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家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿

時(shí)間:2023-11-23 17:25:15 麗華 感恩演講稿 我要投稿

家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿(精選20篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿(精選20篇)

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 1

親愛的孩子們:

  大家好!今天我是一一個(gè)家長(zhǎng)的身份出席咱班的主題班會(huì)課,感謝你們老師給我們家長(zhǎng)這樣的機(jī)會(huì),讓我代表家長(zhǎng)說說我們心里想說的話。

  孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺得沒什么可寫,但我們對(duì)你們的愛卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長(zhǎng)故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險(xiǎn),我相信媽媽是第一個(gè)站出來保護(hù)你們的人。

  自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營(yíng)養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對(duì)胎兒有利,我們就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會(huì)讓你們哭第二聲,總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的.港灣。 你們長(zhǎng)大了,上學(xué)了,媽媽們?cè)贈(zèng)]有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會(huì)問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會(huì)嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時(shí)你們會(huì)懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會(huì)說媽媽不愛吃,因?yàn)閶寢屩缷寢屔俪砸粋(gè)你就能多吃一個(gè)。

  你們長(zhǎng)大了,很多生活中的習(xí)慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話:

  1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請(qǐng)保護(hù)好自己。

  2、謙虛、誠(chéng)實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。

  3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。

  4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  5、你可能會(huì)沒有好的成績(jī)也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。

  6、努力的去做每一件事包括學(xué)習(xí),即使不能成功,也不留遺憾。

  最后,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,媽媽永遠(yuǎn)和你在一起?蓱z天下父母心,每個(gè)父母都會(huì)是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會(huì)舊,父母會(huì)老,而你們?cè)诔砷L(zhǎng),今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。

  最后,祝所有孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,日有所獲。

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班xx的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)們,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以美好的祝愿。

  孩子們,距離高考只有xx天了,我知道,你們現(xiàn)在正承受復(fù)習(xí)、考試的壓力,承受著重托和期盼。在無數(shù)次的考試中,在深夜的燈光里,我們真切地感受到了你們的艱辛和堅(jiān)忍,為你們奮力拼搏而由衷的欣慰!你們都是非常出色的孩子,父母因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和自豪。面對(duì)高考,我們對(duì)同學(xué)們充滿信心。這信心,來自高陵一中追求卓越的辦學(xué)理念;這信心,來自老師們一流的教育水準(zhǔn)和辛勤教誨,尤其是班主任老師付出的無比辛勞;這信心,來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程;這信心,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的`氣度……

  孩子們,在這段時(shí)間里,放下一切包袱,奮發(fā)努力、分秒必爭(zhēng),去創(chuàng)造屬于你們自己的奇跡!

  高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),即是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考量。我們由衷地感到慶幸:能遇到一位有遠(yuǎn)見卓識(shí)的校長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校前進(jìn)的方向,為我們的孩子構(gòu)筑最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境;能夠遇到一位位辛勤敬業(yè)的老師,悉心關(guān)懷我們的孩子,鞭策他們前進(jìn)。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng),代表孩子,感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!把孩子交給你們,我們放心。

  作為孩子的家長(zhǎng),我們要搞好后勤服務(wù),給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們能夠全身心地投入到復(fù)習(xí)中。我倡議我們?nèi)w家長(zhǎng):率先垂范,杜絕一切惡習(xí),減少迎來送往,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持好孩子們。我們還要勤與老師溝通,配和好老師。另外,我們作為家長(zhǎng),要多聽聽孩子的心聲,讓孩子說出心里話,做孩子的真心朋友。

  今天的誓師大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號(hào)角,家長(zhǎng)們,孩子們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前沖吧,愛拼才會(huì)贏,敢拼就能贏!最后,預(yù)祝同學(xué)們xx日之后心想事成,夢(mèng)想成真!也預(yù)祝我們高陵一中再創(chuàng)輝煌!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  聆聽著六月高考的余音,置身于八月這樣一個(gè)絢爛的青春盛會(huì),看到這么多優(yōu)秀的年輕一代已經(jīng)長(zhǎng)成,作為家長(zhǎng),此刻我們的內(nèi)心充滿了欣慰,喜悅和感恩。

  感謝樟木頭鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府對(duì)樟木頭教育、對(duì)人才培養(yǎng)的高度重視和投入,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們的孩子能夠把“金榜題名”這樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻載入人生的里程碑。

  感謝不辭辛勞,兢兢業(yè)業(yè)為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們,感謝你們辛勤勞累的付出,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們陪伴孩子們共同走過這段難忘的歲月。

  感謝我們優(yōu)秀的孩子們,看到你們一天天成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我們是幸福的。今天,我們又收到了你們的一份厚重的禮物----金燦燦的大學(xué)錄取通知書,這一刻,我們相信“天道酬勤”;這一刻,我們感到由衷的驕傲和自豪。

  感謝所有的親人和朋友,感謝你們的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注與支持,正是這些合力的支撐,才給孩子們搭建了一座通向成功的平臺(tái)。

  我是在座的兩位準(zhǔn)大學(xué)生:今天我有幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,與眾多家長(zhǎng)一起見證孩子們的成功,分享全家人的喜悅,我非常高興。這一刻,從孩子的牙牙學(xué)語,到蹣跚學(xué)步;從孩子第一天上學(xué)的欣喜,到高三沉甸甸的書包……所有關(guān)于成長(zhǎng)的記憶都成了一幅美麗的風(fēng)景;所有關(guān)于成功的經(jīng)驗(yàn)都變成今天幸福的'笑臉。

  孩子們,同學(xué)們,搭乘這樣一個(gè)青春的盛會(huì),你們即將揚(yáng)帆起航,跨入大學(xué)的校門,去實(shí)現(xiàn)人生的追求與夢(mèng)想,希望大家常懷感恩之心對(duì)待每天的學(xué)習(xí)與生活。感恩不需要豪言壯語,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí);感恩不需要?jiǎng)e出心裁,只需要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事;感恩不需要轟轟烈烈,只需要學(xué)有所成,報(bào)效社會(huì)。

  作為家長(zhǎng),我祝我的孩子們、所有的孩子們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

  在過去的XX年中,我是樟木頭中學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師,我親歷了樟中的躍進(jìn)與騰飛,在場(chǎng)有與我共同學(xué)習(xí)與生活了三年的XX屆樟中高三學(xué)子們,祝你們學(xué)途坦蕩,鵬程萬里!

