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小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿

時(shí)間:2023-03-01 17:22:01 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿11篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿11篇

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿1

  “感恩的心,感謝命運(yùn),讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭,不過最值得我們感恩的還是生我們養(yǎng)我們的父母,給予我們生命的父母!

  俗話說“孩子的生日——母親的受苦日”每年過生日時(shí)我們都十分開心不過在這生日背后母親是多么痛苦;父愛如山,爸爸每次我受挫折或失敗時(shí)總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我,不讓我放棄。所以我們要學(xué)會(huì)感恩不能認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然然的。

  有一次,我考試考好了但是考的并不是很好數(shù)學(xué)才考了84分。一回到家你們就問我考的怎么樣,我吞吞吐吐不肯說,怕說出來你們罵我,便只好拿著書包往房間走去,坐在椅子上我的心里就像十五個(gè)吊桶倒水——七上八下,不知如何是好而且也很害怕,不知怎樣對(duì)你們說。突然,門響了你們走進(jìn)來摸了摸我的頭說:“是不是成績(jī)考得不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭把試卷拿給了你們,你們看后親切的對(duì)我說:“這次考得是不是很理想,不過被氣餒不能因?yàn)橐粫r(shí)的.失敗而難過如果這樣你將一事無成。”我原以為你們會(huì)罵我沒想到竟是如此充滿愛的教育,鼓勵(lì)。是我自己以為你們會(huì)罵我我誤會(huì)你們了我深深地對(duì)你們說一聲對(duì)不起。

  過了一天,我去上學(xué)路上我一直在想昨晚發(fā)生的事,心里總有一種內(nèi)疚的滋味,而且我連一句話也沒說。

  我們應(yīng)會(huì)感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會(huì)心的微笑。是父母給予我們生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”我就應(yīng)該感恩賜予我關(guān)愛,卻不向我們索取些什么的父母。現(xiàn)在我的任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定會(huì)努力長(zhǎng)大后找到一份好工作報(bào)答你們。

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

  如果說,母校是一個(gè)萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個(gè)和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

  林花謝了春紅,太匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個(gè)無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

  其實(shí),老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

  那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中,望著來來去去的家長(zhǎng),是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話!蔽逸p聲說出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí),“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你媽媽會(huì)來的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。

  這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無微不至的愛嗎?

  我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

  世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的`才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

  依稀記得,XX年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊(duì)員!

  六年的時(shí)光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個(gè)家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

  在操場(chǎng)上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?

  時(shí)間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,回到那無憂無慮的日子里。那時(shí)的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

  光陰似箭,日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

  在這即將分別的時(shí)刻,讓我們記住那窗明幾凈的教室,那和藹可親的老師,以及那充滿勃勃生機(jī)的母校。再過幾個(gè)星期,同學(xué)們即將踏入一段新的旅程;貞涍^去,展望未來,感謝我的母校,是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校,您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自XXX。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進(jìn)的希望?沒錯(cuò),就是我們親愛的母校!因?yàn)橛辛四,我們現(xiàn)在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。

  母校,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的'大操場(chǎng),一到大課間就能看見同學(xué)們跑操的身影,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全,這些可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?

  還有老師們,因?yàn)橛辛四鷤,我們才?huì)得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您們對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì),而是用盡全身解數(shù),給他們一種自信,教會(huì)他們“我可以,我能行”的心態(tài)。而且,您們加入了我們這個(gè)大集體中,開心時(shí)一起歡笑,難過時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)給我們安慰,驕傲?xí)r及時(shí)批評(píng)。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!

  到了這時(shí),謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭(zhēng)光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會(huì)以我們而自豪!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!贰

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí),從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的.感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

  我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿5

  親愛的同學(xué)們:

  能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮,見證并感受你們?cè)谀銈兺曜铍y忘時(shí)刻的興奮和激動(dòng),我很榮幸!

  我要祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大!

  在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當(dāng)中的不少同學(xué),開始結(jié)伴乘公交車上學(xué)或回家;

  在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),在家里,你們衣來伸手,飯來張口;在學(xué)校,打掃教室衛(wèi)生還要家長(zhǎng)幫忙,而今,在學(xué)校,你們自主編排畢業(yè)晚會(huì),表達(dá)自我,在家里,不僅自己整理書桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務(wù),有的同學(xué)還學(xué)會(huì)了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開始學(xué)會(huì)自己照顧自己!

  在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),見到生人還有幾分膽怯,而今,遇見校長(zhǎng)、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問候!

  過去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的伙伴,有了你們一生中都會(huì)相互關(guān)注,相互激勵(lì)、相互幫助的發(fā)小。現(xiàn)在是同學(xué),將來是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來是好哥們。

  你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道;

  親愛的同學(xué)們,祝賀你們成長(zhǎng)!祝賀你們開始自立;祝賀你們開始經(jīng)營(yíng)并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦若朝陽的.少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開!

