常懷感恩之心演講稿(集合15篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的常懷感恩之心演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
常懷感恩之心演講稿1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的.教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!
如果你不會感恩,幸福就遠遠的;
如果你會感恩,幸福就滿滿的。
同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!
常懷感恩之心演講稿2
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心,建設幸福中國》
建設幸福中國是我國“十二五”規(guī)劃的一項重要內(nèi)容,那么幸福是什么呢?讀了《建設幸福中國》我才知道:幸福究竟是什么。其實真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù);不是別人眼中的感覺,而是自己內(nèi)心的感受。幸福,就是自己心中充滿快樂的陽光。
大家都知道在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上,刻寫著非常明了的文字:實現(xiàn)免費義務教、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務。
人民是“幸福中國”的主人。建設“幸福中國”,就是要讓“幸福中國”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、民族的幸福,也是每一個人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到了這種幸福。
生活在這個時代的我們,既是“十一五”目標的見證者,更是十二五這一歷史重任的親歷者。那么,“幸福中國”是從哪里來的呢?“幸福中國”就是靠創(chuàng)造,靠奮斗而來的。有多少默默無聞的工作者,用“責任”鑄造著堅毅的靈魂。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋著“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱之情懷書寫了執(zhí)法為民的人生壯歌;20xx年十大感動中國的人物之一叢飛,用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望……從他們身上我們感受到了一種品格,一種境界,一種精神,這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責任。
建設幸福中國不僅僅是口號,更是實實在在的行動。就我們青少年來說,建設我們周圍的幸福是我們能做到的,也是應該做到的,這需要我們常懷感恩之心。作為少先隊員的我們在建設“幸福中國”中該如何去做呢?
比如在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的賀卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會,用心去營造,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。
在學校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導,感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
感恩斥責你的人,因為他讓你學會了思考;感恩絆倒你的人,因為他讓你強化了意志;感恩傷害你的人,因為他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因為他讓你堅定了信念;感恩提醒你的人,因為他讓你校正了航向;感恩污蔑你的`人,因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
下雨是因為云朵哭了,花開是因為風兒笑了,飄雪是因為太陽睡了,月亮圓了是因為星星醉了……大自然給我們博大的胸懷,給我們永不流逝的愛,風花雪月,春花秋實,我們在大自然中體會生活的多彩,感受生命的真諦,大自然總在默默地付出,給人類關愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環(huán)境。
以上種種,都是我們身邊的幸福,是我們能夠感受到的幸福,如果我們每個人都能這樣幸福的話,那么建設幸福中國還會遠嗎?
讓我們回首“十一五”展望“十二五”!靶腋V袊憋w翔在中國大地,飛翔在中國人民的心里,給初春的神州涂上了暖暖的底色。建設“幸福中國”成了全國人民最殷切的希望。
同學們,我們要把今天的讀書與未來的工作聯(lián)系起來,學習要持之以恒,學習要善于求知求新,不斷探索新事物。既要講道德又要懂得真善美,從小養(yǎng)成講誠信的好品質(zhì),做一個有道德的人。讓我們立刻行動起來,常懷感恩之心,肩負起建設“幸福中國”的重任,共同創(chuàng)造美好的未來吧!
我的演講完了,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿3
“誰言寸草心,報得三春暉”,這句經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。我個人認為感恩是每個人應有的道德準則,感恩是一種品德。難道不是嗎?其實坐下來靜靜思量,我們需要感恩的對象太多太多……
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們在幸福地生活、學習,卻從來不求一絲的回報。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報,更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時,你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時,你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時,你是否奉上一句安慰的話語?讓我們從今天開始吧,在家主動承擔一些力所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,當然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個讓父母放心的好孩子,以此回報父母對我們無可替代的愛。
作為學生,我們還要感恩老師。自從我們踏進美麗的校園,我們便在老師的.諄諄教誨中一點點進步,一天天成長。面對老師的教誨,我們應該細心地聆聽,誠懇地接受;面對老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀律,勤奮學習,努力取得優(yōu)異的成績,爭取做一名優(yōu)秀的學生,以此回報老師對我們無私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!常懷感恩之心,就會對他人,對生活,對環(huán)境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會發(fā)現(xiàn)世界原來如此的美好!常懷感恩之心,我們會收獲更多的快樂與幸福!