  我現(xiàn)在是東莞市第八高級(jí)中學(xué)的一名教師,場(chǎng)上也有我們八中首屆高三學(xué)生,暨XX屆高考學(xué)子。對(duì)于高三,“過程之唯美,生活之厚重”,相信你們會(huì)用有限的300天,用“為學(xué)以真,立身以誠(chéng)”的我們八中的校訓(xùn)做詩意的詮釋。明年的今日,就是你們的慶功之時(shí)!

  祝大家身體健康,家庭幸福!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《感恩》。

  感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!

  身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

  他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的.老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

  最后,我想同各位家長(zhǎng)說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長(zhǎng)安心工作。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 5

敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,和大家一起回顧和總結(jié)三年美好時(shí)光,在此我代表學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我的孩子叫xx,在xx中的這三年里孩子不僅學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,更重要的是在做人的道理上去得了更大的進(jìn)步,在這里我要特別感謝六班及四班的各位老師!感謝各位

  老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!老師們辛苦了!

  三年來,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校渡過了一生中最為重要的一個(gè)階段,迎接了人生第一場(chǎng)重要的考驗(yàn)。好的老師會(huì)影響孩子的一生。很幸運(yùn),孩子們遇到了好老師。去年我的孩子在張彩霞

  老師的`輔導(dǎo)下獲得了省級(jí)作文特等獎(jiǎng)。在此,我特別的感謝張老師對(duì)孩子的辛勤付出。再一個(gè)就是xx中的針對(duì)性教育,也讓孩子受益匪淺,我的孩子文科強(qiáng)一些,理科弱一些,我們的老師,就加強(qiáng)孩子的理科教育,讓孩子在保持文科優(yōu)勢(shì)的前提下,把理科成績(jī)也有很大的提高。

  我們的老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,把孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)都很放心。就在中考前一個(gè)月,孩子的思想有波動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)下降,老師在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并通知了我,我就立即跟孩子溝通,和老師配合,做到家校共育,給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo),讓孩子在中考時(shí)能夠正常發(fā)揮。

  作為母親,這三年中,我看著孩子不斷進(jìn)步,我感到欣慰與喜悅,相信,所有家長(zhǎng)們也有著同我一般的感觸。感謝學(xué)校為孩子們提供這樣好的平臺(tái),讓孩子們展示自己,得到鍛煉,相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,孩子們會(huì)因此更加順利,更加優(yōu)秀。

  同學(xué)們,你們能在xx中度過人生中最重要的三年學(xué)習(xí),是你們的榮幸。無論何時(shí)無論何地,你們都要以曾經(jīng)是xx中學(xué)校的學(xué)生而自豪!

  同學(xué)們,在即將分別的時(shí)候,請(qǐng)記。阂迅卸髦。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你生命,撫育你成長(zhǎng);對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)愛和支持,在人生旅途上心手相連。

  中考已經(jīng)結(jié)束,不管結(jié)果如何,它只是你人生的一小步,只要你努力過、付出過,就不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀兿嘈拧俺晒Σ辉谝粫r(shí)”,只要你始終不放棄,終有一天,你一定會(huì)成功!

  最后,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們成長(zhǎng)起來的孩子們!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 6

各位尊敬的老師、各位優(yōu)秀的同學(xué):

  大家下午好!

  我是張xx同學(xué)的母親,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì),代表各位家長(zhǎng),參加我們班的主題班會(huì)。首先我代表我們?nèi),向所有關(guān)心和幫助過張家偉的同學(xué)、老師,獻(xiàn)上我們最由衷的感謝!謝謝你們!

  張家偉是個(gè)不幸的孩子,出生不久的一場(chǎng)病魔奪去了他幾乎全部的聽力,當(dāng)我們知道他將無法和正常的.孩子一樣傾聽、說話的時(shí)候,我們?nèi)蚁萑肓松钌畹耐纯嘀,我(guī)缀跏チ松畹挠職狻T谒畟(gè)月的時(shí)候我開始教他說話,每天除了吃飯、睡覺和上班,我用所有的時(shí)間來教他說話,經(jīng)過整整三個(gè)月近十萬次的重復(fù),他終于開口說了第一句“媽媽”!整幢樓的鄰居都不理解,教孩子學(xué)說話需要沒日沒夜的叫喚嗎?所有的不理解不支持我都默默地忍下。當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)愿望:能讓他和同齡的孩子一樣可以說話。帶著希望我們帶著他四處求醫(yī)問藥,但又一次次失望而歸。醫(yī)學(xué)上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上,唯一的希望就是語言訓(xùn)練。從此,我開始了教他說話的日子。我們想盡辦法引導(dǎo)他,想方設(shè)法鼓勵(lì)他,他也忍受了許多常人無法想像的痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助,:無論是醫(yī)院的醫(yī)生還是幼兒園的老師,無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居,在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵(lì),讓我常常感動(dòng)不已。

  進(jìn)入小學(xué)以后,張家偉更是得到了班主任和所有老師的長(zhǎng)的關(guān)心,他雖然聽得不夠清楚,但他依然感受到了來自學(xué)校、班級(jí)的溫暖,他幸福地成長(zhǎng)著。今天,他能有幸和你們這么優(yōu)秀的同學(xué)坐在樹人學(xué)校的課堂里,真的是許多溫暖的雙手扶持他的結(jié)果,我們?nèi)叶几屑ぴ谛。今天,他能在初一?1)班這個(gè)溫暖的集體中學(xué)習(xí)、生活,我相信大家的關(guān)心、幫助和支持,他更會(huì)銘記在心,我希望張家偉能在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互助的集體中和各位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步、一同成長(zhǎng),回報(bào)關(guān)心幫助過他的每一位。

  最后我想和大家共同分享這一段話:“一個(gè)擁有真正意義上幸福生活的人,他是積極向上、樂于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激,即使身處逆境或遭遇災(zāi)禍仍能自強(qiáng)不息,坦然面對(duì)人生!

