關于感恩的優(yōu)秀演講稿15篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于感恩的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經幫助過自己的人，也應該報之以發(fā)自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的'表現(xiàn)，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”。同學們，這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝，衣來伸手，飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人，愛別人。所以，我們要學會“感恩”，“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
“我來自偶爾，像一顆塵土，有誰看出我的軟弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻召喚我”。
在《完善之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在心坎禁受一次愛的浸禮和震動，它讓我一次次地拷問自己：我是誰？我來自何方，去往何處？興許每個人來到這個世界，確實是一種偶爾，就像一顆塵土任意飄揚，風住塵息之后，才下降此時、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時也會打趣人，人的性命是寶貴的，又是懦弱的，但不是碌碌無為的。不論怎么，無論來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這世間崎嶇辛勞�！�
人生注定離不開奮斗，充滿著艱苦，人生之路也會荊棘遍布。一路順風、青云直上只不外是美妙的`欲望罷了。人老是空想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要馴服自己。與其感慨人生苦短，不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇觀，因為有妄想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了幻想而巨大，人生因為有了愛心而出色。人生也會時刻隨同著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非英雄，但人生決不可認輸失志。人生其實充斥了摸索，也布滿了成功和失敗。有人失敗了，總會自怨自艾，埋怨上天的不公，實在一份付出就有一份播種，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不廢棄，放棄者決不勝利，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人理解珍愛，珍惜才會領有，感恩才會山高水長。
“感恩的心，感激有你，伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心，感謝運氣，花開花落我一樣會愛護。”
此時此刻，身為完麗人，我無比驕傲，由于我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了咱們生存的勇氣跟斗爭的力氣。
音樂又響起來了，我又不由自主地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜�！�
關于感恩的優(yōu)秀演講稿3
當歲月即將跨進第三十個年頭的時候，再談感恩，于是乎回眸往昔，許多感動，許多愧疚，許多欣慰常攜一顆感恩之心，那么即使是最平常的事物也會散發(fā)出別樣的光彩。古人說：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰，手留余香。
成長過程中，我們接受了無數的幫助與關懷。盡管沒有人要求回報，但我們就能因此忘了父母的養(yǎng)育之恩，師長的循循善誘，好友的無私援助嗎？不，我們不能，我們只有將這些時刻銘記在心，才能守住做人的根本。
對別人的恩情心懷感恩是一個人最基本的良知。而感激自己的敵人則是一種胸襟，一種氣度。感激于自己有恩的人，大多數人都能夠做到，但又有多少人擁有感激敵人這樣廣闊的胸襟呢？殊不知正是你的對手給了你奮發(fā)向上的動力。有時支持著你堅持不懈的或許就是我決不能輸給他這樣的念頭。因此當你取得成功時，不要忘了，其中還有一半的功勞來自你的敵人。
而感激的最高境界就是對人生的`挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗，給了你為成功積累經驗的機會；感謝挫折，給了你磨礪自己的機會；感謝困苦，給了你認清自己的機會泰戈爾說：沒有巖石的碰撞，哪來浪花的美麗？在奔流不息的生命之河中，試著以感激之心對待那攔路的巖石吧，正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。
昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。塵埃落定，物是人非，但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生，你才能擁抱楊柳依依，雨雪霏霏的無限美好。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的.高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；
感恩老師，給我指明人生的方向；
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿5
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。
每一天清晨，是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣;當……那每一天忙碌著的身影，那每一天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊!我的'媽媽同樣有著天下父母的慈愛。
無私，媽媽對教育子女這方面十分關心，每個星期都會到書城去看關于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，她必須又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每一天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做.但是我們也會鬧點小別扭，只但是媽媽依然不打我，依然愛著我.快小學畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問著哪個中學好……每一天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。
我心里明白，媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時，媽媽無微不至地關心著我;學習方面，媽媽也抓得很緊，每一天做作業(yè)快到十點了，但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負媽媽對我的期望，我也必須會懷著感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關于感恩的優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感因；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大無私的。父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。吮著母親的乳汁，離開襁褓，揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們體會到了多少，又報答了多少呢？
感恩是發(fā)自內心的，俗話說“滴水之因，當涌泉相報”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，又是否曾記得他們的生日，是否體會到他們的.勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋??