  尊敬的張校長(zhǎng),尊敬的武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)B班張蕓朵同學(xué)的父親,我要借這個(gè)機(jī)會(huì),向過去六年來,給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級(jí)B班的同學(xué)以鼓勵(lì)、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽老師、賀新惠老師;教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師;體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師;音樂課劉老師、楊老師、王雨老師,張玲老師;信息課蘭老師、劉老師;科學(xué)課胡勝超、王老師;天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊(duì)的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師,外教Dustin,Joe,Listen以及生活老師們深表謝意!感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)!是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè),讓孩子們獲得知識(shí)、增進(jìn)才智,明辨是非。

  親愛的同學(xué)們,我相信你們的家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣,教你們滿懷感念之情,記住在過去的六年,陪你們一路走過的老師,我建議你們今天回家后,將在過去六年,陪伴你們成長(zhǎng)的老師的名字錄在你們的日本上,每逢節(jié)假日,記得給老師道聲祝福!

  親愛的同學(xué)們,今天,當(dāng)你們走出校園,湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),就成了你們一生都割舍不開的母校。如同母語一樣,母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>

  將來,你們中的許多人,有的會(huì)成為科學(xué)家,有的會(huì)成為藝術(shù)家,有的會(huì)成為企業(yè)家,有的會(huì)成為社會(huì)工作者;有的可能在國外發(fā)展。無論你身在何處,無論你的人生有多么不凡,請(qǐng)記住你的母校,記住母校的地址:武昌區(qū)解放路259號(hào),因?yàn)檫@里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師!

  湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所有傳奇故事的百年名校,正如當(dāng)初你們對(duì)成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣,也希望在不遠(yuǎn)的將來,這所百年名校,也以你們的人生故事為傲!

  祝福同學(xué)們!

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子,前面是憧憬的中學(xué),后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學(xué),離開諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。

  來到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言,就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng),依舊是原來那個(gè)不愛舉手,不愛發(fā)言,不愛與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  記得那是開學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原來的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語文課,更加需要舉手發(fā)言,其實(shí)我做了很多筆記。我看見同學(xué)們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實(shí)舉手也沒什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣,心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說錯(cuò),所以我還是沒有能夠舉起自己的.手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學(xué)的心思,似乎安慰,似乎批評(píng)的說:“那些沒有舉手的同學(xué)不要害怕,說錯(cuò)了,沒有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣!甭犕赀@一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時(shí),我的同桌小聲的說:“你寫的還不錯(cuò)嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動(dòng)舉手,并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí),心一直在跳動(dòng),手一直在顫動(dòng),臉面無表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因?yàn)槲疫是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。

  感謝這個(gè)學(xué)校;感謝這些老師;感謝這些同學(xué);感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學(xué)習(xí),或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)!磺械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

  六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。六年前,父母把我們送進(jìn)外國語小學(xué),他們希望我們沐浴在愛的陽光里,盡情地吮吸知識(shí)的甘霖。的確,就像父母期待的那樣,六年來,伴隨著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習(xí);伴隨著同學(xué)的幫助,我們知道了怎樣交往,怎樣生活。

  我們慢慢長(zhǎng)大了,我們即將畢業(yè)了。

  曾經(jīng),我們以為畢業(yè)就是解放了,現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),真要畢業(yè)了,卻又太多太多的依戀和感恩。

  我們不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  忘不了,三尺講臺(tái)上,您那誨人不倦的美好形象;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您那充滿鼓勵(lì)和疼愛的`目光;忘不了,辦公室里,您那不停批改作業(yè)的背影;忘不了,通往教室的路上,您那匆匆的腳步。師恩如山,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。師恩如山,你們給予我們生命的色彩,讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。這些,我們必將銘記在心。

  此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  我們不會(huì)忘記母校,我們的母校給予我們知識(shí),培養(yǎng)我們能力。在她的懷抱里,我們盡情地吶喊,快樂地玩耍。校園里,每一條路,都留下了我們的足跡。校園里,那生機(jī)勃勃的爬山虎,那美麗無比的櫻花大道,都有我們美好的記憶。因?yàn)橛心感5暮亲o(hù),每一天都陽光燦爛。母校見證了我們的成長(zhǎng)與快樂。我要感謝我們年輕而又有的母校,感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶,將與我們的夢(mèng)想,一同輝映地平線前的那道曙光。

  我們不會(huì)忘記可愛的同學(xué)們,忘不了我們?cè)?jīng)的快樂,我們深厚的友情。同學(xué)們,六年來,我們經(jīng)歷過的那么多精彩的活動(dòng),你們還記得嗎?激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、接力跑、英語文化節(jié)、春天體驗(yàn)課程……真是數(shù)不勝數(shù),精彩極了。六年中,我們希望過,失落過,感動(dòng)過,我們哭過,笑過,甚至有過矛盾,但此刻,我們只記得彼此的友情。我相信,無論走到哪里,我們的心,將永遠(yuǎn)連在一起。