  祝愿我們班各位優(yōu)秀的同學(xué)在人生的旅途上懂得感恩學(xué)會(huì)回報(bào),收獲更多的成功和喜悅。

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 7

尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛的小朋友們:

  大家下午好!非常榮幸能站在這里和大家交流內(nèi)心的一點(diǎn)想法。

  不知不覺間,孩子已在我們幼兒園度過了一年多的快樂時(shí)光。

  幼兒園是孩子們走出家庭邁向社會(huì)的第一步,每位家長(zhǎng)在孩子剛剛上幼兒園的時(shí)候無不充滿焦慮,擔(dān)心孩子適應(yīng)不了,吃不好睡不好。那時(shí)候,孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺,在孩子回家后都要端詳孩子好一陣子,看看是不是吃不上飯又瘦了。

  事實(shí)證明,我們的擔(dān)心都是多余的。在老師們無微不至的照料下,孩子們很快就度過了適應(yīng)期。幾天時(shí)間,就完成了從哭著鬧著不愿上校車到一路小跑蹦蹦跳跳上校車的轉(zhuǎn)變。在這幾天里,我們家長(zhǎng)總能接到老師們打來的電話,耐心給我們講述孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),還給我們家長(zhǎng)提出了寶貴的意見。我們都知道,僅僅照顧一個(gè)孩子就已經(jīng)很疲憊了,老師們?cè)谡疹檸资畟(gè)孩子的情況下還能不厭其煩和我們家長(zhǎng)共同商量如何解決孩子出現(xiàn)的問題,其背后巨大的付出可想而知。

  至今還記著很多令人感動(dòng)的細(xì)節(jié),一次孩子尿褲子了,老師沒有把尿濕的褲子直接放到書包里,而是先用塑料袋包好,以免弄臟書包里的其他物品。有時(shí)孩子生病帶著藥去上學(xué),為了更加清晰條理地給孩子們喂藥,老師又專門印制了喂藥的表格。細(xì)節(jié)之處見功夫,沒有足夠的耐心、細(xì)心和責(zé)任心是做不出如此精致的細(xì)節(jié)來的。

  三四歲的孩子雖小,但他們都是有脾氣的。我們每個(gè)家長(zhǎng)都有被孩子氣得著急上火,甚至打罵孩子的時(shí)候。暴力恐嚇雖然也會(huì)立竿見影,但終究會(huì)給孩子的成長(zhǎng)留下陰影。 面對(duì)孩子的叛逆,老師們卻用寬容之心、用博大的胸懷接納他們,和孩子們耐心溝通并逐漸建立了深厚的感情。漸漸地,孩子們也越來越沉穩(wěn),能接受父母的引導(dǎo)。感謝老師們,為孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界創(chuàng)造了一個(gè)完美的開端。幼兒園的模樣在孩子眼中就是整個(gè)世界的模樣。感謝老師們,用大愛之心賜予了孩子一個(gè)充盈著善良、熱情和尊重的世界。使得孩子們走向社會(huì)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。

  短短一年多的時(shí)間里,孩子們學(xué)會(huì)了唱歌、識(shí)字、跳舞、畫畫。在家里也能認(rèn)真完成作業(yè),聽故事,看繪本。專注度有了明顯提升。待人接物方面,也更加有禮貌,具備了規(guī)則意識(shí),懂得了遵守紀(jì)律。孩子的生活自理能力也明顯提高。學(xué)校精心組織的活動(dòng)同樣有聲有色,在跑道上,在舞臺(tái)上,在小伙伴生日的祝福歌聲中,在對(duì)圣誕老人的期待中,孩子們又學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、理解、 擔(dān)當(dāng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和分享這些比知識(shí)本身更重要的做人的品質(zhì)。這一切都離不開老師們嘔心瀝血地籌劃。

  每次開車經(jīng)過這里,孩子都會(huì)自豪地說“看,這是我的學(xué)校!”周末孩子回家,經(jīng)常掛在嘴邊的有兩句話。一句是“我感到有點(diǎn)孤單,我想念我的好朋友了!绷硪痪涫恰伴L(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)天興幼兒園的老師!苯(jīng)常纏著我和她做老師和學(xué)生的表演,讓我當(dāng)學(xué)生,她來做老師。我想,一定是老師的辛勤付出的高大形象,早已經(jīng)深深印刻到孩子的心靈之中。老師成了孩子偶像。感謝老師們,將善良、無私、正直、美好的種子撒播到了孩子們的心中,讓孩子體味到了人間真情。

  相信每位家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真完成家長(zhǎng)作業(yè),尤其是關(guān)于如何教育孩子的那張卡片。每次我都會(huì)閱讀好幾遍,反復(fù)體會(huì)其中的.含義。一年的積累下來,我們家長(zhǎng)都會(huì)意識(shí)到,孩子是我們一生的事業(yè),教育孩子是一門科學(xué)。而孩子的成長(zhǎng)只有一次機(jī)會(huì),我們應(yīng)該把孩子的事放在第一位。也理應(yīng)在孩子成長(zhǎng)中給予更多的陪伴和關(guān)愛,用更多的時(shí)間來給孩子講故事,陪孩子看書。遇到問題,應(yīng)該更多地站在孩子的角度用孩子的視角來思考問題。教育孩子更需要我們家長(zhǎng)在性格上自我修煉,我們是什么樣子,孩子就會(huì)是什么樣子,孩子是家長(zhǎng)的復(fù)印件。身為父母,更要以身示范,因?yàn)樯斫虅儆谘詡鳌?/p>

