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感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-21 09:30:06 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿范文集合六篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】感恩演講稿范文集合六篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很高興今天能作為我們年級(jí)的代表站在這里,我非常的激動(dòng),母親節(jié)就要到了,讓我們一起為天下所有的母親送上節(jié)日的祝福,今天我演講的題目是《溫馨五月,感恩母親》。

  總有一個(gè)人,默默將我們支撐;總有一種愛(ài),讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。

  給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶,在唐山大地震中,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的.食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)綠蔭,默默付出。母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。

  有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)到教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  在眾多的洋節(jié)日中,情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)等等通通可以少,惟獨(dú)母親節(jié)!五月,因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗,大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問(wèn)候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的呵護(hù),離不開(kāi)爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長(zhǎng),才能夠成為優(yōu)秀人才。

  在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該心存感恩,對(duì)關(guān)心我們的人,對(duì)幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們?cè)撊绾胃卸髂?現(xiàn)在我們無(wú)法報(bào)答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時(shí)候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。

  父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說(shuō)苦說(shuō)累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動(dòng)為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的',那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人,這樣也會(huì)讓我們父母開(kāi)心,平時(shí)不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。

  在學(xué)校老師是我們尊重的人,進(jìn)入學(xué)校以來(lái)或許我們接觸了很多老師,但是每一個(gè)老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問(wèn)好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。

  老師都是偉大的,不在乎回報(bào),他們只會(huì)默默的付出,感恩不是說(shuō)出來(lái)的,而是表現(xiàn)在行動(dòng)上面,上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時(shí)也是我們本該做好的事情,不要說(shuō)什么做不到,應(yīng)為我相信,每個(gè)人都能夠做不存在多難,只看是不是愿意做。

  心存感恩的人才會(huì)讓更多的人喜歡,也會(huì)學(xué)到更多,更能夠健康成長(zhǎng)。人沒(méi)有感恩的心,不懂感恩,就是一個(gè)白眼狼,沒(méi)有任何良心,不要做這種人,我們是祖國(guó)的未來(lái),知道感恩,心存感恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識(shí),也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。

  在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒(méi)有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開(kāi)端,我希望同學(xué)們心存感恩,健康成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

各位家長(zhǎng)們:

您好。

  什么叫幸福?幸福,又是什么?其實(shí),幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因?yàn)樵苾嚎蘖;花開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了;飄雪,是因?yàn)樘?yáng)睡了;圓月,是因?yàn)樾切亲砹恕谶@樣如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中生活著,我們何曾不感到幸福?其實(shí),真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。

  我是一個(gè)離不開(kāi)父母的人。小時(shí)候,我的體制十分弱小,是典型的一個(gè)月生三次病,每次生病就生一個(gè)星期的人……就因?yàn)檫@個(gè),我小時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)間特別少。但是,父母無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì)一直陪伴著我,只要我生病,他們就給我補(bǔ)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我生病的次數(shù)也越來(lái)越少了,因此,這種“開(kāi)小灶”的生活就逐漸消失了。但那時(shí)候的回憶,我卻無(wú)法忘記。

  媽媽從小鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí),每次他一回家手里都會(huì)握著一本故事書(shū),供我閱讀。并在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她總是會(huì)給我念一則故事。起初,我是對(duì)書(shū)本沒(méi)有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié),讓我在百思不得其解之際,也讓我學(xué)到了知識(shí)。

  我在剛上小學(xué)的時(shí)候,用一個(gè)詞形容就是——一團(tuán)糟……初進(jìn)小學(xué),我只是一個(gè)孩子,只是知道一味的學(xué)習(xí)。我自我感覺(jué)很奇怪,因?yàn)槲沂巧r(shí)想上學(xué),而病好就不想上學(xué)……對(duì)于厭學(xué)這一方面,我媽媽可是煞費(fèi)苦心,千萬(wàn)種方法都用上了,而我只是屈服了幾次……記得又有一次,實(shí)在沒(méi)辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當(dāng)時(shí)是住在四樓),模模糊糊的`記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學(xué)!菚r(shí)候還小啊,不懂?huà)寢尩男乃,以至于好幾天都沒(méi)跟媽媽說(shuō)話。但到現(xiàn)在來(lái)回想一下,真是感慨萬(wàn)千……

