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感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿

時(shí)間:2022-12-20 17:30:07 感恩演講稿 我要投稿

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿(10篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿(10篇)

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿1

  大家好!我叫李xx,是新礦集團(tuán)協(xié)莊煤礦的一名員工,是一名奮斗在井下一線的班組長(zhǎng)。相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書,細(xì)讀之后讓我從中受益匪淺,今天我懷著一顆感恩的心談一下我對(duì)這本書的真切感受。

  當(dāng)我拿到這本不書時(shí),首先,我被該書的封面緊緊地吸引住了,上面的兩句話讓我眼前一亮,仔細(xì)琢磨,細(xì)心體會(huì),含義深刻。第一句是:"珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未來(lái)";第二句:"該明白的一定要明白,還沒(méi)明白的要趕快弄明白,這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰,也是事業(yè)成功的真諦"。這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為經(jīng)典的語(yǔ)言。潛心細(xì)致地閱讀完本書后,掩卷思忖良久,感受頗深。書中的每一句話,每一段哲理,每一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中、工作中的故事和案例無(wú)不打動(dòng)著我,使我明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該明白的工作哲理。我決心用我的實(shí)際行動(dòng)去踐行這些即簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的道理。以希冀自己通過(guò)這本書的學(xué)習(xí),能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn),走得更高,有更大的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工。

  在當(dāng)今社會(huì),人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,工作崗位求大于供,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)能擁有一份養(yǎng)家糊口的工作已經(jīng)很不錯(cuò)了,能在自己的崗位上創(chuàng)出一番業(yè)績(jī),能實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值那更需要加倍珍惜了。我們應(yīng)該感謝這份工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝企業(yè)給予這個(gè)寬廣的能施展才華的舞臺(tái)。記得前不久在網(wǎng)上看過(guò)一張圖片,我記憶猶新,頗為感動(dòng)。圖片的內(nèi)容是一個(gè)人才招聘會(huì)的全景:成千上萬(wàn)懷抱簡(jiǎn)歷和資料的大學(xué)生、求職者涌向十幾個(gè)招聘窗口的情景。求職現(xiàn)場(chǎng)的人摩肩接踵、像趕年集一樣的人流在涌動(dòng),一雙雙渴求的眼睛,一張張焦灼的臉孔在圖片中清晰呈現(xiàn)。從圖片中我們可以看出,中國(guó)當(dāng)今失業(yè)者、畢業(yè)大學(xué)生面臨的是一個(gè)求職難、立業(yè)更難的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我們作為一名新礦集團(tuán)的員工,現(xiàn)在有著一份比較穩(wěn)定的職業(yè),有著一片能讓我們施展能力和才華的天地,從而也有了一份比較好的生活保障,我們應(yīng)該感到幸運(yùn),加倍珍惜這份工作。設(shè)想假如有一天失業(yè)了,我們又能去干什么呢?我們將怎樣尋找職業(yè)呢?求職簡(jiǎn)歷將怎么寫呢?我們還有其它什么專長(zhǎng)和能力呢?大家靜靜的想一想,思考過(guò)后,不妨來(lái)一個(gè)求職測(cè)試,

  真切地體驗(yàn)一下求職的感覺和過(guò)程,當(dāng)你一次次的滿懷信心去求職和應(yīng)聘,而一次次的碰壁,垂頭喪氣的回來(lái)時(shí),你還會(huì)嫌現(xiàn)在的工作累嗎?苦嗎?時(shí)間長(zhǎng)嗎?薪水低嗎?還會(huì)抱怨嗎?厭煩自己的工作嗎?這些問(wèn)題想清楚了,安下心來(lái),腳踏實(shí)地做好手頭的本職工作,堅(jiān)持不懈地努力,我們離成功就會(huì)越來(lái)越近了。