  畢業(yè)是一首深情的老歌。當(dāng)我們像雛鷹離開母校的懷抱,即將走向未來時(shí),母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的力量是強(qiáng)大的,有一個(gè)志向,能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔,指明我們前進(jìn)的方向。樹立什么立志呢?我們要閉上眼睛問問自己,自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們,一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人,做擁有家國情懷和世界胸懷的人。

  我們知道,有了志向,并不等于成功,要想實(shí)現(xiàn)志向,還得不斷自我超越。我們會(huì)努力超越,每天應(yīng)問自己:我在哪些方面超越了自己?品德上,習(xí)慣上,學(xué)習(xí)上……超越需要一種意識(shí),超越需要勇力,超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥,嘗過它,就不覺得艱苦了。人生的馬拉松,我們咬牙跑下來,沖過終點(diǎn),我們就贏家。此刻,我們想對(duì)母校說,我們一定會(huì)做一個(gè)有毅力的人。

  再見了,敬愛的老師們,再見了,親愛的同學(xué)們,再見了,母校。

  此刻的歡聚,將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。我們會(huì)滿懷信心,在未來的征途中揮灑青春,擁抱勝利的喜悅。

  太多感觸、感情和感動(dòng),永遠(yuǎn)也說不完,道不盡。此刻,我只有獻(xiàn)上我真誠的祝福——

  祝愿老師們身體健康、桃李滿天下!

  祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  祝愿我們的母校越來越好,明天更美好!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿8

尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是:《感恩母!。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的六年級(jí),已經(jīng)到了即將告別母校的時(shí)刻。小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識(shí)的積累從這里開始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的`塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

  忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈,讓我們把開元當(dāng)成了自己的第二個(gè)家;忘不了,在內(nèi)務(wù)整理比賽中初露鋒芒的我們其實(shí)已經(jīng)在老師的諄諄教誨下學(xué)會(huì)了自己飛翔;忘不了,學(xué)校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印,讓我們無論走向何方,都時(shí)刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習(xí)慣;忘不了,我們?cè)诮壨扰郾荣愔性?jīng)揮灑的汗、流過的淚以及勝利的喜悅;忘不了,各式各樣的特長(zhǎng)活動(dòng)不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),更重要的讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng);忘不了,知識(shí)的積累、學(xué)習(xí)的磨練讓我們面對(duì)困難時(shí)不再低頭而行……

  在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默的培育著我們,從文化知識(shí)到做人道理,您如明燈一樣指導(dǎo)著我們;從宿舍到餐廳,您無微不至的關(guān)心著我們;從教室到操場(chǎng),您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們。您就是一位慈祥的母親,為我們操碎了心,磨破了嘴,默默無聞的奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨;忘不了您那慈祥的神情;忘不了您那關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。

  六年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有師生聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……

  然而,我們終究還是要離開。因?yàn)檫有廣闊天空等著我們展翅翱翔,還有更深的知識(shí)海洋等著我們?nèi)秤翁矫。小學(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,更是我們求學(xué)生涯的開始。在離別之際,我們想代表所有六年級(jí)畢業(yè)生,對(duì)最可愛的開元、最敬愛的母校說:感謝您,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而光榮!

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長(zhǎng)!

  難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

  我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!

  引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的'指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng).我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng).當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩?萍紕(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。

  即將離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!

  同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來之路!

  人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

  在這個(gè)明媚的早晨,陽光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍(lán)色。一想到再幾天,就到了告別母校的時(shí)刻,心中便泛起層層波瀾。

  還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬和向往,懷著希望與夢(mèng)想,踏進(jìn)這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個(gè)日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長(zhǎng),而面對(duì)分離,它卻顯得那么短暫。

  六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽光,踏著輕快的腳步來到學(xué)校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲便送入我們的.耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚(yáng)頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)么?同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)員加油打氣,吶喊聲充滿了整個(gè)校園。每一位運(yùn)動(dòng)員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們?cè)谝慌源蠛爸骸凹佑!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會(huì)浮現(xiàn)在我們腦海。

  六年過去了,我們?cè)谶@座充滿回憶的學(xué)校,快樂地成長(zhǎng)著。我們?cè)黄鸩⒓缱鲬?zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭(zhēng)執(zhí)不休……太多的曾經(jīng),都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!

