- 中學生感恩老師演講稿 推薦度:
- 中學生感恩教師的演講稿 推薦度:
- 中學生感恩教師的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學生感恩老師演講稿(12篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的中學生感恩老師演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生感恩老師演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光照在你的笑臉上,當鳥兒清脆的歌聲傳入你的耳膜,你是否還記得今天是9月10日,這是我們最喜歡的老師的節(jié)目?
回顧過去,我花了十幾年的時間學習,一路有老師陪伴。也許,我們停留時間最長的兩個地方是家和學校。毫不夸張地說,學校是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進入了一個幸福的世界。同時,我們也踏上了夢想之路。這個家庭中努力付出最多的“父母”是我們敬愛的老師。
老師是我們心目中最神圣的。他們總是認真善良,在教學中面帶微笑,讓我們時刻感受到溫暖,不斷走向美好的未來。正是因為老師的諄諄教誨,我們才能快樂學習,蓬勃成長。老師就像一把滿滿的弓,把我們的希望之箭射向藍天,追尋藍色的夢想;老師,像一股清泉,在炎熱的日子里帶給我們清涼,穩(wěn)定我們心中的起伏;老師就像永遠照耀的紅太陽,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情。
老的師,您為學生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的.擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學,向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
謝謝大家!
中學生感恩老師演講稿2
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。
同學們都知道,每月5月份胡第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節(jié)日快樂!是!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的'特別好,“你入學的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?
其實,媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安?鞓返厣睿褪墙o媽媽最好的禮物。有時候,認真做好自己,努力學習,積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!
家是愛的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃,老師是我們啟蒙的向?qū)。是母親給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈!是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!
感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護校園環(huán)境,不破壞學校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認真聽講,考場上文明應(yīng)試,不作弊,同學間相互尊重,團結(jié)友愛,這些都是感恩。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這邊是感恩。
同學們,母親節(jié)剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學習,去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生感恩老師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,歲月如梭。熟悉的校歌猶在耳畔,離別的腳步卻已走近。一本寫滿了我們刻骨銘心的記憶、描繪了熱血青春的大書即將合上。在這里,我們一起度過4年1460個日子;在這里,我們共同書寫了自己的奮斗故事;在這里,我們彼此擁抱互相祝福;在這里,我們一起向母校揮手告別。
如今,即將離開母校溫暖的羽翼,成為一只獨立的小小鳥,回想與母校有關(guān)的一切,心緒不由自主飄遠,眼眶情不自禁泛紅。即將離開的時候,才發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)給了我們太多太多。
每個清晨,瑯瑯書聲如銀鈴般在教九小花園回響,我們用行動詮釋著天道酬勤;每個傍晚,歡聲笑語如音樂般在木鐸下奏響,我們用微笑展現(xiàn)著濃濃同學情。在這里,一草一木都在訴說著有著母校的點點滴滴;在這里,一人一事都給我們學子歡呼和驕傲的理由。
學如逆水行舟,不進則退。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮發(fā)讀書的勤奮;一箱箱書籍訴說了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力!傲魉桓瑧魳胁惑,民生在勤”。在這里,母校給了我們勤奮向?qū)W的校風和淳樸求實的學習氛圍;在這里,母校告訴了我們持久性努力的重要;在這里,母校讓我們懂得一旦松懈,就會被淘汰的時代法則。
鷹擊長空,魚翔淺底。在這里,我們不因?qū)I(yè)各異而羈絆,不因家鄉(xiāng)不同而隔閡。我們因志趣相投而結(jié)緣,因同愛自由而相識。在這里,想玩音樂可以求師學藝,想學書法可以切磋交流,想要術(shù)業(yè)有專攻則有豐富的學習資源和志同道合的老師、同學。感謝母校,讓我們呼吸著如此自由的空氣;感謝母校,你教會我們自主學習、主動探究;感謝母校,你讓我們自由選擇、自由生活。
今天,我們即將走出母校的校門,走出母校的懷抱,踏上社會或是開始新的學業(yè)。畢業(yè)亦是起點,是我們真正長大,真正獨立,真正走向社會的'起點。風起云涌,大浪淘沙,我們XXX的學子必當有奮力拼搏、建功立業(yè)、做弄潮兒的勇氣和信心!為此,我們必定要繼續(xù)學習,不斷積累知識與智慧,以我們20歲的活力和自信,笑對將來的一切喜悅和悲傷,瀟灑地對成功和失敗投以微笑,用行動證明母校的價值。俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝!