  上一二年級(jí)的時(shí)候,我媽媽最頭疼的事就是我上學(xué)的時(shí)間,幾乎是不到8點(diǎn)不起床……而8點(diǎn),都已經(jīng)上課了……每次媽媽都是“求”著我起床的,實(shí)在不行,就來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”,然后就起來(lái)了……但到最后我還是怨恨媽媽?zhuān)@么晚才讓我起床……

  而,我的媽媽?zhuān)幸稽c(diǎn)讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來(lái)與關(guān)心我的生活的——我犯錯(cuò)時(shí),他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開(kāi)導(dǎo)我,讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,然后再心甘情愿的認(rèn)錯(cuò),不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時(shí),她不是極力的夸獎(jiǎng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。這樣,何不是一位知心的朋友呢?

  再來(lái),就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個(gè)“家長(zhǎng)”了。在學(xué)習(xí)方面,老師不只是讓我的成績(jī)蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生——我在初進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),是老師熱情的迎接著我,讓我認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入這個(gè)“大家庭”,無(wú)悔。在三四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)也是處于一般水平的。但老師卻在無(wú)形中把我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升的。而,對(duì)我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級(jí)寫(xiě)作文的時(shí)候,老師說(shuō)我寫(xiě)的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱(chēng)號(hào),卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫(xiě)作。因此,我在作文方面開(kāi)始了征戰(zhàn)。在六年級(jí)的時(shí)候,我有了一個(gè)嗜好——對(duì)人生的總結(jié)之類(lèi)的作文、感言特別感興趣。并且根據(jù)這個(gè)主題,創(chuàng)作了好幾篇關(guān)于人生、命運(yùn)、生活類(lèi)的作文。六年級(jí)下冊(cè)時(shí),我因?yàn)橐黄氨,時(shí)間;歡,時(shí)間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來(lái)自我的恩師,來(lái)自那一句句鼓勵(lì)的話,那一個(gè)稱(chēng)號(hào)……

  ……

  父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因?yàn)檫@樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實(shí),不要讓父母的一片苦心煞費(fèi)。我們現(xiàn)在的一切一切,都是父母“贈(zèng)予”的——母愛(ài)如海,那就讓這海永遠(yuǎn)波瀾壯闊;父愛(ài)如山,那就讓這座山,永遠(yuǎn)巍峨無(wú)比!

感恩演講稿 篇4

  同學(xué)們,我們中華民族歷來(lái)就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說(shuō),從這層意義來(lái)說(shuō),“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

  “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。父母對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因而感恩本來(lái)就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

  特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的`沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢(qián)不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)建平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  一年來(lái),我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過(guò)感父母養(yǎng)育之恩,感師長(zhǎng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包容關(guān)愛(ài)之恩等一系列活動(dòng),使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來(lái)減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫(xiě)封信、發(fā)個(gè)短信等等,來(lái)感激父母的養(yǎng)育之恩……

  其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說(shuō)的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢?我若能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取理想的大學(xué),誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物?誰(shuí)能說(shuō)錄取通知書(shū)就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當(dāng)年北京街頭打出“小平你好!”,那位老人又何嘗不是心懷感恩來(lái)回應(yīng):“我是人民的兒子!”

  孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關(guān)愛(ài)我們的人,感激幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

感恩演講稿 篇5

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

  ”想必這句名言大家已經(jīng)不陌生了?梢(jiàn),親情對(duì) 我們很重要。

  假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源,沒(méi)有父母,沒(méi)有親情,那么世界會(huì)變成什么樣子呢? 沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi) 有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭?dāng) 然地享受著這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

  中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你”或“爸爸我愛(ài)你” ,然而,這不應(yīng) 該是借口,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,不懂感恩就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感 恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助 自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。