  老師們經(jīng)常會(huì)把孩子們?cè)趯W(xué)校的照片發(fā)到群里,孩子們或者在認(rèn)真地做手工,或者在活潑地做操,或者一臉微笑地吃飯,或者在安靜地入睡......每當(dāng)看到這些照片上孩子們天真無邪的表情,看著老師們?yōu)楹⒆邮帐耙挛锏膱?chǎng)景,我們都會(huì)心生感動(dòng)。20xx即將過去,在新的一年里我們?nèi)w家長(zhǎng)會(huì)更加積極配合學(xué)校配合老師,精誠(chéng)協(xié)作,眾志成城,讓蕾二班的明天更加美好!

  最后,我提議,用熱烈的掌聲向三位老師致以最真摯的感謝!并祝福每一個(gè)家庭新的一年工作順利,萬事如意!也祝福我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锔咏】底聣训爻砷L(zhǎng)!

  謝謝!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 8

尊敬的孫校長(zhǎng),尊敬的各位老師、家長(zhǎng),同學(xué)們:

  下午好!我是xx班xx家長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表家長(zhǎng)發(fā)言,非常榮幸,也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯,也不是雞血,只是一名高三家長(zhǎng)的幾段心里話。

  第一段話送給學(xué)校,送給敬愛的老師們,想說的是感謝。感謝育才,幾年來,孩子們?cè)谶@里收獲的知識(shí)、氣質(zhì)、品行、見識(shí)都將是他們一生的財(cái)富。孩子們?cè)谶@里成長(zhǎng),是他們的幸福,也是我們每個(gè)家庭的幸運(yùn)。育才,將是我們永遠(yuǎn)留戀的地方!感謝每位老師的辛勤付出,也祝福老師們?cè)诓贿h(yuǎn)的七月迎來又一個(gè)桃李盛開的時(shí)刻!

  第二段話送給孩子們,想說的是分享和祝福;叵離x年前,我和你們一樣在備戰(zhàn)高考,那時(shí)的我遠(yuǎn)不如你們優(yōu)秀。高三下半年,我有過緊張和不安,甚至焦慮和煎熬。在低谷時(shí),甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校,但最終我考上了吉林大學(xué)。吉林大學(xué)對(duì)你們來說也許只是個(gè)兜底的學(xué)校,但對(duì)我而言已是最好的結(jié)果。作為一個(gè)過來人,我想說的是,在你對(duì)未來感到迷茫的時(shí)候,砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時(shí)候付出與回報(bào)未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主動(dòng)權(quán)攥在自己手里總比交給運(yùn)氣要從容得多。你的努力高考會(huì)看得見,哪怕依然留有遺憾,老天也不會(huì)給你一個(gè)很差的結(jié)局。

  離高考還有xx天,xx天說長(zhǎng)不長(zhǎng),如果不去珍惜,它稍縱即逝;xx天說短不短,每天能做的事情很多,累積起來就是考場(chǎng)上你滿滿的自信。讓自己穩(wěn)下來,忙起來。不妨給自己定個(gè)目標(biāo)吧,可以是某所大學(xué),可以是某個(gè)對(duì)手、某個(gè)名次,也可以是某個(gè)大學(xué)里的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐……有了目標(biāo)就有了方向,有了定力,有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。祝福同學(xué)們都能順利走過這一段看似黑暗殘酷實(shí)則純粹無悔的時(shí)光,最終實(shí)現(xiàn)你們心中的夢(mèng)想!

  第三段話送給家長(zhǎng)朋友們,想說的是共勉。作為高三家長(zhǎng),也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,一個(gè)坦誠(chéng)交流的'平臺(tái),做一名有智慧的“后勤部長(zhǎng)”。要鼓勵(lì)孩子們保持良好的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。功課之余,跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜歡的放松方式,高效而有計(jì)劃,都是挺好的。家長(zhǎng)朋友們,讓我們伸出理解、信任、鼓勵(lì)的雙手,為孩子們鼓掌加油吧!

  最后,祝愿七月的育才喜報(bào)飛揚(yáng),捷報(bào)頻傳!祝愿xx級(jí)的同學(xué)們成為育才新的驕傲!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

  大家下午好!

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。

  記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。

  還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我?guī)闳タ床。”我連忙拉著媽媽說;“媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒等媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的.白開水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說一句:“媽媽,謝謝你,我愛你!钡窃挼阶爝呌盅柿讼氯ァ

  我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

  你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

  你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長(zhǎng)的小魚。

  無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。

  天下有許多父母都是如此,他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

  愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師,敬重老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。

  老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自身照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的.園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自身,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能掂出它的分量,又有誰能真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自身的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中,我覺得這是對(duì)孩子成長(zhǎng)道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會(huì),并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)和初一10班的孩子們說幾句心里話。

  孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長(zhǎng)和老師對(duì)你們要求嚴(yán)了點(diǎn),看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí),會(huì)生氣,會(huì)批評(píng),但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因?yàn)閻,所以?fù)責(zé)!每一聲責(zé)備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的.港灣。只要看到你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪歉改傅男腋#?/p>

  你們長(zhǎng)大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候?是你取得好成績(jī)的時(shí)候;最高興的時(shí)候是什么時(shí)候?是看到你進(jìn)步的時(shí)候;最開心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到老師夸你的時(shí)候;最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。

  后記:應(yīng)兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長(zhǎng)代表,冒著蒙蒙細(xì)雨去兒子學(xué)校參加他們的“心存感恩,快樂成長(zhǎng)”的主題班會(huì),作為一個(gè)母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠(chéng)打動(dòng)了在座的每一個(gè)人,因?yàn)槲衣牭搅私?jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當(dāng)我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個(gè)讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 12

親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  您好!