  作為一名煤礦工人最基本的要求就是要安全第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通過(guò)各種努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。搞好自己在崗位上的安全,是搞好一切工作的前提條件,安全工作搞好了,也是一種敬業(yè)精神,也是一種工作哲理。我們每天下井前都要進(jìn)行安全宣誓:為了企業(yè)的安全發(fā)展,為了家庭的幸福和睦,為了我的生命健康,我鄭重承諾:遵守安全法規(guī),履行安全職責(zé),提高安全技能,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信工作,絕不違章指揮,絕不違章作業(yè),絕不違反勞動(dòng)紀(jì)律,確保實(shí)現(xiàn)消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標(biāo),堅(jiān)決用實(shí)際行動(dòng)踐行誓言。這份誓言是企業(yè)對(duì)我們員工最基本的要求,也是企業(yè)對(duì)員工最富有的關(guān)心和愛護(hù),也是員工必須遵守的職業(yè)道德準(zhǔn)則。當(dāng)我們莊嚴(yán)地站直身,凝視前方,手握拳頭,高喊這份誓言時(shí),我們就已經(jīng)對(duì)企業(yè)、家庭和個(gè)人許下了諾言,承擔(dān)了神圣的責(zé)任,我們要不折不扣的、一絲不茍的、認(rèn)認(rèn)真真地踐行好我們的誓言,履行好我們的責(zé)任。

  通過(guò)這本書的學(xué)習(xí),使我明白了工作中一些發(fā)人深思的道理,一些經(jīng)典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己現(xiàn)在的崗位,才能迎得美好的未來(lái)。在我為企業(yè)增磚添瓦,為礦山默默奉獻(xiàn)的同時(shí),也會(huì)使自己的職業(yè)生涯閃現(xiàn)出許多亮點(diǎn),繪出人生中諸多的精彩,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想。

  謝謝大家!我的演講完畢!

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事朋友們:

  你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動(dòng)中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場(chǎng),綠樹點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢(mèng)想來(lái)到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個(gè)新的、夢(mèng)開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動(dòng)著無(wú)數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國(guó)建設(shè)的四面八方。

  晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長(zhǎng)筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過(guò)幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽(yáng)落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時(shí)已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。

  很多人說(shuō),你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒(méi)有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動(dòng)彰顯責(zé)任,用無(wú)私和奉獻(xiàn)的精神,書寫著無(wú)悔的人生。

  看,長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場(chǎng)景,一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī)、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過(guò)的礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪。

  焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng)新發(fā)展”的未來(lái)藍(lán)圖正在繪制!澳鞘翘锕饷鞯V長(zhǎng),正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)察看工程進(jìn)度,那是王書

  記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場(chǎng),掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒(méi)有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊(duì)長(zhǎng),安全常掛嘴上,現(xiàn)場(chǎng)組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,精心操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰(shuí)說(shuō)煤礦是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)看不見繁星的地方?每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)微笑訴說(shuō)著快樂(lè),一對(duì)對(duì)目光記錄著時(shí)光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿3

尊敬的評(píng)委,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來(lái)賓:

  你們好!

  我叫干預(yù),是東源大酒店團(tuán)支部書記。我今天演講的題目是:以感恩履行責(zé)任,用奉獻(xiàn)詮釋誠(chéng)信!

  古城黃州,曾有多少美麗的故事千古傳唱,曾有多少仁人志士世人謳歌!今天,也有這樣一群人,他們?cè)谄椒驳膷徫簧,以感恩之心描繪火紅的青春畫卷,以履行責(zé)任擦亮企業(yè)的誠(chéng)信品牌,以誠(chéng)信譜寫著一首雋永的奉獻(xiàn)者之歌!這歌也值得傳唱,這畫卷也值得謳歌!這群人,就是我的兄弟姐妹——東源大酒店的50多名團(tuán)員青年!

  山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥恩,方成其壯闊。感恩出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝。正是感恩于東源大酒店把我們從象牙塔引進(jìn)企業(yè),邁出了人生成長(zhǎng)意義上的真正第一步,因此我們以”熱心恭迎三江客,笑臉相送四海賓“來(lái)感恩,使東源在南來(lái)北往的賓客中留下”仆仆風(fēng)塵進(jìn)客店,盈盈笑語(yǔ)上征途“的美譽(yù)!

  當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常感恩的時(shí)候,他的生活便少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常感恩的時(shí)候,世界便少了紛爭(zhēng),多了和諧。從這個(gè)角度說(shuō),感恩不僅是一種知足,一種珍惜,更是一種強(qiáng)大的公共力量和社會(huì)精神財(cái)富。這種精神財(cái)富,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闁|源的物質(zhì)財(cái)富——僅僅一年,東源從零起步,目前已發(fā)展為鄂東首屈一指的四星級(jí)賓館!