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，撫你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學們，感恩我們的父母吧！感恩需要你用心去體會，去報答，要懷著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育之恩。風雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家，我的演講完畢！
關于感恩的優(yōu)秀演講稿7
有人說，母愛就像一艘船，載著我們從少年走向成熟；有人說，父愛就像一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受。
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血，我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的.時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞行，那是對生命的大不敬。
相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊��！不要等到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”，趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。謝謝大家。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿8
各位同學，各位評委：
大家好!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳.
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當我失意的時候，老師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經過了你的哺育，我們已經起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經過了您的告誡，我們已經起航;感謝您，為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師，感謝你們。
關于感恩老師的優(yōu)秀演講稿4
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的`“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
關于感恩老師的優(yōu)秀演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學：
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問，要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣�！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功�！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋�生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿9
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。
老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。
感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!時光匆匆如流水，轉眼我們已到了五年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。
你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难�，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的`天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。
最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿10
各位老師，各位同學
大家好
快到教師節(jié)了，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁，其實，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!
藍色是天空的顏色，象征著博大的愛;黃色是土地的顏色，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師。
老師，領著我們走進了知識的殿堂，是我們人生的啟蒙者。歲月流逝，轉眼間，十五個春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中。可我們卻一點也不懂事，一點也不成熟。除了學習，只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬萬沒有想到的.是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場。有時候，他也會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒有華麗的舞臺，也沒有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛的學生，是您播灑著愛的陽光，智慧的甘霖，是您日復一日地哺育著，呵護著祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實。
老師啊!沒有春的耕耘，哪來荷香千里，沒有您，啊有今天的我，愿您永遠作春的使者，把春的陽光灑滿人間。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿11
親愛的同學們：
今天的你過得好嗎?你們過得好，我也很高興。記得列寧曾經說過， “一個人忘記了過去就意味著背叛” 那么親愛的同學們，你們今天的好日子是怎么來的呢?過去的事情你還記得多少? 下面請大家閉上眼睛，和我一起走進回憶吧!
還記得回家的路嗎?讓我們一起踏上這條路，一步一步，走近家的方向，你看到了什么?你看到了路上的風景依然和你記憶中的一樣，無數的畫面浮現(xiàn)在你的腦海，你想起了這段路上曾經發(fā)生過的事情：這條路上，媽媽曾經多少次送你上學，這條路上，爸爸曾經多少次接你回家，這條路灑滿了你的歡聲笑語，陪伴著你成長……
當你走到家門口時，你的內心變得無比的的激動，在這里你聽到了父母呼喚你的聲音;在這里，你聞到了媽媽做飯的香味;在這里，你看到了爸爸回家的身影。你迫不及待的推開家門，走了進去，你的目光觸到了那張床，你想到了什么?你是否想到了媽媽曾十月懷胎，含辛茹苦，孕育自己?因為有了你，媽媽的苗條身材開始走樣，變得臃腫;因為有了你，媽媽常常睡不安寧，小腿抽筋;因為有了你，媽媽睡覺時都不敢翻身;因為有了你，媽媽想吃的不能吃，不想吃的卻要拼命多吃。終于等到有一天，你在媽媽疼痛的血水和淚水當中，來到了這個世界。你的媽媽是幸運的.�？墒沁@一刻，又有多少偉大的母親因為難產，而失去了自己寶貴的生命， 你知道嗎?這是母親和死神掙扎的時刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻，你知道嗎?
剛出生的你，什么都不知道，什么都不會說，只知道哭。餓了，哭;渴了，哭;尿濕了，還是哭，讓爸爸媽媽手忙腳亂，不知所措，只好一個一個的猜測。你的哭泣也從不看時間，不管白天黑夜，隨性而為。有時候，忙碌了一天的父母想要睡個好覺，卻不得不在寂靜的夜晚，抱著你，走來走去，只為哄你入睡。
漸漸的，你長高了，由剛出生的50厘米，長成100多厘米;你長大了，由剛出生的幾斤長成幾十斤，你的腳板，不再只有寸長，也長長了�？墒牵愕母改改�?