常懷感恩之心演講稿4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
今天我演講的主題是:做一個常懷感恩之心的人。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要懂得感恩。我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶我們走好每一步人生之路,感激他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量,擁有奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動為父母分擔家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的`培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以我們還要感恩挫折與失敗。一個人在成長的過程中,難免會遇到各種的挫折和失敗。如果我們不敢勇敢地面對,豁達地處理,而是一味地埋怨生活,這只會使自己變得消沉、萎靡不振。
春晚領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華,雖然雙耳失聰,但她從不怨天尤人,她說:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生!逼鋵,感恩是一種美德,是一種良好的生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心,換種角度去看待人生的挫折和失敗,因為他們增長了你的閱歷,強化了你的意志,磨礪了你的心志。高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。
老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
常懷感恩之心演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是來自高二理(13)班的金志強,今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動之心,常為感恩之行”。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個維護內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說,學會感恩很重要。
感謝父母,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來,父母之愛,都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時的一個輕輕擁抱,是不求任何回報,不帶任何雜念的無言大愛!感謝父母,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒有能力回報父母,但從小事做起,父母就會感到欣慰。
感謝老師,因為他們讓你獲取知識,讓你在成長中學會奮斗。每個人的`成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含老師的辛勞和奉獻。感謝老師其實很簡單,課堂上聚精會神的聽講,這便是感恩;在走廊遇見老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績,這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習慣,讓我們有美好的品質(zhì)。
感謝祖國,因為祖國讓你衣食無憂,讓你在安全中成長。有國才有家,沒有祖國的庇護,我們就會被外族侵略,遭受壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,為以后報效祖國打下基礎。感謝祖國,就是要懷著一顆赤誠之心,為祖國的未來奉獻出自己的一份力量。
感恩也應該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會一片美好。
感恩其實很簡單,一聲謝謝,一句贊揚,這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!碑斘覀儗W會真誠地感恩別人時,快樂也會隨之而來。
懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對生命有深刻理解的人。
常懷感動之心,常為感恩之行。
我的演講到此結束,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿6
居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報,善莫大焉。
感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學習環(huán)境,卻抱怨學習生活的枯燥無味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當我們懵懂之時,我們步入了學校,來到了指明我們方向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的`,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
同學們,面對父母的養(yǎng)育、老師的教導,“我們是不是應該放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友呢?”答案是肯定的。在家時,在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……
父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。在學校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導,感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!感恩斥責你的人,因為他讓你學會了思考;感恩絆倒你的人,因為他讓你強化了意志;感恩遺棄你的人,因為他讓你學會了獨立;感恩傷害你的人,因為他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因為他讓你堅定了信念;感恩提醒你的人,因為他讓你校正了航向;感恩誣陷你的人,因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
常懷感恩之心,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。
常懷感恩之心演講稿7
各位老師 同學們,大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。
感謝我們的父母。他們是我們至真至愛的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們;從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。 “誰言寸草心,報得三春暉!备改钢魃钏坪#俏覀円簧紙蟠鸩槐M的。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”
感謝我們的師長。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的.心血,講臺上浸透老師的汗水。老師的語言悅耳動聽,像潺潺的山泉,親切的教誨似淙淙的小溪,激越的情感如江河不息。他們言傳身教,為人師表,終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點未來,讓我們看到了一個斑斕的新世界。 “三尺講臺迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細雨,滋潤著我們,感謝我們生命中所有的師長。真誠的說一聲“老師,謝謝您!”
感謝我們的每一個朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時守侯在我們身邊的人,有了他們的陪伴,我們才有機會走出困境;感謝那些在我們傷心流淚時安慰鼓勵我們的人,是他們給了我們勇氣,讓我們堅強起來,笑著面對世界;也要感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人,是他們讓我們知道世界的另一種色彩,讓我們更快的成長。真心地道一句“朋友,謝謝你!”
常懷一顆感恩的心,我們就會變得積極開朗。就像一顆流星,在暗夜中一笑而過;就像一顆小草,在風雨中昂揚蓬勃;
常懷一顆感恩的心,我們才不會把父母的關心和呵護,當做一種束縛,一種無奈;
常懷一顆感恩的心,我們才不會把老師的奉獻和付出,當做天經(jīng)地義,理所當然;
常懷一顆感恩的心,我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,世界也因此多一份陽光,少一點冷漠,常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,人與人之間就會灑滿愛的暖陽。
感恩無痕,一份努力一點進步,都能傳達一份真情和心愿。感恩無語,一個眼神一個微笑,都能送去一份溫暖和關愛。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個溫馨的校園,撒在生命的各個角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香!
常懷感恩之心演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我認為:世上最大的恩情,莫過于就是父母的生養(yǎng)之恩了。
記得外婆曾經(jīng)跟我說起過一段關于媽媽生死攸關的經(jīng)歷:二零零二年三月十一日凌晨四時四十五分,聰明可愛的我降生在了這個世界上。因為媽媽是剖腹生我的,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當時顫顫巍巍地對爸爸說:“快……快叫醫(yī)生來!”等醫(yī)生和護士們都趕到時,媽媽已經(jīng)昏了過去。醫(yī)生們圍在媽媽床邊檢查,又推斷了一番之后,送媽媽進了搶救室。搶救室的大門關上了,外婆和爸爸在門前焦急的'等待……
聽到這里,我的心揪了起來,緊張地要命。同時,我看到外婆的眼眶也濕潤了。
經(jīng)過了一個多小時的等待,媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房,因為這次意外,媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。
我感慨萬分:幸好媽媽平安無事,否則哪有現(xiàn)在自信,樂觀,堅強的我呢!