  有感恩之心,就會(huì)有責(zé)任心,并把責(zé)任心付諸行動(dòng)。作為東源的第一代年輕創(chuàng)業(yè)者,我們知道自己的責(zé)任是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足崗位,開拓進(jìn)取,盡職盡責(zé)做好本職工作。一個(gè)人是否有責(zé)任感,能否勇于承擔(dān)責(zé)任,不僅僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平和素質(zhì)修養(yǎng),更是一個(gè)人能否走向成功的關(guān)鍵。

  如果責(zé)任是前提,那么奉獻(xiàn)就是一種升華,因?yàn)榉瞰I(xiàn)建立在責(zé)任的基礎(chǔ)之上。沒(méi)有責(zé)任感的人是沒(méi)有愛心的人,而沒(méi)有愛心的人又能說(shuō)什么奉獻(xiàn)呢?很多時(shí)候,授予要比接受來(lái)得更加幸福。正如高爾基在給兒子的信中寫道:”兒子,你走了,可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花。“”授人以玫,手有余香“,這就是奉獻(xiàn)給我們的隱性的報(bào)酬。而更多成功的機(jī)會(huì),就是為這類人所準(zhǔn)備的,奉獻(xiàn)成為我們走向成功與成才的一個(gè)條件。

  誠(chéng)信,是一個(gè)人的處世根本,一個(gè)企業(yè)的的經(jīng)營(yíng)之本,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族屹立于世界之巔的不倒的旗幟。做人,要求有誠(chéng)意,誠(chéng)信;做生意,離開了誠(chéng)信寸步難行。知道誠(chéng)信的重要性,體驗(yàn)到了誠(chéng)信帶來(lái)的實(shí)惠,便會(huì)激發(fā)我們用一顆感恩的心去對(duì)待工作,善待生活,懂得身上沉甸甸的責(zé)任,繼而勇于付出、勇于奉獻(xiàn)。

  其實(shí),我們東源的團(tuán)員青年一直都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著誠(chéng)信這個(gè)關(guān)鍵詞,也一直用感恩的心默默地為企業(yè)付出。一年來(lái),我們接待遇國(guó)內(nèi)外賓客人次,其中上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至普通老百姓,我們都以”十分春意,滿店熱情“來(lái)接待,各類賓客也都得到了”客至東源情已醉,身離酒店夢(mèng)留香“的體驗(yàn)。所以,我們酒店得到了社會(huì)的認(rèn)可,取得了良好的信譽(yù)!

  古語(yǔ)說(shuō),”以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失!岸乙f(shuō),”以史為鏡,可知幸福來(lái)之不易;以人為鏡,可知責(zé)任重于泰山!罢俏覀冾I(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)的精神,引發(fā)了我們團(tuán)員青以及全體員工的責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)。服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的雙提高,企業(yè)品牌與企業(yè)文化的相得益彰,正是我們拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果!

  時(shí)代是一條長(zhǎng)河,百舸爭(zhēng)流中我們必須奮力向前。讓我們懷著一顆感恩的心,以企業(yè)發(fā)展為己任,甘于奉獻(xiàn),講究誠(chéng)信,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的急風(fēng)暴雨中,做競(jìng)爭(zhēng)大潮的.駕馭者、創(chuàng)造者,同心同德,繼續(xù)推動(dòng)企業(yè)的改革與發(fā)展,為黃岡供電公司的進(jìn)一步強(qiáng)大譜寫新的青春篇章!

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委以及在座的各位來(lái)賓,大家好!今天我演講的題目是:青春奉獻(xiàn),此生無(wú)憾

  有人說(shuō)奉獻(xiàn)是一種感恩,也有人說(shuō)奉獻(xiàn)是一種向前的精神力量,還有人說(shuō)奉獻(xiàn)就是一種責(zé)任……曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻(xiàn)的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻(xiàn)之后帶給我的快樂(lè)與幸福。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝悍瞰I(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!