你有多久沒有看父母的樣子了? 現(xiàn)在，請你將爸爸媽媽的身影清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里，好好的看看他們，你看到了什么?爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型，穿著你記憶中最熟悉的衣服，在你的記憶中爸爸頂天立地，力大無窮，無數次用雙手把你高高舉過頭頂，現(xiàn)在，他還能夠嗎?再好好的看一下自己的媽媽，她的兩鬢何時開始，有了幾根白發(fā)?魚尾紋，又是什么時候爬上她眼角的?你再捧起媽媽的手仔細看看，在你的記憶中，媽媽的手紅潤而柔軟，此時你捧起的又是一雙什么樣的手?當你捧著這雙手的時候，你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯，多少次為你洗臉、梳頭嗎?多少次抱著你，當你熟睡的搖籃，多少次將跌倒的你扶起，為你撣去身上的灰塵?還有多少個多少次，多少次……
你想起了哪些讓您感動的細節(jié)?
同學們，受人滴水之恩，也要涌泉相報。我們的父母，給了我們生命，給了我們衣食住行，而我們未曾給過他們什么。我們正年輕，我們的父母還不算太老，我們還有機會報答父母之恩。有的人就沒這么幸運了。他們只能在清明節(jié)或者忌日的時候，到父母的墳前，燒上一堆紙錢，撒上幾滴白酒，任怎樣呼喚，都沒有人答應了。因為“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”啊!想要報答，不一定要等你長大啊。那么，我們還有什么理由，要傷害他們呢?有些話，你說得出口嗎?有些事，你下得了手么?12
關于感恩的優(yōu)秀演講稿12
首先，很感謝我的父母給予了我生命，讓我有機會在這五彩繽紛的世界里品味人生的冷暖。也讓我有機會享受到生活的快樂和美好。
小時候，你們?yōu)槲易龅拿恳患挛叶颊J為是天經地義的.你們總是毫無怨言的為我付出，總是那么的辛苦，那么努力，可我卻一點都不懂，不懂的你們的辛苦，你們的付出。甚至不高興時還跟你們吵嘴.現(xiàn)在，我長大了，也懂事了。我知道你們做的一切都是為了我。我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，也應該懂得擔當起照顧孝敬你們的責任。因此，不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠去愛的人。
也許我無法將你們對我的愛與恩情表述的淋漓盡致。也無法說你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲蟆Ｒ驗樵谖已劾铮耗銈儗ξ业亩髑槭遣淮嬖诖笮￡P系的，因為無論是大事還是小事，你們?yōu)槲腋冻龅膼塾肋h是平等的，世上最大的恩情莫過于父母的.養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
常言道：“百善孝為先，孝，人之本也，我認為一個人只有懂得去感恩父母，才能算是一個完整的人。我不是一個完整的人，但我卻努力著去做一個完整的人，因為我要感恩你們給予我一點一滴，無論是愛還是恩情。但我也知道，你們對我的愛與恩情我一輩子也還不了。但不管怎樣，我仍需努力去還，哪怕只能還百分之一也好！因此，我要好好學習，不斷鍛煉自己，將來做一個對國家、對社會有用的人。借此來報答你們對我綿綿的愛。
親愛的爸爸媽媽，感謝你們賦予了我生命和靈魂，謝謝你們，我一定不會讓你們失望的。
感恩母愛
大家好！今天我給大家講述一個關于母親的故事—生命的姿勢。
一對夫婦是登山運動員，為了慶賀他們的兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上7000米的雪山。
然而，就在他們登上了5000米的高度時，狂風大作，雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞，暫時躲避風雪。
氣溫不斷地下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導致迅速地降低體溫，時間一久就會有生命的危險，怎么辦？孩子的哭聲越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。
丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”
丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴重損耗。
時間在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地消逝。
3天后，當救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂奶的姿勢，屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠，（音樂起）他臉色紅潤，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子，你是否知道自己有一位偉大的母親？她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。
在今天的主持詞結束之時，我想用一首歌來表達我對母親的愛（歌曲《母親的故事》）……
一個平凡的姿勢，只要傾注了生命的愛，便可以偉大、永恒!