  我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)四五歲的小男孩,從前面跑了 過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他向我問(wèn) 路,我指引給他之后,他高高興興的又跑開(kāi)了。我和同學(xué)就又往前走,走出大約幾十米遠(yuǎn)時(shí), 聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“姐姐——姐姐”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著 他一腦門(mén)汗珠地跑我面前,就氣喘吁吁地說(shuō):

  “我剛才忘記給你說(shuō)聲謝謝了,媽媽讓我來(lái)向你 說(shuō)謝謝。

  ”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)不要忘記感恩,即便是陌生人 的微不足道的幫助。

  然而父母養(yǎng)育了我們,給予我們的愛(ài)無(wú)微不至、關(guān)懷備至。俗話說(shuō):點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉 相報(bào),更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水” ,而是一片汪洋大海。父母就是上蒼賜予 我們不需要任何修飾的心靈寄托。

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾聽(tīng)我們煩惱的.,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈時(shí),能傾聽(tīng)我們傾訴的,是父母。

  當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫原諒我們的,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  親情是什么也不能替代的,我們是從父母身上掉下來(lái)的肉,那是血濃于水的,是什么也 不能改變的。

  生活并非想象中的那么完美,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生 活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們不要忘記忘記對(duì)父母說(shuō)聲“您歇會(huì)吧” 。我們也許會(huì)記得人生 道路上幫助我們的朋友,也許會(huì)記得辛勤培養(yǎng)我們的老師,但我們更應(yīng)該記得父母,永遠(yuǎn)是 我們值得感謝的人。

  感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

感恩演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  三月的蓓蕾綻放早春的第一抹殷紅,女性的詩(shī)行演繹奮進(jìn)的感動(dòng)。在這春意盎然的季節(jié)里,到處都洋溢著興安漿紙人對(duì)企業(yè)的摯愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)尚情懷。更有流光溢彩,桃花笑靨的巾幗英雄。

  有人說(shuō)女人是世界之詩(shī)是世界的顏色,我卻想說(shuō)女人是一朵花,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗可愛(ài)的女人,把世界裝扮的多彩多姿。在我們興安漿紙發(fā)展過(guò)程中,廣大女員工發(fā)揮了不可替代的作用,無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在,她們始終默默工作,在各個(gè)崗位上,她們以飽滿的熱情,執(zhí)著的追求,為我們公司各項(xiàng)事業(yè)筑起了一道靚麗的`風(fēng)景,展示了當(dāng)代女性的才華和時(shí)代風(fēng)采。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地。如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在工作的崗位上。這段話告訴我們,無(wú)論你在哪個(gè)崗位,無(wú)論你從事什么樣的工作,都要發(fā)揮最大能力做出最大貢獻(xiàn),要常存一顆感恩之心,用感恩的心做人,用忠誠(chéng)的心做事,懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)秀品質(zhì)的重要體現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)員工做好本職工作的精神動(dòng)力。

  一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)少數(shù)員工的能力和智慧,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠(chéng)和勤奮,積極主動(dòng)履行工作職責(zé),勇于把企業(yè)利益視為自己利益,珍惜客戶給我們的市場(chǎng),珍惜崗位給我們的舞臺(tái),從自身做起,從本職工作做起,做不了太陽(yáng)就做最美的星,做不了大樹(shù)就做一顆小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛。

  我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡,千金散去還復(fù)來(lái)的豪邁,但理想讓她明亮,奮斗讓她真實(shí),我們要有時(shí)不我待的緊迫感,責(zé)任重于泰山的壓力感,企衰我愧的榮辱感。時(shí)刻牢記艱苦奮斗,愛(ài)崗敬業(yè),追求卓越的企業(yè)精神,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng),立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩。只為這湛藍(lán)的天空上添上一道新的色彩,把忠誠(chéng)的誓言寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上再創(chuàng)佳績(jī)。

  最后請(qǐng)讓我用一副對(duì)聯(lián)結(jié)束我今天的演講

  上聯(lián): 勤奮工作 淡泊名利 樹(shù)興安漿紙新形象

  下聯(lián):不畏艱難 忠于職守 時(shí)刻踐行三有精神

  橫批: 興安漿紙更輝煌

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