二年級(jí)感恩演講稿通用15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)感恩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有這樣一個(gè)故事：美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的感恩。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海 永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，教我們做人的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們。在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確的方向。
感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂(lè)，享受溫暖；感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的.心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，
贏得友誼。
在感恩中活著,感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于
給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然…… 學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福！
二年級(jí)感恩演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有首歌曾這樣唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一身有勇氣做自己，那我感恩誰(shuí)呢?我感恩她——小芳。
窗外，樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光透入教室，映在一張充滿朝氣的臉上，賞心悅目，可我眉頭緊鎖，嘴唇泛白，雙頰失去了色彩�，p人喀蒼白無(wú)力，這時(shí)候的我，因?yàn)槲覆砍橥�，讓我痛不堪言，我不得不落下眼淚，就在這時(shí)，一個(gè)人輕輕來(lái)到我身邊。
她神色著急地問(wèn)我：“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么開(kāi)口竟要有暈倒的'可能了。她更加著急：“是不是哪里不舒服，我可以還你去向老師請(qǐng)假!”隨即便被她抱住雙肩。向前。我在她懷里，感受著那溫暖傳入我的心扉，好像減輕了些微痛苦。
向老師請(qǐng)假后，她帶我飛奔到藥店。不料，我竟暈倒了，她便急切地拍打我的臉頰，大聲喊著：“醒醒，別睡了!”我微微睜開(kāi)雙眼堅(jiān)持著，終于到了藥店。
在藥店里她大聲而又著急地喊著，聲音有些顫抖。她喊著：“醫(yī)生!醫(yī)生!快救命啊!”那時(shí)，我深刻地感受到了她那顫抖的身軀，卻充滿力量地抱著我，讓我倍感溫暖。最后，醫(yī)生把我救醒了，她如釋重負(fù)，紅腫的雙眼死死地盯著我，我感到了幸福與溫暖，感到朋友之間無(wú)私的友情。她風(fēng)我醒了，便緊緊地?fù)肀е遥曇粲行┻煅实卣f(shuō)：“太好了!太好了!你終于醒了……”我也非常感激緊緊地抱住她，再次感受她帶給我的溫暖，如沐春風(fēng)。在燈光的映照下，一緊擁的身影成了最美的風(fēng)景，亦是最溫暖的風(fēng)景。
那個(gè)春天的夜晚，一段美麗的邂逅溫暖和美麗著一個(gè)個(gè)夜晚。
二年級(jí)感恩演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的`，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！
二年級(jí)感恩演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的.大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
二年級(jí)感恩演講稿5
親愛(ài)的媽媽：
您好！
最近身體還好嗎？工作還順利嗎？
在周末里，張老師給我們布置了一篇“感恩媽媽”的作文，所以我懷著媽媽您對(duì)我的愛(ài)寫(xiě)出了一封感恩您的信。
說(shuō)起“感恩”這個(gè)詞兒，我有許多心里話想和您講，就讓我在作文上一吐為快吧！
今天是3月8日，是國(guó)際三八婦女節(jié)。在這天，我為媽媽準(zhǔn)備了一件的禮物。這禮物雖小，但代表著我對(duì)您深深的愛(ài)和美好的祝福，媽媽，您知道這禮物是什么嗎？我悄悄地告訴您，這禮物是————11張賀卡，您聽(tīng)了之后一定感到驚訝萬(wàn)分吧？您知道嗎？我為什么要送您11張賀卡嗎？因?yàn)榻裉焓?月8日，3和8相加是11，所以就送您11張賀卡。11張賀卡里寫(xiě)滿了我對(duì)您的祝福和感恩，我相信您看了之后，一定會(huì)很感到很幸福的。今天是三八婦女節(jié)，這是女兒對(duì)您的第一個(gè)感恩，在此祝您節(jié)日快樂(lè)哦！
當(dāng)我還是一只“沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)”時(shí)，媽媽，是您給了我愛(ài)的力量！媽媽，是您用我辛勤的汗水換來(lái)我快樂(lè)的`成長(zhǎng)，是您給了我幸福：是您讓我吃得飽，穿得暖。當(dāng)我苦惱的時(shí)候，是您溫暖的話語(yǔ)使我再一次露出燦爛的笑容：當(dāng)我傷心的時(shí)候，是您的愛(ài)讓我又重新站了起來(lái)：當(dāng)我成功的時(shí)候，是您的鼓勵(lì)讓我繼續(xù)努力。女兒非常感謝您，這是女兒對(duì)您的第二個(gè)感恩。
媽媽，謝謝您！是您在我長(zhǎng)出“美麗的羽毛”時(shí)，讓我懂得了人生的道理。是您舉起火把，讓我看到了世界。漸漸地，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了，您滿足了我的要求。謝謝您媽媽，這是女兒對(duì)您的第三個(gè)感恩。
媽媽！我對(duì)您的感恩卻是一言難盡�。 案卸鳌边@個(gè)詞兒，讓我又懂得了一個(gè)深沉的道理！謝謝您媽媽��！
祝您
節(jié)日快樂(lè)！
二年級(jí)感恩演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)2班的蘇佳妮，今天我演講的題目是<感恩老師>。
是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛(ài)的.老師!老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師，再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩;遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!”