在日后的生活中,媽媽也為了我而辛苦的生活著:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時候,不管天氣有多么寒冷,她都會從溫暖的被窩里爬起來給我燒水、沖藥;媽媽還是一個女超人,如果接到老師說我身體不舒服的電話,她就會以超音速的速度飛來學!肫疬@些,我不禁潸然淚下:媽媽為我付出了這么多,我又為她做了些什么呢?
當我們呱呱墜地時的那一刻起,母親就對我們注入了無盡的愛與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報的恩情!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊屛覀儚默F(xiàn)在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因為,我們已經(jīng)長大了,我們要常懷感恩之心!
常懷感恩之心演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心呢?平時同學之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。我們還應該感恩于老師,他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的.人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……
謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,不辜負每一場花開》。
許慎在《說文解字》中解釋說,感者,動人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正啟迪生發(fā)出恩意!兑捉(jīng)》亦云:“無思也,無為也,寂然不動,感而遂通天下之故!币虼,感恩是對他人友善態(tài)度的一個真誠的回饋,是一種積極感知生活的態(tài)度,更是一種處世哲學。
感恩生活,還以熱愛。明朝時,有一個叫胡九韶的人。他家里很窮,要一面教書,一面努力種地養(yǎng)活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到門口去燒香,感謝蒼天賜予他一天的清福。妻子笑話他說:“我們每天吃的都是菜粥,哪里談得上有什么清福呢?”胡九韶說:“首先,我要感謝上天讓我生活在太平盛世,沒有戰(zhàn)爭兵亂;我還要慶幸我們?nèi)胰硕加酗埑裕幸麓;再者,我還要慶幸家里沒有病人,家人也沒有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經(jīng)足夠了,這不是清福又是什么呢?”
正是膨脹的欲望難以得到滿足,成為一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛生活,對他人有所感恩。將人間的一份份溫情傳遞下去,也會讓更多的人們感受到生活的美好,天地感,而萬物化生。
感恩鄰里,還以恩義。西漢軍事家韓信少年時家中貧寒,父母雙亡,經(jīng)常填不飽肚子;此吷系靡晃唤凶觥捌浮钡睦蠇D人同情他,就每天將自己的吃食分給韓信。因為這一份份的飯菜,韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉,獻計三分天下。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅持,完成一個又一個的壯舉。
當然,感恩并不僅僅限于對恩人的報答,一味的追求報恩不僅會給他人帶來困擾,也會將自己永遠的'束縛在所謂的“恩情”之中。一聲對他人親切的問候,一個淡淡的微笑,甚至一個積極的念頭都能夠成為感恩的體現(xiàn)。懷著感恩之心,帶著這一份感激和熱情度過每一天,也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現(xiàn)了。
作家丁立梅曾經(jīng)說過:“活著的最好態(tài)度,不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負。不辜負身邊每一場花開,不辜負身邊一點一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛,去感恩!蹦敲淳妥屛覀儜阎卸鞯男模e極的面對每天的生活吧!
我的演講結束,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿11
先生們,女士們:
上午好,今日我演講的題目是“學會感恩,構建和諧”。
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應,等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!
您不必著急尋找,因為它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一個愛憐的眼神里。只要您需要,它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
現(xiàn)在的.世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感,F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今日的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,也是我們每個人應該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職,應聘時,主考官問每位應聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,其實,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節(jié)做起。
“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感。
常懷感恩之心演講稿12
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最要感恩的是我們的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
當我們懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我們講解解題的思路,把我們帶進了舉一反三的.解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我們懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我們做人的道理。當我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我們懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我們前進的動力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……
不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我們的老師,感恩您為我們所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
常懷感恩之心演講稿13
各位老師、同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是上周四。因此,今天我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
在科技和經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?
有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務,還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年!边@個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功!
同學們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態(tài)度。學會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的`體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。
懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩同學給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環(huán)境……
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽光燦爛!