  還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁(yè)上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無(wú)垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠(chéng)奉獻(xiàn),一頂安全帽、一張圖紙、一架測(cè)量?jī)x器足夠了,我相信沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)!”時(shí)隔至今,每每還因這段豪言壯語(yǔ)而深感嘆息,為現(xiàn)實(shí)中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴在我的心間,在我喊累的時(shí)候給我無(wú)限的精神力量,在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅(jiān)定如磐的信念!

  我是一名普通的水利工人,雖然沒(méi)有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻(xiàn)的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會(huì)因?yàn)橥诰驒C(jī)師傅的消極怠工而不停督促;也可能因?yàn)閷?duì)

  某個(gè)工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過(guò)著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒(méi)有休息日的長(zhǎng)班,我們不會(huì)因?yàn)槟奶熨u力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),也不會(huì)因?yàn)槎嗉訋讉(gè)夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報(bào)。也許有一天當(dāng)你要為此離開這片土地的時(shí)候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報(bào)嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對(duì)自己得到的回報(bào)耿耿于懷,那樣我們會(huì)活得很累,我們的生活將會(huì)變得索然無(wú)味。

  的確,總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質(zhì)的力量,而是奉獻(xiàn)所散發(fā)出來(lái)的魔力!

  此時(shí),或許會(huì)有人說(shuō)我夸夸其談,冠冕堂皇;也或許有人會(huì)覺得奉獻(xiàn)離自己很遙遠(yuǎn),不妨換種心態(tài)吧,朋友!既然選擇了水利,選擇了這片貧瘠的戈壁,那就發(fā)揮你的才能,奉獻(xiàn)你的力量,不遺余力的在這片土地上揮灑熱血,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上,你會(huì)走得理直氣壯,一往情深……

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我用與同事合作的一首詩(shī)來(lái)詮釋‘青春奉獻(xiàn)’的真諦:

  山艱路險(xiǎn)塵飛揚(yáng)

  風(fēng)吹日曬沙入腸

  錦衣玉帛浮云過(guò) 愿陪戈壁度斜陽(yáng)

  我的演講完畢!謝謝大家!

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《青春在奉獻(xiàn)中閃光》

  印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無(wú)怨無(wú)悔;雖平凡,但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!

  10年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺(tái)上,面對(duì)著一張張活潑可愛的笑臉,面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒(méi)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆右磺,為了一切孩子!蔽野阉(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺(tái),我甘于平凡!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡,我人生價(jià)值的天平上,有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,那就是奉獻(xiàn)。十年來(lái),在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé),不僅順利地完成了工作任務(wù),也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

  回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹,我無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的稱號(hào)。我自豪,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處!我驕傲,因(yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘、探索、追求,無(wú)私地奉獻(xiàn),讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光!

  我的演講完了,謝謝大家。

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  時(shí)間過(guò)得可真快,從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了5個(gè)年頭了,進(jìn)入隊(duì)伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。

  一、感恩工作

  在經(jīng)歷了前四年無(wú)數(shù)的挫折與努力后,20xx年我幸運(yùn)的進(jìn)入xx隊(duì)。在這里我得到了更多的成長(zhǎng)和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件,可以讓心安定下來(lái),驅(qū)除了社會(huì)漂泊感;正是這份工作,讓我遇到了悉心指導(dǎo)栽培自己的三位領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私關(guān)心幫助自己的各位同事,享受到了團(tuán)結(jié)和諧大家庭的溫馨與激勵(lì);正是這份工作給予了我成長(zhǎng)的平臺(tái),珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。

  工作教給我如何感恩,感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會(huì)使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。

  二、盡責(zé)工作

  感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責(zé),如果把單位看作是一臺(tái)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們每一位員工都是機(jī)器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能保證機(jī)器的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。從我自身來(lái)說(shuō),做為辦公室的一員,要扎實(shí)打好各項(xiàng)基本功,調(diào)整積極地工作態(tài)度,努力做好后勤服務(wù)工作,提升自己作為領(lǐng)導(dǎo)助手的各項(xiàng)能力,勇于承擔(dān),拒絕借口。

  天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度,盡職盡責(zé)的心面對(duì)工作,創(chuàng)新工作方法,積累經(jīng)驗(yàn),為工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。

  三、奉獻(xiàn)工作

  感恩,需要奉獻(xiàn)精神。不能一味地索取,要懂得奉獻(xiàn)并從奉獻(xiàn)中得到快樂(lè)。工作中,多問(wèn)問(wèn)自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責(zé)外,再多做一點(diǎn)、做的更多一點(diǎn),給自我的提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。我永遠(yuǎn)忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠(chéng)與敬業(yè)的最大受益者是自己!