謝謝大家!
二年級(jí)感恩演講稿7
大家好，我是二（3）班的，一個(gè)健康、活潑、帥氣的男孩子，別看我的個(gè)子不高，卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的好手，這學(xué)期我終于如愿以償?shù)禺?dāng)選了班級(jí)的體育委員。
我是個(gè)特別喜歡運(yùn)動(dòng)的人，游泳、籃球、跳繩、滑板等等，其中我最喜歡的是籃球，因?yàn)楦绺鐐兏嬖V我姚明叔叔退役了，中國(guó)需要更多的姚明那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員，所以我想快點(diǎn)長(zhǎng)高，好好練球，長(zhǎng)大了象姚明叔叔一樣為國(guó)爭(zhēng)光。
我也喜歡旅行，從兩歲開(kāi)始我就跟著爸爸媽媽出去旅行，天南海北去過(guò)了很多地方，當(dāng)我站在一望無(wú)際的大海邊，當(dāng)我站在廣袤的草原上，當(dāng)我站在人跡罕至的雪山上，我深切的感受到祖國(guó)的遼闊，更學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西，我夢(mèng)想著自己有一天能夠環(huán)游世界，更想有一天能去外太空看看......
在這學(xué)期的'校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)上，我認(rèn)識(shí)了黃蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》，書(shū)中的肖曉哥哥為了實(shí)現(xiàn)自己升旗手的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力著，他的努力終于獲得了回報(bào)，在小學(xué)畢業(yè)前，他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗！讀到這里我心潮澎湃，因?yàn)榻裉�，我終于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪，感謝老師和同學(xué)們，把這樣的榮譽(yù)給了我，和肖曉比起來(lái)我還有很多的缺點(diǎn)，但是請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我一定不辜負(fù)你們的期望，我要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)良品德，更要學(xué)習(xí)肖曉的堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的好男兒！
二年級(jí)感恩演講稿8
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈，為我們指路;老師第二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校，兩周回家一次，在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。
老師也有孩子，難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的'孩子嗎?不，不是的，他們是和我們?cè)谝黄�，一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節(jié)日。
在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著，還在那批改作業(yè)，老師是多么的偉大，是多么無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè)，當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。
二年級(jí)感恩演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是一門學(xué)問(wèn)，是一種心情，是一點(diǎn)付出是一些努力，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)與他人更好地相處。
玲和秋都是很優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。玲偏愛(ài)復(fù)古風(fēng)格，而秋卻偏愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格，所以她們倆總是吵架。
這天他們又吵了起來(lái)。
“快停下來(lái)，這里應(yīng)該剪成一個(gè)蝴蝶結(jié)，不是星星!”玲喊道。
“不對(duì)，這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道�！澳阏鏇](méi)品位，這太落伍了，還是星星好!”
“你……你說(shuō)什么!你……”玲被氣得不輕。不一會(huì)兒，他們便吵得不可開(kāi)交。幾位助手看到后，趕忙把她們拉開(kāi)，并分別安撫著，但她們的關(guān)系并沒(méi)有緩和，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)……
幾個(gè)月后，秋設(shè)計(jì)的新衣服亮相了，可就在展示的時(shí)候，臺(tái)下有人說(shuō)：“咦，這件衣服我好像在“星星時(shí)裝”見(jiàn)過(guò)�！辈灰粫�(huì)兒，臺(tái)下的人便嘈雜了起來(lái)，七嘴八舌地議論著。秋站在臺(tái)上尷尬地環(huán)視四周，手足無(wú)措�！安皇堑牟皇堑模@是我自己設(shè)計(jì)的是我自己設(shè)計(jì)的!”
