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感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-12 08:02:57 感恩演講稿 我要投稿

【熱門】感恩演講稿模板匯編八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的感恩演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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感恩演講稿 篇1

  當(dāng)你小的時(shí)候,爸爸媽媽的寵愛(ài),哥哥姐姐的照顧,將你寵成了一個(gè)小寶貝。當(dāng)你再長(zhǎng)大一些的時(shí)候,爺爺奶奶的嘮叨,爸媽的寵溺,讓你的童年變得溫暖而快樂(lè)。當(dāng)你年紀(jì)再大一些的時(shí)候,同伴的陪伴,上司的提攜,讓你的生活變得精彩而滿足。如果有一天你老了,公交車有人為你讓了坐,過(guò)馬路有小孩跑過(guò)來(lái)扶著你,這些善良的舉動(dòng),讓你的老年生活變得穩(wěn)妥而安全。

  而這一切的一切,都基于別人所給予你的關(guān)懷和幫助。我們得到了這么多,那么我們是不是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕貓?bào)社會(huì)呢?學(xué)會(huì)感恩,讓我們的世界變得更加溫暖璀璨。

  學(xué)會(huì)感恩,就好像是春天三月迎來(lái)了和風(fēng)細(xì)雨,就好像是夏季炎熱迎來(lái)了暴雨涼風(fēng),就好像是金秋九月迎來(lái)了碩果累累,就好像是寒涼冬日迎來(lái)了絲絲暖陽(yáng)。感恩讓我們都變得高尚起來(lái),也讓他人收獲更多的溫暖和快樂(lè)。

  父母是我們身邊最親近的人,他們給我們的愛(ài)常常被我們忽略,只有我們認(rèn)真仔細(xì)的搜索,才會(huì)發(fā)現(xiàn)父母給我們的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們給予父母的。從古至今,父母的情誼就被歌頌,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。是因?yàn)檫@種愛(ài)的偉大嗎?我想還有另外一種原因,就是人們都懂得感恩,他們知道父愛(ài)母愛(ài)的來(lái)之不易,因此這種愛(ài)更應(yīng)該被我們所感謝,所歌頌。因此才會(huì)有那么多歌頌親情的詩(shī)詞。他們將這些愛(ài)集合在一起,讓后代的人永遠(yuǎn)的歌頌,永遠(yuǎn)的銘記。

  如果陌生人幫助了你,也許并不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得多么弱小或者說(shuō)是和善,這僅僅是來(lái)源于陌生人內(nèi)心的善良和熱誠(chéng),只有親自體會(huì)過(guò)幫助別人的快樂(lè),你才會(huì)勇敢的去幫助他人。而作為被幫助的你,是否又應(yīng)該將這舉動(dòng)繼承下去,贈(zèng)送給新的人,創(chuàng)造新的文明。

  有些愛(ài)來(lái)源于親情,而有些愛(ài)僅僅是來(lái)源于善良,這是人類特有的情感,因此,我們是否可以將自己的特權(quán)更好地行使呢?做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人,比什么都重要,這是大家常說(shuō)的一句話。如果一個(gè)人不會(huì)感恩,那么他是毫無(wú)靈魂的,也是毫無(wú)情感的一個(gè)人。沒(méi)有人會(huì)愛(ài)他,因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)會(huì)如何愛(ài)人。只有學(xué)會(huì)愛(ài),才能被他人所愛(ài)。這是亙古不變的道理,希望大家可以銘記。

  感恩的方式有很多種,比如說(shuō)提升自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn);又或者說(shuō)幫助他人,傳遞愛(ài)心能量;再次實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,間接的為他人帶來(lái)價(jià)值。這都是我們作為一個(gè)公民可以做到的實(shí)現(xiàn)的事情,為感恩而感恩不是最好的辦法,只有發(fā)自內(nèi)心的感恩才能將感恩這個(gè)詞傳承下去,最終成為你心中所想的那個(gè)人,一個(gè)能夠給予溫暖、奉獻(xiàn)自己的人。

感恩演講稿 篇2

各位老師同學(xué):

  大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。

  美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

  全身癱瘓的.著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

  俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉、|滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊(duì)員們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。

  讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,代表像我一樣得到救助的同學(xué)向你們說(shuō)一聲謝謝!感謝你們一直以來(lái)用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛(ài)著我們,感謝你們那圣潔的靈魂和寬廣博大的胸懷,是你們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),謝謝!

  我們這些受資助的同學(xué),由于家庭不同程度的遭遇厄運(yùn),生活困難,為了生計(jì),面臨失學(xué)。我每當(dāng)想到這些,心里就有一陣說(shuō)不出的酸楚。我在學(xué)校的照顧和好心人的幫助下,一直享受著兩免一補(bǔ)的待遇。是黨的政策和好心的'叔叔阿姨們讓我能順利地在學(xué)校就讀。家庭的不幸,令我在同齡中失去快樂(lè)和童稚,但我慶幸的是,來(lái)到了這個(gè)充滿溫馨友愛(ài)的大家庭,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài),有叔叔、阿姨們的無(wú)私資助,我們?cè)僖矝](méi)有了后顧之憂,從今以后我們會(huì)一門心思投入到學(xué)習(xí)中,發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦努力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們會(huì)珍惜的。我們會(huì)用行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)關(guān)愛(ài)我們,資助我們的叔叔阿姨。長(zhǎng)大之后,我們要像你們一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,去幫助那些曾經(jīng)和我們一樣需要幫助的人!