  六年來,敬愛的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡(jiǎn)單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習(xí)道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。

  即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長(zhǎng)的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個(gè)角落。

  最后,祝愿所有六年級(jí)的同學(xué),都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績(jī),考取理想的初中。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是濟(jì)師附小六年級(jí)三班成員之一閆子聰。今天,我懷著異常激動(dòng)的心情站在這里,向大家匯報(bào)六年的小學(xué)生活中,我的成長(zhǎng)與進(jìn)步——

  平時(shí),我學(xué)習(xí)努力、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校,我是遵守紀(jì)律的好學(xué)生;在家里,我是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

  六年的小學(xué)生活,我在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時(shí)也取得了較好的成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)方面,我一貫積極努力,課堂上認(rèn)真聽講;回到家按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類活動(dòng)我也積極參與,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),所以每學(xué)期期末,我都會(huì)榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)”、“作文比賽一等獎(jiǎng)” “數(shù)學(xué)拓展競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等殊榮。高高興興地把一摞獎(jiǎng)狀捧回家。

  進(jìn)入六年級(jí)以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。每天晚上按照計(jì)劃完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且,我的習(xí)作《暢游長(zhǎng)白山》在陳老師的輔導(dǎo)下,還獲得了“全國青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

  我不光在學(xué)習(xí)文化知識(shí)方面勤奮努力,還一直堅(jiān)持繪畫的學(xué)習(xí)。整個(gè)小學(xué)期間,每個(gè)周末我都會(huì)風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持去畫室學(xué)習(xí)。六年中,我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎(jiǎng),共獲得了金、銀、銅獎(jiǎng)近四十項(xiàng)。還在《齊魯晚報(bào)》和《書畫報(bào)》上發(fā)表了多幅作品。

  在20xx年圣誕節(jié)期間,我還被學(xué)校選拔為赴韓國藝術(shù)交流團(tuán)成員,參加去韓國首爾游學(xué)的活動(dòng)。短短五天的時(shí)間,讓我們領(lǐng)略了韓國的傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)了韓國的民俗民風(fēng),欣賞了韓國著名的藝術(shù)作品,我的'收獲特別大。

  上學(xué)期學(xué)校舉行的英語話劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點(diǎn)。這學(xué)期,我又為我們六年級(jí)三班設(shè)計(jì)了象征“團(tuán)結(jié)、拼搏”精神的班徽,增強(qiáng)了我們六三班的凝聚力。

  在勞動(dòng)方面,我同樣積極主動(dòng),不怕臟不怕累。上學(xué)期,我每周都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取參與幫助一年級(jí)三班的小同學(xué)打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。

  這些日子,我們濟(jì)南在爭(zhēng)創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊(duì)伍,每天利用放學(xué)回家的時(shí)間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  在班級(jí)事務(wù)的管理方面,我充分發(fā)揮紀(jì)律委員的作用。每當(dāng)自習(xí)課時(shí),我和其他紀(jì)律委員都會(huì)想辦法維持好班級(jí)紀(jì)律。每當(dāng)課間時(shí),我們又會(huì)組織同學(xué)們排隊(duì)去衛(wèi)生間,并仔細(xì)檢查他們的課前準(zhǔn)備是否做好。沒有擺好學(xué)習(xí)用品的同學(xué)我們會(huì)友善地提醒他去做。。

  在團(tuán)結(jié)同學(xué)方面,我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中,我從沒有和同學(xué)發(fā)生過矛盾和沖突。所以,同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛的動(dòng)漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學(xué)后我們還結(jié)伴回家。

  在助人為樂方面,我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué),或者是放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時(shí),我和媽媽也會(huì)毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來。在合唱節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)時(shí),我會(huì)把多余的校服借給其他同學(xué)。因?yàn)槲覐挠變簣@時(shí)就知道一句話:“幫助別人,快樂自己!”

  在孝親方面,我也力爭(zhēng)做出表率。從很小的時(shí)候,我就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫席;孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級(jí)開始,我每天晚上會(huì)為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。

  每到節(jié)假日,我都會(huì)和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績(jī)單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。

  六年級(jí)上學(xué)期,我不僅被學(xué)校評(píng)選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟(jì)南電視臺(tái)少兒頻道進(jìn)行展播。前段時(shí)間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng),票數(shù)高居第一。

  另外,我還積極參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最讓我難忘的是那次義賣報(bào)紙的活動(dòng)。四年級(jí)暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報(bào)紙600份,我們把義賣所得的愛心款共451.3元,全部捐給了希望小學(xué)建設(shè)工程。

  “老師堅(jiān)信,你將來必成大器!”這是敬愛的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己不能懈怠,不能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望。請(qǐng)老師放心,我會(huì)加倍努力,我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,請(qǐng)你們拭目以待吧!

  最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對(duì)我的愛心和耐心的教導(dǎo),感謝所有老師對(duì)我的疼愛和照顧,感謝您們,最最慈愛的老師們!我一定會(huì)拿更好成績(jī)回報(bào)您們!

  謝謝大家!

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