“你有什么證據(jù)證明這是你自己設(shè)計(jì)的?”臺(tái)下的一個(gè)記者問(wèn)道。
“我，我，我真的沒(méi)有抄襲，從創(chuàng)意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的，中間因?yàn)檫@個(gè)星星的設(shè)計(jì)，我，我為此，為此還把我搭檔氣走了”秋結(jié)結(jié)巴巴地為自己辯解著。
“誰(shuí)信呢，證據(jù)呢?”記者仍追問(wèn)著，周圍一些記者也把攝影機(jī)對(duì)準(zhǔn)了窘迫的小玲，時(shí)刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。
“我就是證據(jù)!”一個(gè)清亮的聲音響起，一個(gè)修長(zhǎng)的身影站到了秋的旁邊�！吧现芪业男卵b發(fā)布會(huì)，去了的媒體朋友應(yīng)該看到了一件相似的服裝，不過(guò)，上面的'裝飾是蝴蝶結(jié)，而不是星星。我就是那個(gè)和她因?yàn)檫@個(gè)星星的設(shè)計(jì)鬧翻的搭檔!”
發(fā)布會(huì)隨遇波折，但終于圓滿結(jié)束。秋拉著玲的手，眼中隱隱潛著水光，像頭頂?shù)臒艄庖粯用髁�。玲甩開(kāi)秋的手，不客氣地說(shuō)：“我沒(méi)品味，你還沒(méi)禮貌呢，幫了你連一句謝謝都沒(méi)有?還想不想要我這個(gè)搭檔啦?”然后噗嗤一笑，兩人緊緊擁抱在一起……
秋和玲又開(kāi)始一起設(shè)計(jì)衣服了，期間也有分歧，不過(guò)，這一次后，她們開(kāi)始學(xué)著尊重對(duì)方，不同的設(shè)計(jì)就都做出來(lái)讓別人幫著參謀，兩個(gè)人的設(shè)計(jì)的服裝也越來(lái)越受歡迎。
其實(shí)朋友之間只要互相幫助，不計(jì)前嫌就能走得更遠(yuǎn)，最重要的是學(xué)會(huì)感恩，兩個(gè)人的友誼就一定會(huì)天長(zhǎng)地久。
感恩是一門學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)感恩，讓我們懂得珍惜身邊的人，也讓我們被身邊的人珍惜!
二年級(jí)感恩演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”有時(shí)候，感謝也是一種道德。懂的感謝的人，是有良好品德的人。
在語(yǔ)文課上，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，讓我們回答時(shí)，我總是又害怕、又緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了，老師看著那些爭(zhēng)先恐后，搶著舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，卻讓我回答這個(gè)問(wèn)題，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不用緊張，也不用害怕，即使回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你，只要主動(dòng)回答問(wèn)題，就是好的�！崩蠋煹囊痪湓挘�(lì)了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導(dǎo)，使我終身難忘。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父�！蔽乙兄x老師能讓我懂得一個(gè)有一個(gè)的道理，是我能以后在社會(huì)上成功成才!
像這樣的感謝，也是一種道德。有時(shí)，一句感謝的話，能讓別人認(rèn)為你是一個(gè)有修養(yǎng)的'人。我們要感謝身邊所有的人，感謝父母，是父母，給了你寶貴的生命;感謝朋友，是朋友，在你困難的時(shí)候幫助你;感謝老師，是老師，為你打開(kāi)了知識(shí)的大門。
不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個(gè)道理，別人幫助了你就要說(shuō)：“謝謝你!幫了我。”
感謝也是一種道德，這個(gè)道德也許只是一句話，也許是一個(gè)眼神，但是這意義非凡：代表著是一種道德，大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚(yáng)下去!謝謝大家!
二年級(jí)感恩演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的.是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼…………
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)感恩我們的老師!
謝謝大家!
二年級(jí)感恩演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)一班的徐玉潔，今天我演講的題目是《感恩父母》
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說(shuō)話時(shí)，當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候，當(dāng)我們生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的'人。
我們要做一個(gè)乖孩子，在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!
我的演講完了，謝謝大家!
二年級(jí)感恩演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
母親，一個(gè)神圣的稱呼;母親，一個(gè)和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節(jié)即將到來(lái)時(shí)，我想對(duì)我的媽媽說(shuō)：媽媽，您辛苦了!