  今天,我們?cè)僖矝](méi)有了惶惑和無(wú)助,因?yàn)橛羞@么多善良的人們,博愛(ài)我們的左右,扶我們同行,即使腳下踏著荊棘,我們也不覺(jué)得痛。如果有淚可落,那是幸福感激的奔涌我們將自信、堅(jiān)定地走下去,傳承愛(ài)的火種!讓愛(ài)灑滿人間。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們受資助的同學(xué),再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨表示最真誠(chéng)的感謝!

  祝叔叔阿姨們一生平安!

  謝謝!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!你們知道今年的5月10日是什么日子嗎?是五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)溫馨的節(jié)日----我們的母親節(jié)。

  這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,要感恩我們的母親。 母親給了我們生命的體驗(yàn);母親悉心養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng);母親是我們第一位啟蒙老師,讓我們獲取知識(shí)和力量;在我們遇到困難和曲折時(shí),母親給予我們不盡支持和鼓勵(lì)。 “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,更加孝順我們偉大的母親。

  有時(shí)候,表達(dá)感恩只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在你們的媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:“媽媽,您辛苦了!”;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了!痹诨氐郊业腵時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的飯菜!庇袝r(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后主動(dòng)收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一些家務(wù),在媽媽下班回到家里幫媽媽捶捶背、洗洗腳有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己事,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?” 是啊,媽媽的愛(ài)我們?cè)趺磮?bào)答得完呢?趕緊行動(dòng)吧!讓我們的媽媽感到每一天都是母親節(jié)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇5

  首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。

  曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。

  我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最愛(ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛(ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛(ài)吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的'愛(ài)!

  拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!

  仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間;在沒(méi)有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問(wèn):吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè)”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?

  曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè),這么多年,母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷。

  老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

  母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

  感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !

感恩演講稿 篇6

  “由于人數(shù)太多,所以呢,我們不能不,嗯不能不往掉幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們理解。”您皺著眉頭煩悶地說(shuō),“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn),下面讀到的同學(xué)就沒(méi)用再登臺(tái)朗誦了。”

  固然老師反復(fù)考慮了用詞,但我還是在聽(tīng)到這一聲音的霎時(shí),爬在了桌子上。您的聲音還繚繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那玄月的天空般陰森苦悶。外面一聲雷響,隨之而來(lái)的'閃電劃破了黝黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失看交織而成的黑夜,包圍了這個(gè)世界,也包圍了小小的我…… 這時(shí)候您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒(méi)絲毫的腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著作業(yè),只有我心中一震天動(dòng)地,不知您現(xiàn)在會(huì)怎樣看我,是脆弱,是無(wú)能,還是……

  您在教室里走了一圈,眼光注視著每個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的眼前。我的心在霎時(shí)間猛跳起來(lái),好久,沒(méi)有我期待的話語(yǔ),我抬開(kāi)端,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的日光不動(dòng)。昔日嚴(yán)厲的面龐,掛著一種溫順的笑臉。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期看,有鼓勵(lì),那末明亮,那末閃爍,給人以熱和,給人以勇氣! 霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身,是震動(dòng),更是感激。悲傷已沒(méi)有必要,有的只是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),一次摔倒后的重新爬起,一回為了成功懷著感恩的心

  老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神。曾記得,當(dāng)我生病時(shí),是您在我身邊問(wèn)候;當(dāng)我悲傷時(shí),是您點(diǎn)起我的?粗;當(dāng)我迷茫時(shí),是您為我我照亮前進(jìn)的道路。 老師,讓我懷著感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝愿:愿您身體健康,永久年輕!

感恩演講稿 篇7

  各位老師,各位同學(xué)大家好!我是六年二班xxx,我這天演講的題目是《感恩老師》。

  花兒明白沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙?同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参?同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

感恩演講稿 篇8

  我還記得,在那次汶川大地震中,我和我的同學(xué)們的家——東街小學(xué)在地震中毀了,是那些遠(yuǎn)來(lái)援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家——板房學(xué)校。

  我還記得,在板房中,我們又悶又熱,是學(xué)校,讓我們的板房有了涼爽——雖然只有風(fēng)扇,沒(méi)有空調(diào),可我們的.心,卻覺(jué)得無(wú)比涼爽……

  我還記得,那晚,天下了暴雨,雷電交加,板房進(jìn)水,我們怕極了,是生活老師一直陪伴著我們,讓我們不再害怕……

  我還記得,圣誕節(jié)到了,當(dāng)我們以為圣誕節(jié)會(huì)就這么過(guò)了時(shí),可一大早起床,板房邊擺滿了圣誕樹(shù)……當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí),學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圣誕申帽,又開(kāi)了圣誕晚會(huì),于是,我們有了一個(gè)意義非凡、快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  我還記得,六.一節(jié)要到了,由于在重建學(xué)校,學(xué)校沒(méi)有多余的錢給我們過(guò)六.一,是遠(yuǎn)方的叔叔阿姨為我們郵來(lái)了愛(ài)心包裹,文具、玩具樣樣不差,那些東西我至今還保留著……

  我還記得……

  “5.12”已經(jīng)過(guò)去兩年多了,我仍然記得并且感謝這一切的一切,我想我的這一生都會(huì)記得并且感謝這一切,記得那么多人對(duì)我們的關(guān)心,那么多人我們的照顧;這一生,都會(huì)銘記、感謝黨恩……

  我告訴自己,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師,回報(bào)黨的恩情。

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