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  學(xué)?梢詫⒏卸鹘逃谌雽W(xué)生的思想教育中。我認(rèn)為這是兒童成長(zhǎng)道路上寶貴的精神滋養(yǎng),讓孩子們終身受益,所以我很高興來。我在課堂上參加了這個(gè)感恩節(jié)課,我很榮幸有機(jī)會(huì)代表前10個(gè)班的父母和孩子說幾句話。孩子們,今天生活,你們快樂幸運(yùn)。雖然有時(shí)父母和老師嚴(yán)格要求你,看到你做錯(cuò)了不好學(xué),你會(huì)生氣并會(huì)批評(píng),但孩子必須明白,沒有愛,就沒有痛苦,因?yàn)閻,所以?fù)責(zé)任!每一個(gè)責(zé)備,每一次嘆息,每一滴眼淚都浸透在世界父母的痛苦之中!青少年有青少年的煩惱,成年人有成年人的無助。

  作為父母,無論你面臨多大的工作壓力和生活問題,你都不愿意讓你知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的海港。只要你看到你身體健康,學(xué)習(xí)和進(jìn)步,并且笑得很開心,我們就會(huì)感到快樂并感到滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肥歉改傅男腋!你長(zhǎng)大了,想要感激你的父母,但你明白你父母的'心嗎?你知道父母最自豪的時(shí)候嗎?是時(shí)候讓你取得好成績(jī)了;什么時(shí)候是最快樂的時(shí)光?是時(shí)候看到你的進(jìn)步了;什么時(shí)候最快樂?是時(shí)候聽老師稱贊你了嗎?什么時(shí)候最令人擔(dān)憂和悲傷?現(xiàn)在是時(shí)候聽說你不擅長(zhǎng)上學(xué),而且你做得不好而且退步了!所以孩子,感恩的父母必須先了解你的父母。后記:應(yīng)兒子老師的邀請(qǐng),今天,作為唯一的家長(zhǎng)代表,我去了兒子的學(xué)校參加他們作為母親的“感恩,快樂成長(zhǎng)”主題課。這是我的心。衷心。我覺得我的誠(chéng)意觸動(dòng)了房間里的每一個(gè)人,因?yàn)槲衣牭搅藷o盡的掌聲,看到了孩子們閃閃發(fā)光的眼睛。當(dāng)我的眼睛看到我兒子的目光時(shí),我發(fā)現(xiàn)兒子的眼睛發(fā)紅了。

  孩子,媽媽不是很感謝你的老師,媽媽在這里為你服務(wù),只為了放手手邊的工作,我希望你能理解母親的心,從此成為一個(gè)孩子,讓母親放心,讓媽媽自豪的孩子!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 13

  下午好!

  很榮幸能參加這樣的以感恩為的!借此機(jī)會(huì),作為家長(zhǎng),我談?wù)勛约旱母惺,與們共勉。

  首先,非常感謝安排這樣的班會(huì)。在提倡素質(zhì)的今天,加強(qiáng)品德教育與傳授文化同樣重要,F(xiàn)在的都是獨(dú)生子女,習(xí)慣于被家長(zhǎng)寵著、愛著,容易變得以為中,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)給予的一份理解,多一份感恩之心,對(duì)孩子們樹立正確的觀、觀非常有幫助。

  作為,不論個(gè)人取得多大的成績(jī),都離不開別人的幫助,的薰陶。就像我們的.孩子徐文欣,原來是一個(gè)文靜得有點(diǎn)內(nèi)向的孩子。從上園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識(shí)地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小相處。經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成功。這與老師的引導(dǎo),小朋友與她的真誠(chéng)、友好相處是分不開的。

  在,徐文欣一開始學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò),但并不是表現(xiàn)很突出,對(duì)班集體的情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下,她的學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對(duì)班集體工作也更多地參與,到了高還長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,體現(xiàn)出相對(duì)成熟的能力。

  現(xiàn)在,能進(jìn)入樹人,與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的。能到這里學(xué)習(xí),是她的榮幸。與這么好的和同學(xué)們?cè)谝黄穑且环N難得的緣份。這次其中,徐文欣僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī),與老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的更是分不開的。

  同學(xué)們,你們能到樹人中學(xué),與徐文欣一樣,不只是憑你們個(gè)人的聰明,都是與家關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,以良好的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)。

  最后,再次感謝學(xué)校安排這樣的活動(dòng)。也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意,同學(xué)們之間要友善相處,互相幫助,一起進(jìn)步,為學(xué)校爭(zhēng)光。(徐文欣的)

  在感恩主題班會(huì)上的發(fā)言:

  這次賈沛堯受傷住院,陳教師和(11)班的全體同學(xué)給予他很多的關(guān)心和鼓勵(lì)。在此,我我們?nèi)蚁蜿惤處熀?11)班的全體同學(xué)深表謝意。

