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以感恩為主題演講稿

時間:2023-03-04 11:38:17 感恩演講稿 我要投稿
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以感恩為主題演講稿4篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的以感恩為主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

以感恩為主題演講稿4篇

以感恩為主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

  在演講之前,我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對了這就是我們最最親愛的老師

  人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實每個人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?

  剛?cè)雽W(xué)時,我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的`老師!

  我親愛的老師啊,曾幾何時,當(dāng)我們屢次犯錯、學(xué)習(xí)受阻時,你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時,當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時,當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時,更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動,傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師么?

  古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們應(yīng)該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  謝謝大家!

以感恩為主題演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。

  同學(xué)們,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,父母賜予我生命,生活贈予我真情……所有這些,我們都應(yīng)感恩!案卸鲌D報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人更應(yīng)有感恩之情。那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?其實,感激不一定要用眼淚,感恩不一定要講排場,有時只需一句問候、一束鮮花、一次握手,甚至一個笑容。同學(xué)們,對于我們來說,感恩其實很簡單——吃飯時,一粥一飯當(dāng)思來之不易;穿衣時,半絲半縷恒念物力維艱。幸福時,感恩父母、老師、朋友和幫助你的人;快樂時,感恩痛苦;堅強(qiáng)時,感恩淚水;成功時,感恩失敗……所以,感恩就是,當(dāng)你回家時,給父母的一聲親切呼喚,一個燦爛的笑容,在餐桌上,夾給父母的那一柱菜,當(dāng)父母生病或勞累時,給父母由衷的噓寒問暖;而在學(xué)校里,感恩就是,當(dāng)老師講課時,認(rèn)真聽課積極思考;當(dāng)老師批評你時,虛心接受聽從教誨;當(dāng)你在行走中,碰到老師親切問好。這一切都是如此簡單,當(dāng)這一切行動成為習(xí)慣,你會覺得這是一件輕松快樂的事,而世界也會因為有你而更精彩。

  一位名人曾經(jīng)說過:“生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。一個有感恩之心的`人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!感恩學(xué)校、感恩老師、感恩同學(xué);感恩父母、感恩生活,感恩一切值得我們感恩的人和事,用一顆感恩的心去擁抱美好的明天吧!

  謝謝大家!

以感恩為主題演講稿3

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  這天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班群眾與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑模卸魇且环N美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的.所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

以感恩為主題演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  我是一個愛讀書的小女孩,當(dāng)然,我也讀過許許多多的書,看了許許多多耐人尋味的故事,其中,令我印象最深刻的就非它——《一個礦泉水瓶》莫屬了。

  故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘,婭楠。那是一個烈日當(dāng)空的中午,婭楠在一家麥當(dāng)勞餐廳里遇見了一個乞丐,那個乞丐伸手向她要一個礦泉水瓶,于是,他將桌上一個所剩不多的礦泉水瓶給了那個乞丐,便向候車廳走去了。在候車廳,那位乞丐幫她搶回了錢包,但是卻分文不取的離開了。在這個故事中,婭楠只是給了一個乞丐一個所剩不多的礦泉水瓶,卻讓這位乞丐心懷感激,從而幫她搶回了錢包。我們平常人看來,這沒什么,而一個小小的礦泉水瓶,乞丐卻是靠它來維持生命的,婭楠的一個小小的礦泉水瓶,卻讓她拿回了好多,好多。

  生活,給予每一個人的東西都是各不相同的,有一些人,他得到的'有許多,但是,有些人得到的卻少之又少,可是,無論是多么貧窮的人,還是多么富有的人,都不要忘了要有一顆感恩的心,一個以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情,由衷的感激他人,那么,作為一個平常人的我們,為什么不可以這樣做呢?其實,生活給予我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個礦泉水瓶那么簡單的,那我們,又有什么理由不去感激生活呢?生命就如同一塊莊稼地,當(dāng)我們收割的時候,總會留下一些感恩的莊稼。只有我們?nèi)巳硕级酶卸,并學(xué)會感恩,那么,我們生活的田地才不會因為人們的自私自利,而變得越來越貧瘠,讓我們懷著一顆感恩的心,去感激生活!

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