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幼兒園感恩演講稿

時間:2023-02-24 19:15:18 感恩演講稿 我要投稿

幼兒園感恩演講稿通用15篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園感恩演講稿,希望對大家有所幫助。

幼兒園感恩演講稿通用15篇

幼兒園感恩演講稿1

各位老師、小朋友們:

  大家好!

  我是大一班xx,今天我很高興能在國旗下講話,五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng)把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。

  五月帶著歷史的.問卷來了,火熱的勞動節(jié)搭起繽紛的舞臺迎接我們響亮的歌聲,母親節(jié)的期待,等待我們獻(xiàn)上兒童對未來對親人的禮物,五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷,等待你我描繪出絢麗的色彩。

  謝謝大家,我的話講完了。

幼兒園感恩演講稿2

  尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

  今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

  下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

  讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的.母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

  感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!

幼兒園感恩演講稿3

  萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。

  當(dāng)我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對我的同事、朋

  友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域,一個新的考驗嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經(jīng)驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來,孩子在語言表達(dá)、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步

  在我取得的這一些小小的成績上,我的認(rèn)真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價值的體現(xiàn)。

  其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的.是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學(xué)期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。

幼兒園感恩演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞,同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀,當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的`批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園感恩演講稿5

老師小朋友們:

  大家好!每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié),這個星期的11月25日正好是感恩節(jié),我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里,我們小朋友要大膽表達(dá)自己的.感謝!

  我們要感謝爸爸媽媽,感謝他們給了我們生命,養(yǎng)育我們長大;我們要感謝朋友給與我們的幫助,陪伴我們成長;

  我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個正直的人,還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),懂得這個世界有這么多的秘密。

  讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

幼兒園感恩演講稿6

  一、利用多種方式主動與家長進(jìn)行溝通

  就現(xiàn)在而言,我們可以利用的聯(lián)系交流方式有很多,如:電話聯(lián)系、書信字條傳遞、上門家訪、召開家長會、家長面談、家園聯(lián)系冊等。在幼兒園里,與家長溝通最多的方式就是面對面的交流,因為老師每天要與家長見面。比如,早上在送孩子來園時或離園時,見到家長教師先主動上前和他們打招呼,如:早上好,你今天沒上班啊!好久沒有見到你來送了,最近很忙嗎?等等。如果是比較熟的家長就可以聊聊家常,如見面說嗨!你燙頭發(fā)啦,真漂亮!你的衣服是哪買的,真好看等等。這樣教師的主動能拉近教師與家長之間的距離,如果哪天幼兒出現(xiàn)什么小錯誤時,教師也可以大大方方的和他爸媽說,今天是被我批評咯像個老朋友一樣與家長溝通與交流,這樣的家長不但不會生氣,反而覺得你對他孩子是比較重視的,家長也會更好的配合你的教育工作的。所以教師就應(yīng)盡可能的利用這個時間與家長進(jìn)行溝通與交流。

  家園聯(lián)系冊是家園合作必不可少的,現(xiàn)在幼兒園的家園聯(lián)系手冊是一本幼兒成長檔案,孩子的表現(xiàn)與進(jìn)步教師都記錄在上面,把孩子在幼兒園的信息及時的反饋給家長,很受家長的歡迎。但是也有不重視的家長,特別是農(nóng)村幼兒的家長,拿到這本檔案就說這哪是孩子上學(xué)啊?他們哪里會寫,還不是要我們寫啊。哪有時間呀,寫這些有什么用啊為了讓這些家長更好的配合這個工作,重視起幼兒的這本成長檔案,我告訴家長們這本檔案可以留給幼兒一個很有意義的童年時光,記錄的都是孩子們平時的趣事和一些童年無忌的語言。現(xiàn)在這個成長檔案受到了家長們的一致好評,有些家長看了高興的說,你們老師想得可真周到啊!以前有很多的家長對這個成長檔案翻都不翻,現(xiàn)在他們看得可認(rèn)真了。

  二、尊重家長是實現(xiàn)有效溝通的前提

  在與家長的交流中,首先要很有禮貌地主動與家長問好,請家長入坐,要放下手中所有的事,一心一意地傾聽家長的話。要讓家長覺得自己很受重視和尊重。在一個具有耐心且很樂于傾聽自己心聲的老師面前,即使是一個牢騷滿腹、怨氣沖天的家長,也常常會被慢慢軟化。比較常見的不好現(xiàn)象:教師坐著寫資料,家長邊上站著交流,雙方少有目光交流;教師約見家長時,說得多聽得少,只顧自己痛快,啪啪一通數(shù)落,情緒發(fā)泄完了,自己累了,家長的耳朵也塞滿了,回去便拿孩子撒氣。

  其次,在與家長交流中我們要本著向家長學(xué)習(xí)的態(tài)度,即要謙虛。家長在社會中從事著不同的工作,不管他們的學(xué)歷如何,他們都可以從不同的側(cè)面為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷豐富我們的知識和閱歷,以便更廣泛地了解社會,使我們的教育能力和水平得到提高。千萬不要以教育者自居,像教育學(xué)生一樣教育家長,使家長產(chǎn)生反感。對農(nóng)村文化水平比較低的家長,千萬不能歧視,他們更需要得到我們的幫助,要真誠地指導(dǎo)他們不斷改進(jìn)教育子女的方法。

  再者與家長溝通時,一定要注意保護(hù)家長的自尊。在向家長反映孩子在園的不良表現(xiàn)時,盡量要單獨進(jìn)行溝通。如當(dāng)著眾人的面與家長溝通往往會使交流效果大大降低,甚至有可能會引發(fā)沖突。