  感恩的主題很有意義,幾位人講得好,要感恩父母、老師和朋友。我想說的是,感恩無處不在,父母也要感激你們,正是由于你們才有了一個(gè)個(gè)美滿幸福的,你們過程中的每一點(diǎn)進(jìn)步,都給父母帶來無比的喜悅?既×藫P(yáng)中,我們感到十分欣慰。同樣,老師也要感激你們,你們?yōu)槔蠋?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了施展才華的機(jī)會(huì),老師還將因你們的成才而感到自豪。懂得了感恩,我們要有實(shí)際的行動(dòng),從大處著眼,小處著手。大處著眼就是要回報(bào),你們現(xiàn)在有著很好的學(xué)習(xí)和生活的條件,要立志成才,發(fā)奮圖強(qiáng)。我們的國(guó)家還不富裕,希望寄托在你們身上。小處著手就是要關(guān)心同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),使我們的(11)班成為團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫吳雪彥是十八班王嘉帥同學(xué)的媽媽,今天我站在這里心情非常激動(dòng),興奮之余,心里還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,我作為一名母親針對(duì)我是如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩這方面淺談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開始。在孩子小的時(shí)候,我就教育他從小要有禮貌,當(dāng)有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,當(dāng)有人為我們付出了,我們應(yīng)知道感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào),也許是受到影響,王嘉帥同學(xué)從小就是一位非常有禮貌的好孩子。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生活。俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母、親友為你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你們可以隨時(shí)回到父母身邊,享受父母的愛,這便是你們的幸福了,其實(shí)我覺的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。

  我記的央視曾播過一感人的廣告,一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的`對(duì)媽媽說:“媽媽,洗腳!”。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,此廣告動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩,這樣的事每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。我曾經(jīng)以這廣告為例教育孩子,從小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影響著孩子,所以我們對(duì)雙方父母都非常孝敬。孩子小的時(shí)候我們就當(dāng)著孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過生日的時(shí)候,孩子用平時(shí)積攢的零花錢買了禮物,并寫了一封信。信的內(nèi)容寫了許多對(duì)姥姥的祝福,姥姥看后真的非常感動(dòng)!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 15

各位老師、各位同學(xué):

  大家好。

  今日我演講的題目是《感恩父母》。

  同學(xué)們,我們來自不同的地區(qū),不同的家庭,不同的學(xué)校,我們有著很多很多不同的經(jīng)受,但有一樣我們相同的,同樣擁有父母的愛。友愛的同學(xué)今日你坐在這里,你知道父母在做什么嗎?你知道父母那邊的天氣嗎?是冷?是熱?是晴?是雨?不知道。但我們的父母肯定知道我們?cè)谧鍪裁,他們更知道我們這里的天氣如何,由于他們每天收看天氣預(yù)報(bào)時(shí),必定會(huì)由于我們而關(guān)注石家莊的天氣,天冷了你肯定能收到加衣服的信息,下雨了肯定能收到別忘帶傘的。父母就這樣執(zhí)著的把自己的心放在孩子身上,而我們能試試牽掛他們嗎?同學(xué)們,請(qǐng)輕輕地閉上雙眼,回想一下最近一次看到父母的形象,他們的額頭是否有皺紋,他們的鬢角是否有霜痕,他們的眼睛是否已昏花,他們的脊背是否還挺直?

  同學(xué)們肯定清楚地記得,開學(xué)前父母為我們整理行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一聲聲的吩咐里包含著他們多少個(gè)不放心,包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來越遠(yuǎn)直至看不到了,但我知道她照舊在車站佇立,并且已經(jīng)落淚了,兒行千里母擔(dān)憂啊。

  然而,同學(xué)們是否曾捫心自問:我對(duì)父母的牽掛有多少呢?翻看相冊(cè),看看自己成長(zhǎng)的腳印吧,從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,我們何曾一時(shí)一刻脫離過父母的關(guān)愛,吸吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父親得手邁開人生的`第一步;多少個(gè)夜晚在母親的童話中入睡;多少個(gè)早晨在父親的召喚中醒來;多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過頭頂;多少次犯錯(cuò)讓母親揪心犯愁;多少次成長(zhǎng)讓父親心花怒放花開花落我們長(zhǎng)大成人了,而我們的父母一每天老了,上個(gè)月母親過四十五歲生日,發(fā)完祝愿的信息我心情很沉重,此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼。母親也是奔五十歲的人了,而我卻還不能獨(dú)立,還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著,在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品,只能發(fā)一條信息,真是慚愧難當(dāng)!

  同學(xué)們,烏鴉尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以讓父母為我們少操勞,盡管我們目前沒有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母,但我們可以給父母打個(gè)電話,發(fā)個(gè)信息,報(bào)上平安送去問候。

  同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,感恩父母的哺育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 16

  親愛的同學(xué)們,上午好!

  無論對(duì)本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言,都是一個(gè)嶄新的開始。攻讀研(微博)究生的同學(xué),事業(yè)和生活從此有了更加明確的;而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由,沒有父母管束之后可以自我支配的自由,但接下來感覺到的則可能是迷茫,因?yàn)椴辉儆?微博)這樣的指針,為你們規(guī)定簡(jiǎn)潔清晰的生活軌跡。

  與你之前所有的少年時(shí)光正好相反,從你們進(jìn)入的第一刻起,你們面前就沒有了確定的道,而只有無限的可能和精彩;但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué),而與所有的精彩擦肩而過。

  那么,什么是大學(xué)?

  大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi),卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大,也因?yàn)樾碌闹R(shí)、新的思想會(huì)不斷推動(dòng)著大學(xué)邊界的變化。所以,進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放被無數(shù)考試所禁錮的思想,重新燃起求知的欲望,學(xué)會(huì)想象在你不能抵達(dá)的地方還有些什么,這樣你就會(huì)有不斷走下去的動(dòng)力和。

  大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文的殿堂。我們的首任孟憲承先生指出,大學(xué)之理想,實(shí)際上蘊(yùn)含著人們文化和社最高理想。大學(xué)雖然是社會(huì)的一部分,沉淀著現(xiàn)代社會(huì)所有的美好與無奈,但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個(gè)高地,一個(gè)標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會(huì),培育新的社會(huì)與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大,取決于其中每一個(gè)人的境界有多高、每一個(gè)個(gè)體的力有多強(qiáng)大。

