感恩學(xué)校的發(fā)言稿8篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩學(xué)校的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的'靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。謝謝!
感恩學(xué)校的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!贰
一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!保蚁,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,下甲小學(xué)就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾年之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。
我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到下甲小學(xué)的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)。∠喾曜允怯芯,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校下甲小學(xué),正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业?夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!
母校!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的`教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。
上二年級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。
三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。
小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿
四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。
五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。
回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!
感恩學(xué)校的發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是五(3)班的xxx。很高興有機(jī)會(huì)做國(guó)旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動(dòng)感恩學(xué)!。
在歡樂(lè)溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中,我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅;六月,六年級(jí)快畢業(yè)了,九年級(jí)快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結(jié)束,讓我們滿懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個(gè)收獲的季節(jié)!
白云,在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅溫暖的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;今天,我們是滿園桃李,明天,我們是社會(huì)的棟梁,那是我們對(duì)母校的感恩。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(zhǎng)為一名五年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生。回首這段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段,是我們?nèi)松膯⒚呻A段,知識(shí)的積累從這里開(kāi)始,人格的塑造從這里起步,快樂(lè)的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長(zhǎng)的人!
感謝您,敬愛(ài)的老師。是你們認(rèn)真教學(xué)、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長(zhǎng)和心靈的`滋養(yǎng)。忘不了,課堂上,您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴(yán)謹(jǐn);忘不了,操場(chǎng)上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關(guān)愛(ài),嚴(yán)父般的教誨,卻永遠(yuǎn)深深印刻在我們心底!
感謝你,親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情,給了我?guī)椭o我了鼓勵(lì),給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認(rèn)識(shí)到了我們生而不同,但,我們各有所長(zhǎng)!
感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開(kāi)你們的辛勤付出。謝謝你們!
此時(shí)此刻,我想說(shuō):在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿的熱情,投入學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)良的表現(xiàn),感恩并回報(bào)所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬(wàn)事如意!
我的演講完畢!
謝謝大家!
感恩學(xué)校的發(fā)言稿5
尊敬的老師和學(xué)生:
早上好!
我們國(guó)家今天演講的主題是:感謝母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首,時(shí)光飛逝。
6年,一點(diǎn)一點(diǎn)難忘,讓我學(xué)到了很多,曾經(jīng)記得,在做廣播練習(xí)的時(shí)候,我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠(chéng)的淚水;我記得,我們?cè)缟弦黄鹪谛@里寫(xiě)詩(shī);記得我們一起努力選優(yōu)秀班!耙荒昙(jí)的.入學(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得感恩母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)活動(dòng)讓我們知道,老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師,不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。
每一次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種體驗(yàn),一種提升,一種挑戰(zhàn)。無(wú)論是合唱比賽還是校運(yùn)會(huì),都可以獲得自信。更可貴的是,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校。初中之后,我們還能那么自由快樂(lè)嗎?在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里,我參加了很多活動(dòng),我的勇氣也在增長(zhǎng)。我們舍不得離開(kāi)以前的小學(xué),舍不得離開(kāi)這里的樹(shù)和草,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師,舍不得離開(kāi)天真活潑的兄弟姐妹!六一越來(lái)越近了,想和母校分開(kāi)的時(shí)候越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記你的!
我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩學(xué)校的發(fā)言稿6
先生們,女士們:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感,F(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的.義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。
“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。
擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的。力量!
在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。
人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩學(xué)校的發(fā)言稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下的演講的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力!耙荒昙(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的.要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學(xué)校的發(fā)言稿8
感恩學(xué)校 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好! 我是來(lái)自高一4班的林xx,今天我演講的題目是《感恩學(xué)校》。什么是“感恩”?我的理解,感恩就是感受關(guān)愛(ài),感謝關(guān)愛(ài),回報(bào)關(guān)愛(ài)。時(shí)常聽(tīng)到大人說(shuō)我們是幸福的一代,我們出生在政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,文化生活豐富多彩的國(guó)家,我們的成長(zhǎng)中充滿了來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們感受到了嗎?作為高中生,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其它時(shí)間,所以我們不妨從學(xué)校開(kāi)始,感受一下我們身邊的關(guān)愛(ài)。當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮而又干凈的教室時(shí),你感受到班級(jí)值日生對(duì)你的關(guān)愛(ài)了嗎?當(dāng)你走在整潔美麗的校園里時(shí),你感受到了環(huán)衛(wèi)與園藝工人對(duì)你的關(guān)愛(ài)了嗎?當(dāng)你在干凈整齊的宿舍洗完熱水澡躺在舒適的.床上時(shí),你感受到學(xué)校后勤員工對(duì)你的關(guān)愛(ài)了嗎?當(dāng)你走進(jìn)餐廳吃著可口的飯菜時(shí),你感受到飯?zhí)美锏氖迨灏⒁虒?duì)你的關(guān)愛(ài)了嗎?對(duì)于這樣的問(wèn)題,有同學(xué)可能更加不以為然,甚至已經(jīng)在心里說(shuō)“這哪里是關(guān)愛(ài)?!”如若這樣,那么對(duì)于另一些事情你不僅不會(huì)認(rèn)為是關(guān)愛(ài),還會(huì)有相反的看法。例如:學(xué)校對(duì)手機(jī)的要求,對(duì)儀容儀表的要求,你會(huì)認(rèn)為是限制你的自由扼殺你的個(gè)性;生活老師督促按時(shí)作息及整理內(nèi)務(wù),會(huì)使你感到厭煩;對(duì)于課間操與眼保健操及下午的跑操你會(huì)認(rèn)為多余;對(duì)于老師要求交作業(yè),課堂上提醒注意聽(tīng)講,你會(huì)認(rèn)為是找你麻煩。殊不知這些是對(duì)于我們更大更深切的關(guān)愛(ài)。在我們身邊,總有一些同學(xué)說(shuō)自己不快樂(lè),他們不停地抱怨,消極看待生活。我想這是因?yàn)樗麄兺浟烁卸鳌R粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)認(rèn)為別人的給予是理所當(dāng)然的,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到給予的快樂(lè)而單調(diào)乏味。
相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)積極看待生活,在行動(dòng)中收獲成就感和幸福感。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓,在我們的心中放入一粒小小的感恩,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。 我們要感恩學(xué)校的后勤員工,是他們給了我們整潔美麗的校園、可口的飯菜;我們要感恩生活老師,是他們教我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),學(xué)會(huì)了照顧自己;我們要感恩班級(jí),是它讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量與作用;我們要感恩同學(xué),是他們給了我們友誼和歡樂(lè);我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們的啟迪和教誨;我們更要感恩學(xué)校科學(xué)規(guī)范的管理,嚴(yán)控手機(jī)避免了我們玩物喪志,嚴(yán)格的作息制度及“三操”制度保證了我們的身心健康,讓我們安心地學(xué)生,快樂(lè)地成長(zhǎng)。 感恩,不僅是一種情感,更應(yīng)是一種行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,不亂丟垃圾,保持教室及校園的清潔衛(wèi)生;當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)文明就餐;當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)按時(shí)作息,自覺(jué)整理內(nèi)務(wù);當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)自覺(jué)融入與鞏固班級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì),珍惜團(tuán)隊(duì)的每一份榮譽(yù);當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),虛心接受老師的批評(píng)與教育;當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)用正確的方法化解同學(xué)間的矛盾;當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),積極進(jìn)取,為校爭(zhēng)光。 我的演講完畢,謝謝!
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