  三、過硬的'業(yè)務(wù)能力取得家長的信賴

  我們都知道,小學(xué)、中學(xué)是以孩子學(xué)習(xí)成績來作為評價教師的主要依據(jù)。我們幼兒園教師則須努力提高業(yè)務(wù)能力,以及用教師的人格魅力來取得家長們的信賴,并實現(xiàn)有效的溝通。

  女孩子登上大舞臺去比賽是媽媽無比開心的事。在縣藝術(shù)節(jié)中,教師精心為幼兒排練舞蹈,取得可喜成績,臺下的媽媽跟著跑到化妝間,抱著女兒,嘴里喊著沒想到,沒想到我女兒會跳得這么好!眼閃著幸福的淚花。一把鑰匙開一把鎖。在溝通難這個矛盾中,矛盾的主要方面是幼兒園。解決這個矛盾,既要改變老師的觀念與技巧,又要借助有效的交流工具,多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我明白,解決家長的問題更重要,只有積極的投入,幫助家長,讓他們成為實施教育手段的重要幫手,我們的家園共育才會結(jié)出讓家庭、幼兒園和社會滿意的碩果。

幼兒園感恩演講稿7

  小朋友,你們知道,剛剛過去了的星期天是個什么特別的日子嗎?(母親節(jié))對了。

  你們知道母親節(jié)的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日.在每年5月的第二個星期日舉行.為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗.那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母,人類母親象征—賽比亞舉行盛大的慶祝活動。但這時還未形成母親節(jié)。

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜.賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

  1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的.忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這在,家家戶戶都要縣掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。

  所以我們幼兒園星期五時時間都進(jìn)行了一些感恩的教育,有的班也折了康乃馨花送給我們的媽媽。并帶上了祝福語。但平常我們小朋友也應(yīng)該做些力所能及的事情和孝順我們的父母長輩,能做到嗎?

幼兒園感恩演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  我叫xx,來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

  有一個人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的.母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關(guān)心自己的人。

  我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

  感恩是一個人的愛、良心、善良、責(zé)任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對老師同學(xué)沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的工作單位和國家承擔(dān)怎樣的責(zé)任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國的明天?

  讓我們永遠(yuǎn)感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

幼兒園感恩演講稿9

尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的'口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  謝謝大家!

幼兒園感恩演講稿10

  中國有許多節(jié)日,這些年從國外也舶來了些節(jié)日,但沒有感恩節(jié)。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。

  其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

  有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

  領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的`一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。"

  最近,《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會感恩"的條款,這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確,有些學(xué)生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。

  有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?鞓返娜。人,一個生活幸?鞓返娜

  同學(xué)們,"我們要學(xué)會感恩,在中考即將來臨之際,我們不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老師為我們的付出,我們將以的狀態(tài)去迎接中考,來回報老師。家長對我們的愛。感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

幼兒園感恩演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的.雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

  生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng)。見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

  古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

  謝謝大家!

幼兒園感恩演講稿12

尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

  大家好!

  今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVING DAY”雖然是美國的節(jié)日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。

  借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

  同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的`小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

  在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

  我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關(guān)懷、對集體無私的奉獻(xiàn),才讓萬嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會的認(rèn)可,得到家長的認(rèn)同,因為有你們?nèi)f嬰福樂園才是最棒的!因為有你們?nèi)f嬰才會越走越好!

  我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

幼兒園感恩演講稿13

親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天我說的話題是關(guān)于感恩,學(xué)會感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽光,能使我們的心感到溫暖。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭鞔耗嗳ナ刈o(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心。∥锒际侨绱,更何況人呢?

  從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價,甚至委屈自己。父母對我們的那份愛,那份情是無私的。可憐天下父母心!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。

  感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之后的事,可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼?鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動,感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長,是給老師最好的回報。

  小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的時光。同時,也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。

  感恩是一個好的品德,我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

  謝謝大家!

幼兒園感恩演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。

  在美國,感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶;顒,感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。

  其實從古至今,我們中國人一直提倡樂于助人,懂得回報!暗靡坏嗡(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索。患词故翘诤踝约旱募彝,也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  同學(xué)們,讓我們靜下心來仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的.好人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強(qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!

  懂得感恩,也要學(xué)會回報。為了感謝父母,要聽他們正確的教導(dǎo),主動幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們也要把對社會的責(zé)任,對祖國的愛,從對父母,對老師,對同學(xué)的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!

幼兒園感恩演講稿15

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。有一個詞語最親切,是爸爸:有個呼喚最動聽,是媽媽;有兩個人最偉大,那就是我們的父母。他們皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們;他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理;父母的辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。

  怎能忘記我蹣跚學(xué)步時,父母那鼓勵的目光?怎能忘記我呀呀學(xué)語時,父母那欣喜的笑容?怎么能忘記我遇到難題時,父母那真誠的鼓勵?怎能忘記我受委屈時,父母那耐心的開導(dǎo)?怎能忘記我生病時,父母那全心的關(guān)愛與呵護(hù)??這一幕幕幸福的畫面我又怎么可以忘記呢?歲月悠悠,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山。

  2008年“5.12”地震的'第二天,搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親:她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢,雙膝跪人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時,發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機(jī)在人群中默默傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。這,就是我們的父母,終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告?

  在現(xiàn)實生活中,做到的能有幾人呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,或許我們有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對父母的大愛熟視無睹,嫌他們嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,父母卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們關(guān)注和鼓勵!把蛴泄蛉榍、鴉有反哺義”。動物尚能如此,何況作為萬物之靈長的人呢?同學(xué)們,感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑??都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為他們洗一次腳,為他們捶一捶辛勞的脊背,給他們一個溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧!

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