  大學(xué)還是理性和產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切,但它們是這個(gè)世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來源。

  理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧,但常常也很殘忍。長(zhǎng)期浸淫于圍觀狂歡中的社會(huì),會(huì)遮蔽科學(xué)與理性,最終走向崩潰與陷落。所以,讀大學(xué)的過程,首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過程。

  大學(xué)更是與這個(gè)世界連接的通道。從科學(xué)無國(guó)界,到教育國(guó)際化,大學(xué)正在承擔(dān)著讓了解世界、讓世界了解中國(guó)的責(zé)任。從華師大校門走出去的都應(yīng)該有寬闊的國(guó)際視野與胸襟。我們鼓勵(lì)同學(xué)們大膽走出去,睜眼看世界。與此同時(shí),我們更鼓勵(lì)所有同學(xué),走進(jìn)圖書館,在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該能主動(dòng)地受益于老師的言傳身教,更應(yīng)該能汲取圖書的默默滋養(yǎng),能在一個(gè)充滿張力的知識(shí)世界中塑造自己。所以,我希望你們所有人都能是圖書館的?停粋(gè)也不能少!

  在你們即將開始活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際,我想送給你們?nèi)湓挘?/p>

  第一句話是,今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn),了解華東師大的昨天、今天和明天,轉(zhuǎn)變角色、融入師大,與師起歡快前行。

  句話是,今天的選擇決定明天的'成就——學(xué)會(huì)選擇、把握機(jī)會(huì)。大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)選擇、懂得取舍,處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系,把握好各種機(jī)會(huì),規(guī)劃好自己的活。

  第三句話是,今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會(huì)感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)教育除了知識(shí)傳授以外,更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。

  世界上有兩種瘋狂最為可怕,一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以,在華東師大,我希望你們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地做事與做人,有所為,有所不為。

  同時(shí),也希望你們能夠?qū)W會(huì)感恩,我們可以忘卻很多,但父母養(yǎng)育之恩不能忘,老師教育之恩不能忘。今天是,是老師的,也將會(huì)是你們一部分同學(xué)未來的節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲向自己過去的、現(xiàn)在的、以及將來的老師表達(dá)崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們是我作為華東師范大學(xué)校長(zhǎng)迎來的第一屆學(xué)生。作為新校長(zhǎng),我希望和各位新同學(xué)一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。你們的就是我最大的快樂,你們的成就將會(huì)是我最大的成就。

  一位大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)他的學(xué)生們說過:“你們就是大學(xué)!”這也是今天我要對(duì)你們說的話。同學(xué)們,你們就是華東師大!華東師大的身份塑造,取決于你們的自我塑造。你們今日與未來的創(chuàng)造,就是師大的未來與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大,師大將她的未來,將天下的未來托付在你們手中。同學(xué)們,珍重自己,努力創(chuàng)造!謝謝大家!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 17

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

  大家下午好!今日我演講的題目是《感恩》。

  感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們學(xué)問的老師,感恩向我們伸出救濟(jì)之手的人,感恩對(duì)我們微笑的生疏人需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)同學(xué),最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)奇特的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的'身份站在我們身旁,勸慰、鼓舞我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同共享著喜悅和歡快這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不埋怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白你們是為我們好,你們是期望我們能成才,能學(xué)出成果、活出光榮來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!

  身為兒女的我們,自然不期望看到你們?yōu)槲覀儾賱、苦惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向?qū)W問大路的老師們!

  他們,被親切地稱為同學(xué)們的其次父母。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告知我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告知我們?nèi)谋橐嗪人?/p>

  如此微小的愛,怎能不讓我們這些做同學(xué)的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,或許,他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了! 各位家長(zhǎng),或許這次考試你們孩子的成果并不抱負(fù),但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,悄悄的感恩著你們以及我們的老師;蛟S現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,或許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們肯定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

  最終,我想同各位家長(zhǎng)說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的其次試驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)懷。我們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上相互追趕,生活上相互照看,讓各位家長(zhǎng)安心工作。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的! 感謝大家,我的演講完畢。

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中,我覺得這是對(duì)孩子成長(zhǎng)道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會(huì),并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)和初一10班的孩子們說幾句心里話。

  孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長(zhǎng)和老師對(duì)你們要求嚴(yán)了點(diǎn),看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí),會(huì)生氣,會(huì)批評(píng),但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因?yàn)閻郏载?fù)責(zé)!每一聲責(zé)備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪歉改傅男腋#?/p>

  你們長(zhǎng)大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候?是你取得好成績(jī)的時(shí)候;最高興的時(shí)候是什么時(shí)候?是看到你進(jìn)步的時(shí)候;最開心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到老師夸你的時(shí)候;最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。

  感恩不是一時(shí)的心血來潮,不需要豪言壯語,感恩只需要你們理解父母和老師對(duì)你們的愛和期待,身體健康,習(xí)慣良好,尊師守紀(jì),努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做一個(gè)有志向、有上進(jìn)心、有尊嚴(yán)的孩子。如果感恩需要用行動(dòng)表示的話,作為家長(zhǎng)我們要的真的不多,你們能做到這些,我們就心滿意足了。相信我們初一10班是一個(gè)優(yōu)秀的、值得驕傲的班級(jí)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)孩子都是懂事的可愛的孩子,你們一定不會(huì)讓愛你們的父母和老師失望!感恩無處不在,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。有這么優(yōu)秀的、極富責(zé)任心的老師為我們的孩子保駕護(hù)航,孩子的明天一定會(huì)更美好!借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!為了我們的孩子,你們費(fèi)心了,你們辛苦了,謝謝你們!最后,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,祝家長(zhǎng)們家庭幸福,萬事如意!