感恩母校給予我們的一切,感激誨人不倦的老師們,感謝一直陪伴著的同學們。我們深知,比起母校給予我們的,我們回饋的還太少。但請母校放心,請老師放心,我們20xx屆畢業(yè)生,一定會用我們最大的努力回報您!我們會精心耕耘,不辱使命,用我們的青春才華
和辛勤汗水不斷創(chuàng)造佳績,用自己的方式向世界展示母校的風采,不斷溫暖母校的心窩!
中學生感恩老師演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!首先,請允許我代表全體同學祝老師們節(jié)日快樂!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的'舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
最后,祝愿全體老師身體健康,萬事如意;祝同學們學業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家!
中學生感恩老師演講稿5
師生們:
大家早上好!
首先,我謹代表全體師生,歡迎十年級新生!歡迎你加入我們!以后我們一起生活,一起學習,一起活動,一起進步!
今天我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了教師節(jié)。在這個快樂、溫暖、激動人心的日子里,我們伸出最純潔、最溫暖的心,向老師們表達我們誠摯的祝福。祝你節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,在老師的指導下,我們讀書寫字,學習文化,學習技能,學會做事,學會做人,學會自立,學會真善美,摒棄假丑丑。是老師教我們文明禮貌誠實。是老師規(guī)范我們的行為,讓我們養(yǎng)成良好的習慣.
老師可能是我們生命中除了親人,彼此相處時間最長的人,但大多數(shù)時候,他們留下的,只是一堆熱切的眼神,一個鼓勵的微笑,一句課堂上的善意話語,或者一個在臺燈下批改作業(yè)的`身影。這些都讓我們覺得自己更普通的老師,是普通的老師造就了我們的未來。
謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。
謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
謝謝老師——,您帶領(lǐng)我們走過的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),我們都能看到智慧在知識的海洋里閃耀。
踏遍心靈的每一個角落,踏遍心靈的每一寸,都飽含著我們對你深深的敬意。
當然,我們的祝福不應(yīng)該局限于文字,而應(yīng)該付諸實踐。同學們,這個星期五是一年一度的教師節(jié)。在此,我提議同學們用實際行動慶祝教師節(jié),學會感恩,感謝為我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事。體現(xiàn)在日常生活的每一點:上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。當然是對老師努力的最好回報,對老師最大的解脫,對老師最好的禮物。
老師們,同學們,讓我們團結(jié)一致,共同努力,讓我們的心中充滿陽光,讓我們的理想托起心中永遠不會落下的太陽。最后祝各位老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
中學生感恩老師演講稿6
有人說:“老師是陶冶學生心靈的偉大工程師!边有人說:“老師就是一杯水喂同學!暗矣X得老師是溫暖學生心靈的一縷溫暖的陽光。
師愛是看不見摸不著的。老師和很多家長一樣,都有一顆期待成龍,期待女人變成鳳凰的心.但是學生并沒有意識到這種愛。和我一樣,他們也沒有意識到這種嚴格意義上的善良。
我是個調(diào)皮的學生,上課不守紀律。有一次我在音樂課上發(fā)言,老師給我嚴格教育,我當時很生氣。我覺得:就兩句話。怎么可能?回家后,我把這件事告訴了父母。父母告訴我:一兩句話是小事.如果班上53個人說一兩句話,還能上課嗎?我們覺得老師這樣做很好!因為可以提醒全班。老師不說你,你就像小樹一樣容易彎。如果不改正,它會越長越彎,最后被砍倒燒掉。改正后,你會成為一棵參天大樹,踏入你的綠云之路,成為一個有用的國才。
聽了父母的話,我的心里充滿了對老師的感激。我之前的不滿已經(jīng)化為塵埃,隨風而逝。像我這樣的學生確實很多。我期望他們多和老師交流,說出人生的真諦。長大后你可能會覺得我面前的一切都是老師給的。
!老師有多偉大。如果說科學是一個高峰,那么老師就是一個向?qū),會帶領(lǐng)你走向科學的.高峰。9月1日教師節(jié),我期待世界各地的學生送給老師一束鮮花和一點祝福。雖然不是什么貴重的東西,但卻表達了你對老師的感激之情。
雖然我的文章很正規(guī),但是里面充滿了對老師的感激,我在這里想說:“老師,您辛苦了,我們感激您,直到我們離開地球的那一天!”