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!碑(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),他就會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)。在工作學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任、努力奉獻(xiàn),我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)倍于你想象中的回報(bào)!

  愿我們每一個(gè)人都贏在感恩!愿威海xx隊(duì)在感恩的氛圍中走的更遠(yuǎn)更好!

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自八(3)班的黃可馨,我演講的題目是《合作共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。

  上學(xué)期,我校開啟了高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理模式。我認(rèn)為它改變了以前的師生關(guān)系和學(xué)生思維、學(xué)習(xí)方式,它是師生的共同進(jìn)步,是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。

  剛開始實(shí)行這種模式時(shí),我們都表現(xiàn)不錯(cuò),但新鮮感過(guò)后,大家漸漸又變得“害羞”起來(lái),不愿舉手,不愿展示。作為小組長(zhǎng),我為此很苦惱。但面對(duì)我的組員,我從不說(shuō)“算了算了”,因?yàn)槿绻@樣他們就會(huì)指望別人,依賴他人,會(huì)成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,讓他們多去參與,融入高效課堂。如果他們做得好,我還常常把我的好看好玩的學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給他們。每當(dāng)他們有所進(jìn)步、有所收獲時(shí),我總是感到很高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到了老師所說(shuō)的“服務(wù)他人,成全他人,快樂(lè)自己”。經(jīng)歷了高效課堂,我更體會(huì)到了老師所說(shuō)的“服務(wù)意識(shí)”。組長(zhǎng),就是為組員服務(wù)的!

  不僅身為組長(zhǎng)的我感受到了“服務(wù)意識(shí)”,我們的組員也是身體力行,做得不錯(cuò)呢!這不,組里那個(gè)成績(jī)有待提高的__同學(xué)又遇到了難題了!正在那咬筆桿、摸腦袋呢。如果是以前,這種事可是少有人問(wèn)津,誰(shuí)愿意為了別人的事浪費(fèi)自己的精力與時(shí)間呢?現(xiàn)在可不同了,總會(huì)有同組的成員主動(dòng)湊上去,為他講解,為他答疑解惑。為什么大家會(huì)有這樣大的轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)槲覀兪且粋(gè)小組,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊!當(dāng)然,我們講題時(shí),可不只是告訴他答案而已,我們與他分享解題的思路與方法。因?yàn)槲覀冎馈笆谌艘贼~不如授人以漁”。在小組,我們合作,我們奉獻(xiàn),我們快樂(lè)!

  一滴水只有放到大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,我們每個(gè)人都是一滴平凡的水,聚在了小組里,聚在了班級(jí)里,才體現(xiàn)了價(jià)值,感受到了溫暖。

  在小組里,除了合作、奉獻(xiàn),最重要的要有團(tuán)結(jié)精神!耙桓曜右渍蹟,一把筷子抱成團(tuán)”,我們只有團(tuán)結(jié)一心,力往一處使,才能戰(zhàn)勝困難。

  老師經(jīng)常說(shuō)“集思廣益”,一個(gè)人的思維再好,也不如幾個(gè)人的思維碰撞出來(lái)的火花耀眼。高效課堂告訴我們:團(tuán)結(jié)就能勝利,堅(jiān)持才能成功。

  在新的學(xué)習(xí)模式中,答對(duì)了題可以加分,每當(dāng)這時(shí),我們心里都會(huì)有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。的確,總有一種力量讓我們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,那不是物質(zhì)與利欲的力量,而是奉獻(xiàn)與合作散發(fā)出來(lái)的魔力。

  興趣是最好的老師,是高效課堂的前提,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,合作共進(jìn)!

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!我叫楊雪平,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》

  愛就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。(化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

  眾所周知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失,仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭;他利用?jié)假日和中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi),使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間,他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì),以致于本來(lái)處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱?墒撬龥](méi)有怨言。她付出了許多,卻從來(lái)沒(méi)有談過(guò)索取,這是什么?

