六年級感恩演講稿

時間：2023-04-21 13:26:56 感恩演講稿我要投稿

六年級感恩演講稿八篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級感恩演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級感恩演講稿八篇

六年級感恩演講稿篇1

　　時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。

　　這些老師當中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當他和我們開玩笑的時候，同學們一個個都笑個不停。

　　但阮老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的時候，我的數學很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我，只是面帶微笑的.說了一句話，趙勝男，加油！他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。

　　現在阮老師上數學課我能聽得懂了，比以前要進步了，這都是阮老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進步的，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

　　回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學們。

六年級感恩演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您，我的母�！�。

　　時間的腳步在悄悄挪移。轉眼間，又是一個清風送爽，碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里，我們，即將從這所學校畢業(yè)，對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、即將與我們一起嬉戲了六年的同學們說“分別”。我的心里除了對分別的傷感，還有對母校深深的感恩。

　　還記得，六年前。我上小學的第一節(jié)課，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我交給了老師，看著這么多和我年紀相仿的小朋友，我的心里特別地興奮，但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久，上課鈴便響了，這鈴聲仿佛帶有魔法，班上的每個同學立刻高高地昂起頭，端正地坐著。這一堂課，老師并沒有教我們知識，而是讓我們互相認識，講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后，我有了很大的'變化，一向倔強，不懂事的我居然變成了乖乖仔：對長輩尊尊敬敬，對同學真誠、包容。這六年來，是老師傾注了他們所有心血，教會我們怎樣做人，灌輸給我們所有知識，像媽媽一樣關愛我們。在這里，我想對老師道一聲：“您辛苦了”。

　　我對母校的圖書室，有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差，根本表達不清主要內容。自從學校對我們開放了圖書室，雖然時間不多，但我每次讀書都非常認真的做筆記，仔細閱讀、品味，吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。沒想到，這讓我的說明文水平有了很大的進步，連老師都贊嘆不已。

　　母校，教會我知道了怎樣做人；母校，讓我獲得了豐富的知識；母校，讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現在的優(yōu)秀少年。不久，我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后，我只能用優(yōu)異的成績來報答母校對我的恩情，我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才，桃李滿天下。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

六年級感恩演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是六（2）班的陳##

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光過得真快，轉眼就要告別小學生活，步入初中了。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個值得我用心去感謝的心靈之地。

　　母校啊母校，您給予了我們太多的寶藏，排球聯賽上，運動員們個個生龍活虎，打出了一場場精彩的比賽，我們班的`排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞；建模比賽中，我們班有七位同學冒著酷暑在王老師和劉老師的帶領下進行魔鬼訓練，最終七人都獲得省級建模比賽一等獎，為母校增添了一份風采；田徑運動員也不甘示弱，在訓練時，頭頂烈日，汗流浹背在操場上不知跑了多少圈，終于獲得了合肥市第二名，其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩；射箭比賽中，同學們運足氣力，拈弓搭箭，面對勁敵臨危不懼，最后取得了優(yōu)異的成績，因此您現在已經升級為“國家級射箭基地”，母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>

　　除此之外我要感謝我敬愛的老師們，我們語文許老師在四年級的時候帶我們春游時把腰給累壞了，可是她依然堅守崗位，孜孜不倦地培育我們。她那上課時左手撐腰，右手拿課本的姿勢讓我揮之不去，在語文課上我們學會了自學，學會了合作，學會了辯論，學會了演講，更學會了誠實守信；數學課上，卜老師教會了我們如何解決生活中的數學問題，讓我們明白了做事要仔細，認真，先思考再做；英語課上，iss徐教會了我們語法和拼讀，讓我們明白了語言的博大精深……感謝教過我們的所有老師，夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的作業(yè)本上圈、點、勾、畫，老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

　　最后感謝我親愛的同學們，六年來一直有你們的陪伴真好！忘不了我們一起做游戲時的歡樂；忘不了我們臨畢業(yè)時大家一起沖刺時的艱辛；忘不了語文課堂上我作為主辯手你們給予的支持……