中學生感恩老師演講稿7
孩提時,您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開了知識之窗,是我對知識產(chǎn)生了興趣,于是我種下了對知識渴望的種子。
少年時,您是我心中的一縷陽光,溫暖光明,為我補充能量,使我有了夢想,是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發(fā)芽,吐露芬芳。
而如今,您是引導我進入夢想國度的路燈,分外明亮,為我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因為您我變得勇敢堅強,大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。
老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經(jīng)指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪著我。所以我不在迷茫,奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。
梅花經(jīng)過風雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。
您將這些從頭到尾的灌入了我內(nèi)心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海,有時狂瀾不興,人就像海上的一葉扁舟飄搖不定,猶如秋天蕭瑟的黃葉,總會經(jīng)歷迷茫與不幸,因此我不在抱怨上天的考驗。
老師,因為您,我現(xiàn)在已不再害怕,勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衛(wèi)填海的勇氣。因為您,我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您,把您放在最神圣的地方,盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的.人太多,我怕會把您分割。但您的奉獻,讓我有勇氣去做;您的魅力,讓我無法阻擋;您的氣質(zhì),讓我無法抗拒的去敬重您。
我將永遠記住您,記住您的最美,讓我大聲喊出來——老師,我愛您。
童年時,您的神秘的氣息彌漫我的腦海,使我沉醉。
長大后,您美麗的笑容,醉人的書香,浸透了我的心靈,使我沉醉。
如今,您豐富的內(nèi)涵,占據(jù)了我的世界,使我沉醉。
老師,您是我生命中永不熄滅的光環(huán),永不消失的溫暖,是我心中永不落的太陽。
中學生感恩老師演講稿8
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春*,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的'笑影!
當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!
中學生感恩老師演講稿9
老師們,同學們:
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》
還記得剛上小學的時候,無知的我大字不識幾個,不會,也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深。在獲得諾貝爾獎的科學家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母,但我們每一個人都應(yīng)該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,請全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻。并請同學們一起說:"謝謝您,老師。"
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學生感恩老師演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學們知不知道今天是什么日子?今天是教師節(jié),是屬于所有老師的節(jié)日,我代表所有的同學,祝學校所有的老師節(jié)日快樂,你們辛苦了!
老師是我們學習路上最有力的幫助,如果沒有老師,我們不可能學習得這么的好。在課堂上,老師教會我們知識,告訴我們學習的方法。老師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的時間做準備。有些同學可能認為老師的工作很輕松,一天只需要上幾節(jié)課,其他的都是休息時間。其實不是的,在我們看不見的時候,老師也一直在努力著,為了讓我們把知識學得更好;也一直在工作著,犧牲了自己的休息時間。我們的老師是很無私的,他們把他們的大部分時間都花在了教學準備上,所以我們要感謝老師,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里,聽老師的話。
要做什么才是感恩老師呢?并不是節(jié)假日的時候給老師送禮品,這樣會給老師帶來困擾的。我們應(yīng)該從自己身上下手,上課認真的聽講,跟著老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之后,認真的完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩老師;節(jié)日的時候給老師發(fā)一個祝福短信,就是感恩老師。老師為我們付出了很多,我們應(yīng)該用學習成績的提高來回報老師,這樣才是對老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒有白費。我們應(yīng)該尊敬老師,見到老師要問好,對老師要有禮貌。我們要聽老師的話,不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調(diào)。
在我們這么多年的`學習生涯中,因為有老師,所以我們才能夠?qū)W到這么多的知識,才能夠一步一步的進步。老師為了我們的學習,付出了很多的時間和精力,我們才能夠簡單的獲取知識,我們必須要感謝老師。一些同學不理解老師的工作,經(jīng)常跟老師唱反調(diào),這是不對的。我們要理解老師的工作,并尊重老師。我們已經(jīng)是中學生了,應(yīng)該要懂事了。老師做的都是為了我們好,所以我們要聽老師的話。
在這個屬于所有老師的節(jié)日里,讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節(jié)日快樂,我們保證會乖乖聽話的。
謝謝大家!