媽媽，您是一位嚴(yán)厲的媽媽。記得那次，您因?yàn)槲覍?xiě)不好字而批評(píng)我。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，便和您吵起了架。您一生氣，就把我剛寫(xiě)完的作業(yè)給撕碎了，我看到您把作業(yè)撕了，就賭氣不寫(xiě)了。您看見(jiàn)后，往我的背上輕輕打了一下，我大哭起來(lái)，想博取您的同情，沒(méi)想到等來(lái)的卻是一聲聲訓(xùn)斥。
媽媽，您是一位溫柔的'媽媽。當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，您沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是讓我不要泄氣。等考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，您讓我找出問(wèn)題的所在，認(rèn)真分析、改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下一次再考好。
媽媽，您是一位勇敢的媽媽。那次，我在路上遇見(jiàn)兩條狗。因?yàn)槲姨焐鹿�，所以看�?jiàn)狗，就像老鼠見(jiàn)了貓似的，拔腿就跑。您看見(jiàn)后，掩護(hù)我“逃跑”，您站在那里，用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道，您其實(shí)比我更怕狗。
媽媽，我是大海上的油輪，您就是那燈塔，照亮我前進(jìn)的道路;我是公園里的花兒，您就是澆灌我的雨水，助我成長(zhǎng);我是樹(shù)林里的小樹(shù)，您就是那修剪我的園丁，裝點(diǎn)我的精彩人生。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)你!
二年級(jí)感恩演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣感恩學(xué)校呢？在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢？在學(xué)校，我們要更加努力地去學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的`好孩子，不僅把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５模?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
二年級(jí)感恩演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自呱呱落地的那一刻起，我一直沐浴在溫暖的母愛(ài)中，曾有幾時(shí)，提筆想寫(xiě)寫(xiě)我的母親，卻總感覺(jué)有些言辭匱乏，無(wú)從下筆�；叵肫鹞页砷L(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水禁不住的跌落臉龐。
母親是一個(gè)普普通通的家庭婦女，每天都有著忙不完的活。記得小時(shí)候，昏暗的燈光下，母親還在做鞋底，那時(shí)，并不理解母親為何要熬夜的做鞋底，也許這就是她應(yīng)該做的事吧。那時(shí)的我真的很不懂事，常常抱怨母親為何不花錢給我買漂亮的鞋子，她總是笑笑說(shuō)：“穿著媽媽做的鞋才是最舒服的�！彪m然我并不再會(huì)說(shuō)些什么，可是心里還是多少會(huì)有些埋怨。成長(zhǎng)的日子里，開(kāi)始有些能夠理解母親的用心良苦了。因?yàn)槲抑肋@每一針每一線中都浸滿了母親的愛(ài)，淺淺地，我已經(jīng)貪戀上了母親親手為我做的鞋子。
升入高中，離家遠(yuǎn)了，自然與我的母親也產(chǎn)生了距離�？擅看畏偶倩丶遥匆�(jiàn)母親漸漸稀疏的頭發(fā)，略微地散亂著，黑白各半;而上的皺紋也逐漸深入，眼中總是布滿著血絲。看著眼前的母親，我的心在顫抖，歲月的折磨，終究還是讓母親瘦小的身軀越來(lái)越虛弱�？赡赣H卻還是像從前那樣，拉著我噓寒問(wèn)暖，忙前忙后的為我張羅著飯菜。不經(jīng)意間，看見(jiàn)母親張著幾條血口子的粗糙的手，我的淚水就忍不住的涌出眼眶……
往事歷歷在目，上上學(xué)期，周末回家時(shí)，路面交通擁堵，加之客流量很大，趕回家時(shí)天色已晚，黑夜將至。在自家門前，看見(jiàn)母親瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我的出現(xiàn)仿佛給了她溫暖和動(dòng)力，朝我小跑過(guò)來(lái)，拉起我的手就塞進(jìn)她的口袋里暖著�？粗┗h落在母親半白的頭發(fā)上，我的心里酸酸的，這就是我的母親，一個(gè)真實(shí)的'，為兒女操勞著的平凡女人，平凡地扮演者每一個(gè)屬于她的角色，平凡的讓人感動(dòng)，讓人尊敬。
小時(shí)候，面對(duì)母親給我的關(guān)懷和溫暖，我總以為這是天經(jīng)地義的，但現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答我的母親，孝敬我的母親。
母親生日那天，我買了一束鮮花送給了她，母親接過(guò)花時(shí)激動(dòng)地說(shuō)：“真的好漂亮!”“今天是您的生日，祝您生日快樂(lè)!”與此同時(shí)，母親抬起頭看著我說(shuō)：“這話一定很貴的吧，買這不是浪費(fèi)錢嘛!”可我知道，雖然她嘴上是這樣說(shuō)，可母親的臉上卻是洋溢著幸福的笑容。
或許一聲祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不算什么，但是對(duì)母親來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都美好，都珍貴，足以讓她感動(dòng)到熱淚盈眶。
感恩母親，因?yàn)樗n予了我們生命，讓我能夠體味著世界的美好;感恩母親，因?yàn)樗o了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們體驗(yàn)到了親情的溫暖;感恩母親，因?yàn)樗o了我們一份無(wú)價(jià)的母愛(ài)!
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