　　親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。在未來的歲月里，我們一定“懷天下抱負,做未來主人”

　　同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為**小學的畢業(yè)生為自豪;明天，**小學將會以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊：今天我以**小學為榮，明天**小學以我為榮！

　　謝謝大家！

六年級感恩演講稿篇4

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《感恩——時代的呼喚》。隨著我國經濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入�！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德�！�

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

　　教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人�！睕]有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的`交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄眨涀「改傅纳�，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學生，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機。

　　父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

六年級感恩演講稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。

　　母校，六年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的`路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

　　母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草？木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。

　　母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這？株株幼苗，等我們長成？棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

六年級感恩演講稿篇6

　　從前，我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經過了母校的孕育，使我脫胎換骨。我要感恩母校！

　　從前我是一個知識薄弱的人，別人問我問題，我是一問三不知。但自從我經過了母校的培育，我就變得知識淵博起來。別人問我問題，我總是一一解答，別人和我辯論，還經常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育，我要感恩母校！

　　從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友，我就當陌生人一樣，毫無反應從他的身旁走過去。請教別人問題，都是一聲”喂“，就草草了事了。但經過了老師的養(yǎng)育，我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友，總是熱情地招呼。請教別人問題，總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變，都是因為老師的'教導，我要感恩母校！

　　從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我，我這馬就不由分說的，跟他扭打在一起。但經過老師同學的開導，我就變得明事理起來。別的人碰到我，我會尋問原因，才會下結論。這一切，都是因為老師同學，我要感謝大家。

　　母校啊，是你使我脫胎換骨，我要感謝你！

六年級感恩演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　六年的時間有多長？相對整個人生來說肯定并不長，對于我們來說更加是如此，因為我們總共才活了是十多年，讓我形容肯定也會特別的別扭，但是有一點我是特別的清楚，那就是這六年的時間，我們大家朝夕相處，度過了不少歡快的時光，這六年的小學學習時間我們都離不開一個人，那就是我們的老師！我們學校是責任制的，就是一個老師帶一個班如果沒有特殊情況的話基本就是帶六年，從一年級將我們帶到六年級，所以說我們這六年的學習時光都跟我們的老師聯系在一起。

　　現在我們就要從小學畢業(yè)，即將進入到中學的學習階段，或許我們許多的同學會是最后一次見面。會想起小學六年的時間，老師殷切的話語、關心的表表情還在我的腦�？M繞。我是小學一年級的時候就來到我們班的了，所以說老師教了我整整六年，里面所經歷的并沒有隨著時間的流逝而淡忘，而是深深地記在腦海里面。

　　一年級我剛來的時候，我的個子是特比的矮小的，即使是在同齡人中都算是比較矮的，所以那個時候沒少受別人欺負，甚至還有被打過的情況發(fā)生，那個時候老師還專門在班上說過不要欺負其他同學的事情，發(fā)生了此類時間的.時候，老師都會將我們兩個人講到辦公室，讓他給我道歉，老師也會經常安危我。在我考試里面沒有考好難過的時候，老師也會勸解我，摸著我的頭告訴我一時的失利并不可怕，我要堅強起來，學習中更加努力，這樣下一次就能夠考好了。所以這么多年，老師培養(yǎng)起了我堅強的性格，即使遇到在難得事情我都不會輕易得哭泣，因為我知道那并沒有用，改變才是我最應該作的事情。

　　老師給予我的幫助會是我一輩子都無法忘懷的，因為老師就是那個教會我從各種知識的人，教會我整個世界是神奇的人，教會我做人要誠實要文明的人，教會我生活中要學會衛(wèi)校不要輕易哭泣的人。老師交給我的不僅僅是我們考試的知識，更是我們會受益無窮的知識，更加是教會我做人的道理！老師都是一視同仁的，相信不少的同學都跟我有同樣的感受，我們要永遠記得老師給我們的關心，雖然現在我們就要畢業(yè)了，但是我們之間的師生情卻永遠也不會段！我也會用更加優(yōu)異的成績來告訴別人，我的老師是一個好的老師，她給了我扎實的基礎！