中學生感恩老師演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高20xx級2班的。我今天國旗下演講的題目是《老師,您辛苦了》。
九月是一個金色的季節(jié),九月也是一個收獲的季節(jié),就在十年前的這樣一個九月我們懷著喜悅而又激動地心情,踏入了學校這座知識的殿堂。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個人啊,是您,我親愛的老師。
是您,讓我從咿呀學語的幼子,成長成為現(xiàn)在伶俐的少女。
是您,讓我從當年數(shù)著手指計算的艱難,變成現(xiàn)在應(yīng)對各種復(fù)雜函數(shù)的從容。
還是您,讓我從幼稚懵懂,變得懂事堅強。
而這一路來的艱辛,又有誰懂。
這一路,是您的'目光,在鼓勵;是您的聲音,在指正;是您的心,在呼喚;是您的人格,在感召。
您不是雕塑家,但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術(shù)品;您不是詩人,但卻書寫出最壯麗的詩篇;您不是畫家,但卻在一點一滴之間勾勒出唯美的風景畫。
有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘做人梯、嘔心瀝血。是啊你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花,您為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁。您們將青春獻給了教育這樣神圣的事業(yè),令我們欽佩。
如果沒有你,幼芽如何長成大樹;如果沒有你,何來燈塔照亮航路、如果沒有你,生命又將怎樣才能大放光彩。
荀子曰:“教也者,長善而救其失者也!蹦亩髑槲覀冇秩绾文軋蟠。
希望同學們能體諒老師對我們的一片苦心,在新的學期里,更能做到尊敬老師,平時見到來時主動問好,認真的聽好每一堂課,完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為,不頂撞老師,遵守班規(guī)校紀,以一個中學生應(yīng)有的朝氣蓬勃去過好每一天,認真仔細的做好每一件事強。
同學們,我們在父母的鼓勵下,老師的關(guān)愛下成長,何以能不報答?努力吧!用優(yōu)異的成績默默地書寫學生對老師最為崇高的敬意。
老師,今天是您的屆時。在這里,我代表每一位同學對你說一句:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂。
中學生感恩老師演講稿12
“我來自意外,像一顆塵埃,誰能看出我的脆弱。我從哪里來,我在哪里感受,下一刻誰給我打電話?”。
在《完美之聲》的CD里,有一首歌叫《感恩的心》。每次聽到唱出來,都會經(jīng)歷心中愛的洗禮和震撼。這讓我一遍又一遍的問自己:我是誰?我從哪里來,去哪里?也許每個人都是偶然來到這個世界的,就像一顆塵埃隨意飄散,然后在這個時候降落,這里,還有風停塵埃后的家。沒有人知道他們的目的地在哪里。人生本不該如此。天堂有時會捉弄人。人的生命是寶貴而脆弱的,但不是不作為。無論如何,無論你來自何方,去往何方,存在就是價值,感恩是珍惜幸福的唯一途徑。
“天下雖廣,此路難走。我見過這世上的坎坷和艱辛。”
人生注定離不開奮斗,充滿艱辛,人生的'道路也會布滿荊棘。一帆風順,登頂,只是完美的愿望。人們總是幻想征服世界,但我們必須明白,要征服世界,首先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延年益壽。世界雖寬如心,心寬必有夢,有夢必有奇跡,因為有夢的人心里總有感激。
“我有多少愛,我有多少淚,我要上天知道我不認輸”。
人類之所以偉大是因為有夢想,生活之所以精彩是因為有愛。人生總會有眼淚相伴,有時喜極而泣,有時捶胸頓足,眼淚未必是英雄,但人生千萬不能認輸。人生充滿了探索、成功和失敗。如果有人失敗了,總會抱怨上天不公。其實,付出就有收獲。不放棄,不放棄,你就會有所成就。勝利者永遠不會放手,放手的人永遠不會成功。成功的原因只有一個,就是我想成功。成功的人懂得珍惜,只有珍惜才能擁有,感恩才能永恒。
“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我會珍惜花開的時候!
此時此刻,作為一個完美的人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了,我又忍不住唱歌了!案卸鞯男,謝謝你擁有你,我會珍惜花開的時候……”
【中學生感恩老師演講稿】相關(guān)文章:
2022中學生對老師的感恩寄語集錦09-07
中學生感恩老師演講稿12-19
中學生感恩老師演講稿02-15
感恩老師中學生演講稿02-15
中學生對老師的感恩演講稿10-20
感恩老師演講稿中學生02-20
中學生感恩老師的演講稿12-07
中學生畢業(yè)感恩老師演講稿11-03
初中學生感恩老師演講稿09-08
中學生感恩老師主題演講稿11-12