  這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂(lè)。義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

  志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來(lái),來(lái)追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽(yáng)。

  親愛的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來(lái),共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是來(lái)自楊召小學(xué)的于雙晴,今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

  手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂?yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛心是教師最美的語(yǔ)言。

  關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的手,我相信你,你能行……);批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我與學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子?huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級(jí)。

  愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。

  今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我與學(xué)生一起吃飯,其樂(lè)融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒(méi)錢吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢給他,課上我及時(shí)表?yè)P(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級(jí)是一個(gè)整體。

  當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說(shuō)對(duì)我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ、最無(wú)私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

  愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛心吧?我們的生命會(huì)因教育而精彩。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

  謝謝大家,我的演講完畢。

感恩奉獻(xiàn)責(zé)任演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自八(3)班的魏宇菲,我演講的題目是《攜手共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。

  現(xiàn)在,“高效課堂”這個(gè)名詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。有效、高效的課堂永遠(yuǎn)是師生們的共同追求。以前,總會(huì)出現(xiàn)教師教是無(wú)味、學(xué)生學(xué)得無(wú)趣,教師教得辛苦、學(xué)生學(xué)得痛苦的問(wèn)題,而自從開展了高效課堂,開始了小組合作學(xué)習(xí),這些問(wèn)題似乎都得到了解決。大家一起合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在合作中承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。

  高效課堂,改變了傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式,突破了教與學(xué)角色的界定。它不再是老師一味地教,學(xué)生一味地記,而是要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),能達(dá)到舉一反三的目的。教師是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者,我們學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。高效課堂它更要求我們學(xué)生合作學(xué)習(xí),將自己融入一個(gè)小組、一個(gè)集體,與小組成員共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,敢于承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,也感恩組員的努力付出,同時(shí)也為小組奉獻(xiàn)自己的一分力。

  以前,很多同學(xué)不愿意舉手發(fā)言,無(wú)論老師怎樣說(shuō)“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”,他們就是過(guò)不去心中那道坎兒。而自從有了小組合作學(xué)習(xí),有了評(píng)分、記分制,有了明星小組的評(píng)比,為了自己,更為了小組的榮譽(yù),很多同學(xué)勇敢地舉起了自己的手。試想,有誰(shuí)愿在一個(gè)集體中碌碌無(wú)為呢?有誰(shuí)愿成為一個(gè)小組的累贅?一個(gè)令人討厭的拖油瓶呢?是!沒(méi)有愿意!這何嘗不是懂得承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)呢?又何嘗不是懂得感恩與奉獻(xiàn)的第一步呢?

  當(dāng)你絞盡腦汁仍解答不出難題時(shí),是小組成員幫助你。別人幫了你,你難道會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?我想肯定不會(huì)。當(dāng)你發(fā)言時(shí),別人來(lái)質(zhì)疑你,說(shuō)你不對(duì),你會(huì)埋怨在心嗎?我想肯定不會(huì)。我們會(huì)感激,感激他們雪中送炭,感激他們直言不諱。慢慢地,我們就學(xué)會(huì)了感恩,感恩每一個(gè)同學(xué),感恩我們的小組,感恩我們的班級(jí)。于是,我們也為小組、為班級(jí)奉獻(xiàn)出自己的一分力。人人都更主動(dòng)、更積極地參與課堂,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也就越來(lái)越濃厚了。

  每次討論結(jié)束發(fā)言時(shí),第一句總要說(shuō):“我是X組成員”或“我代表第X小組”,這能培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感,時(shí)刻提醒我們是集體中的一員,在集體中我們茁壯成長(zhǎng),我們要感恩集體、回報(bào)集體。

  同學(xué)們,我們是新時(shí)代的少年,我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,感謝老師的啟迪與關(guān)懷,感謝老師的付出與教誨;感恩對(duì)手,也就是朝夕相處的同學(xué)們,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力與挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的動(dòng)力;感恩集體,感謝集體中的每一個(gè)給予我們的關(guān)心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事,在感恩中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓別人因我的存在而幸福!

  如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣做,就會(huì)營(yíng)造溫馨和諧的殊死搏斗,我們就能快樂(lè)的學(xué)習(xí),愉快的成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髋c奉獻(xiàn)中攜手共進(jìn),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,感受分享的喜悅,品嘗努力付出的甜蜜!

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