最后,我這有三句話希望與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
常懷感恩之心演講稿14
尊敬的老師,同學們:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到嵩陽高中已經(jīng)兩年了,兩年彌足珍貴的青春,那些極具個性,嚴肅認真,幽默詼諧,熱情豪放,悉心教誨,管理嚴格的老師們,留下了珍貴的回憶,在教師節(jié)來臨之際,總想說些什么。
馬卡連柯說:“愛是教育的基礎。”高中對我們而言,不過是三年,但對每一位把人生獻給教育事業(yè)的老師而言,是日復一日,年復一年的默默付出。高二的時候,有幸在老師的組織和信任下講語文課,整整一周的備課,親手查閱各種資料,整理所有知識點,遇到不懂的地方,急忙請教,還要寫講課思路,可真正等到上臺講課時,卻不僅僅只是講個知識點那么簡單了,講什么?怎么講?哪里該拓展?如何調(diào)動課堂?以至于一節(jié)課下來,感覺自己一周的努力,短短四十分鐘就講沒了,才真正體會到老師的不易?纯次覀兩磉叞,每一位老師,都要精心備課,講課,批改作業(yè),朝五晚十,最后還要用充實來安慰自己的忙碌,用寬容體諒我們的過錯。
教書數(shù)載,默默耕耘,回頭展望,桃李滿園,這就是老師。無論病痛艱辛,不管大事小事,我們看到,老師們用背影和微笑,用一寸粉筆,三尺講臺,用一片冰心,幾句叮嚀,用樂觀和自信,看著我們成長,期待我們成才,用行動詮釋愛的教育。
法國作家盧梭說:“沒有感恩,就沒有真正的美德!蔽覀儗蠋煶岩活w感恩之心。為作業(yè)上一段長長的批語感動,為課堂上一遍遍強調(diào)知識點而感動,為某一個課間的談心而感動,為學習上的一次鼓勵而感動……老師們也會為我們相遇校園時的親切問候而高興,為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個人不懂感恩,那么他必定遭人唾棄,滴水之恩當涌泉相報,我們要成為一個無愧于自己,無愧于社會的人,就要懂得感恩。此刻,我想告訴同學們,對老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因為這是一個節(jié)日,而是對幫助自己的老師的.一種心態(tài)。感恩是一種美德,是一種品質(zhì),一種習慣,一種與生俱來的行為方式。
我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方,那是楊時拜謁程頤,教會我們的恭敬求教;我們熟吟“色愈恭,禮愈至!薄案┥韮A耳以請。”的文句,那是宋濂對老師的態(tài)度,更是對年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師,正如面對厚重的高山懷揣敬意,正如為漆黑道路中的明燈報以微笑,正如為親密無間的戰(zhàn)友送上祝福。但有時,因為我們的不成熟,不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠溝通,彼此理解,愿我們多年之后,共聚一堂,依舊談笑風生,滿懷感動。
看!硝煙彌漫,盡顯英雄本色;心懷感恩,收獲一生無悔。
最后,我謹代表全體同學,祝所有老師節(jié)日快樂,身體健康,永遠幸福。
常懷感恩之心演講稿15
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
我叫xxx,我是xx鎮(zhèn)一中xx班的一名普通的中學生,今天我給大家演講的是《懂得感恩》。
古人說:"滴水之恩,當涌泉相報"。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為跨世紀的新一代,我們更要懂得感恩。
如果你時常感嘆命運的不公,那么就請你聽聽我講的故事,它一定會趕走你心中的陰霾。風靡美國的語言大師意文,出生才11個月就患上了小兒麻痹癥,從此他失去了在陽光下奔跑的.自由,難以在職場上得到正常的就業(yè)機會。許多對健康人來說易如反掌的動作,他都要耗費九牛二虎之力,但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到:"我的人生道路雖然是顛簸崎嶇,但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人,感謝在機場入境處為我推輪椅的人?傊,我要感謝我生活中所有與我擦肩而過的人!......"
朋友,當你聽完這個故事,你還感嘆命運不公嗎?其實人生在世,不如意事十有八九。如果我們都擁有一顆感恩的心,善于被生活中的點點滴滴的平凡美好所感動,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。
生活就是一面鏡子,它能折射出生活的真善美。
20xx年11月3日,溫坪中心小學的孩子們將記住這一天。當寒冷天氣來臨后,時刻關心著南河21位家庭的《谷城社區(qū)》,從早晨七點半集合,到九點半到達溫坪中心小學,親手將谷城慈善會準備的過冬衣物,分送到21個孩子的手中,他們自備干糧、飲品,翻山越嶺,徒步行進十幾公里,把愛心和溫暖送到了學生家中。這一份恩情記在21個孩子的心中,也將記在我的心中,它讓我懂得了"贈人玫瑰,手有余香",還讓我懂得了感恩。
我們無時不在受到他人的恩惠:父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師的我們的教育之恩,同學對我們的幫助之恩,社會對我們的關愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,會使我們的心靈變的純凈。
感恩就像春天里的一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火紅的楓葉,冬天那一朵最圣潔的冰花。
朋友讓我們一起感恩吧!
謝謝大家!
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