關于感恩的優(yōu)秀演講稿13
各位老師，各位同學：
大家好
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;魚兒感恩江河，因為江河讓它暢游。在我成長的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學們的關愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。
當我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大，視我如生命的你們。因為我，你們時而喜悅，時而憂慮，時而困惑，甚至有時因生氣而出手，我曾無知的為此抱怨，但過后我懂得了慢慢“享受”，因為我知道，你們的一言一行，無不傾注著對我無私的愛。當我生病時，是你們對我無微不至的照顧;當我煩惱時，是你們敞開心扉，陪我一起走過最黑暗的日子;當我失敗時，是你們給予我希望，放飛我的夢想!
后來，我長大了，第一次踏進校園，來到一個陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個咿呀學語、一無所知的孩童培養(yǎng)成蒙學初開的小學生;是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的眼神，您那善意的.提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。
當我遇到困難時，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會出現(xiàn)在我面前，是你們與我一起共度難關。平時大大咧咧、不拘小節(jié)，昨天還發(fā)誓誰也不理誰，今天便好的如膠似漆，連日記的內容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過，在開開心心中成長，對每一次美好的記憶都感恩于心，永遠珍藏。
時光荏苒，歲月如梭，美好的小學生活即將結束。在這段美好的時光中，我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報生活。在成長中，學會感恩。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿14
老師們，同學們：
大家早上好!
時間如流水，我們已經到了五年級。首先，我要向所有的老師表達我誠摯的敬意和感謝。在過去的五年里,所有的老師都努力工作,無私奉獻，教授我們知識,啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們認真和負責任的態(tài)度,樂觀和進取的精神,使我們在走向未來的路上有一個好的開始。
在過去的5年里，你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春，你們也為我們承擔了5年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐�，你只顧付出，卻不求回報。
時間可以沖淡我們的記憶，很多事情會隨著時間的流逝而被遺忘。然而，我們不會忘記老師們現(xiàn)在所培養(yǎng)的感情，將來也不會忘記。我們將永遠銘記各位老師，你們帶領我們從咿呀學語的孩子，變成了日漸懂事的學生。無論我們將來去哪里，我們都將永遠記住，是你們引領我們踏上了人生的第一步。
感恩您，老師，是你們讓我們充滿自信，超越自我。你們用事實向我們證明：學習不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是通往未知世界的鑰匙。你們教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。你們讓我們在知識的'海洋中自由遨游，讓我們的生活充滿驚喜!
感恩您，老師，是你們讓我們知道，我們可以從失敗中學習經驗，在困難中用我勇往前進，在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣，同時又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里，使我們得到教誨和見識。
也許隨著時間的流逝，你們講課的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但是你們的熱情、勇氣和愛會永遠留在我們心中，讓我們難忘。
感恩您，老師，是你們讓我們知道，生命可以像紙一樣薄，一樣輕，可以像海一樣深，可以像天一樣寬，我們必須做出自己的選擇。你們帶領我們經歷的每一個問題和發(fā)現(xiàn)，都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒。
親愛的老師，我們將永遠記住你們，永遠感恩你們，謝謝你們的一路相伴。
關于感恩的優(yōu)秀演講稿15
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好！
是誰，給予了我們的生命；是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈；又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界？毫無疑問，這個人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們，這樣類似的經歷你有過嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！
同學們，雖然母親節(jié)已經過去，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”在她們一頭霧水時，把事情的經過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的'！她們會想：“我的孩子長大了，會關心媽媽了。”
同學們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難！俗話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀！我們只能一點點地報答，我們一定要學會感恩！感恩母親，感恩全社會！
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