  后記:應(yīng)兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長(zhǎng)代表,冒著蒙蒙細(xì)雨去兒子學(xué)校參加他們的`“心存感恩,快樂成長(zhǎng)”的主題班會(huì),作為一個(gè)母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠(chéng)打動(dòng)了在座的每一個(gè)人,因?yàn)槲衣牭搅私?jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當(dāng)我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個(gè)讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 19

尊敬的各位老師、親愛的家長(zhǎng)們:

  大家好!今天,我很榮幸能夠站在這里,向各位老師表達(dá)我們家長(zhǎng)的深深感恩之情。

  在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),教育扮演著舉足輕重的角色。而在教育工作中,老師們無疑起著巨大的作用。作為家長(zhǎng),我們感受到老師們辛勤的付出,感受到他們對(duì)孩子們的耐心細(xì)致。

  首先,我們要感謝老師們?cè)谡n堂上的`教育。老師們不僅教授我們的孩子課本知識(shí),更關(guān)注他們的思維能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。老師們的辛苦付出和無私奉獻(xiàn),讓我們的孩子們可以從小樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,我們要感謝老師們的關(guān)心和照顧。在孩子們成長(zhǎng)的道路上,老師們總是給予他們指引和支持。不僅在學(xué)習(xí)上,老師們也時(shí)刻關(guān)心孩子們的生活和心理健康,給予他們溫暖和鼓勵(lì)。這種關(guān)懷不僅讓孩子們感受到家庭之外的溫暖,也讓他們?cè)趯W(xué)校形成良好的人際關(guān)系。

  再次,我們要感謝老師們的教育方法和創(chuàng)新。作為教育工作者,他們不斷調(diào)整教學(xué)方法,靈活運(yùn)用多種方式培養(yǎng)孩子們的各種能力。他們注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這些都為孩子們的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,我們要感謝老師們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造的幸福童年。除了學(xué)習(xí),老師們還組織了許多豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓酚螒蛑谐砷L(zhǎng)。他們不僅是孩子們的老師,更是他們的朋友和伙伴。孩子們?cè)诶蠋焸兊呐惆橄露冗^了美好的時(shí)光,這是他們一生中難以忘懷的回憶。

  因此,我們家長(zhǎng)要真誠(chéng)地向各位老師表示感謝。感謝你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心和指導(dǎo)。正是因?yàn)槟銈兊墓ぷ,我們的孩子們才能夠健康快樂地成長(zhǎng),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,讓我們共同為教育的事業(yè)努力,攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來!謝謝大家!

  家長(zhǎng)感恩發(fā)言稿 20

尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時(shí)向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn),我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜蜜的,女兒XXX之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里,當(dāng)家長(zhǎng)的我,心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧,跟好多家長(zhǎng)相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。

  一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

  對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間,在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五六年級(jí)時(shí)是另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育,這樣孩子在六年級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的'性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)作為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

  二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

  一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上,我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲隼蠋煹牡模旧夏茏龅缴畋容^有規(guī)律,遇到一些應(yīng)酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺習(xí)慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時(shí)的書,十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300 多萬個(gè)答案,但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對(duì)女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對(duì)女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

  三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),一家人一起圍著吃飯,身為家長(zhǎng),我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想象力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好!”我們認(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。

  三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子

  對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!世人皆有理想,但是在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,會(huì)逐漸地將理想遺失,不時(shí)感到挫敗,認(rèn)為自己一無是處,沒有才能,運(yùn)氣不好,于是中途放棄,不再繼續(xù)努力。這是普遍的現(xiàn)象。培育理想的“ 鑰匙” 在于,要有堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神。獲得成功必然是因?yàn)楸葎e人多付出了幾倍的努力。

  某位著名的體育教練曾說過下面一段話:“ 由經(jīng)驗(yàn)來看,即便沒什么能力,但只要一直都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,那么在今后的人生中反而能夠成功。那種可以無師自通、不努力也能成功的人,無法學(xué)到獲取勝利時(shí)所不可或缺的人生觀! 為了培養(yǎng)出不會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎理想的孩子,我們要一邊鼓勵(lì)一邊教育他們。比如,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未來的能力,不論學(xué)校的評(píng)價(jià)如何,都得百分之百地認(rèn)可孩子,鼓勵(lì)他們。

  “ 若是你的話,肯定能行”—— 這一句鼓勵(lì)的話能培養(yǎng)出擁有鴻鵠之志的孩子來。不論是什么樣的孩子,都是帶著獨(dú)特使命來到這個(gè)世界的,都擁有自己的存在價(jià)值。要使他們意識(shí)到自己是無可替代的。讓我們將“ 若是能懷著好的目標(biāo)生活下去,就能獲得充實(shí)而高品質(zhì)的生活” 這一觀念教給孩子們吧!

  四、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃

  孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個(gè)月了,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。

  要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。楊老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,楊老師每天都會(huì)給學(xué)生講清楚,有時(shí)還給家長(zhǎng)打電話,我覺得我們一定要把楊老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。比如,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢,我總是會(huì)用非常夸張的表情故意和孩子打賭,賭誰背得快誰學(xué)得好,剛開始時(shí),用游戲的方式和孩子約定來比賽,兩個(gè)人都背一次,按下秒表看背誦的時(shí)間,我會(huì)故意背不出來,讓孩子贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時(shí)也想辦法讓孩子輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,孩子就主動(dòng)的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時(shí)候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比如老師在放寒假給家長(zhǎng)的信中有要求帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也認(rèn)真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會(huì)活動(dòng)。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給孩子買了本《小學(xué)生日記》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,接著陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個(gè)漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,雖然每都寫得很稚嫩,但我覺得這是個(gè)好的開端。

  另外,要做到正確配合,家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對(duì)家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),和在坐的各位家長(zhǎng)一起分享,也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!

  家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師,;啬感?纯,常把好消息向母校的老師匯報(bào)。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情。最后,再次代表全體家長(zhǎng)向各位老師說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)!

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