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感恩節(jié)的精彩演講稿

時間:2022-11-04 09:29:22 感恩演講稿 我要投稿

感恩節(jié)的精彩演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的感恩節(jié)的精彩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)的精彩演講稿

感恩節(jié)的精彩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的媽媽,大大的眼睛、濃濃的眉毛標(biāo)準(zhǔn)的美人胚子。

  她每天辛苦地工作,為了賺錢養(yǎng)家,十分辛苦!如果問我愛像什么,那我一定會回答,愛像大海,像大海一樣寬廣!從我出生到現(xiàn)在,媽媽一直陪在我身邊。我什么時候開始學(xué)會說話,什么時候?qū)W會走路她都記得。

  下雨了,媽媽會為我撐傘?荚嚳疾盍耍瑡寢寱膭钗。身體不舒服了,媽媽會陪在我身邊。在我心里媽媽就是一個守護神,無時無刻保護著我!這些我都看在眼里,F(xiàn)在我長大了,媽媽卻老了。白頭發(fā)也漸漸變多了。這是因為媽媽太為我們操心了,這也告訴我們,我們長大一定要孝順?gòu)寢?一定要想媽媽保護我們那樣,保護媽媽。

  媽媽我愛你,我愛你那日夜忙碌在廚房的身影,我愛你那耐心為我講題的嘴巴,我愛你的笑容,我愛你,媽媽!

感恩節(jié)的精彩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一只魚,干渴的魚,是他還有她們,給了我清涼的泉水,讓我在水中快樂的游。

  水滴感謝大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠草,因為有了綠草的襯托,才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空,因為天空能讓它任意翱翔。而我們,應(yīng)該感恩誰呢?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌觸動了多少年輕子女的心靈,讓多少人淚濕眼眶。而我,卻感到深深的迷!亚槭且磺椭C的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,使成長更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,驅(qū)走你心中的憂傷。這一路走來,身邊的朋友不斷的替換,可友情依舊是那么的真誠,動人。如一條美麗的項鏈,吸引著人們。所以啊,朋友,我們也應(yīng)該感恩!感恩無處不在,它如一縷微風(fēng),藏在任何角落之中。我,學(xué)會了感恩!

  謝謝大家!

感恩節(jié)的精彩演講稿3

  大家好!

  你知道感恩節(jié)是從哪里來的呢?讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是Thanksgiving Day,感恩節(jié)是每年的11月第四個星期四,它是美國古老的節(jié)日,每當(dāng)感恩節(jié)時,美國人就會放一個小小的假日,來慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié),用來感謝上帝,F(xiàn)在這個節(jié)日傳到了中國,我們用它來感謝父母、感謝老師、感謝朋友……

  感恩節(jié)這天,我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語小報。英語小報上我寫了許多感謝家人和老師的話語,還寫了感恩節(jié)的意義和來歷,上面畫了很多感恩的圖畫,還有動物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報雙手遞給__的英語老師時,老師說:“謝謝,你做的英文小報真漂亮!”

  感謝我的老師、感謝我的家人,這才是感恩節(jié)在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。

  謝謝大家!

感恩節(jié)的精彩演講稿4

  大家好!

  今年的感恩節(jié)在十一月xx日,這個日子的來臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。

  當(dāng)我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里,讓我們學(xué)會了感動。感動于父母一個體諒的眼神,感動于朋友一句勉勵的話語,感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。

  我們生活在21世紀(jì),我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過一個真實的故事,有一個很有善心的人,他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財兩空,可那些孩子的父母一點也不知恩圖報,還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。

  而現(xiàn)在大家開始注重感恩,不感恩的人越來越少,人們越來越感恩身邊的每一個人。

  讓我們學(xué)會感恩,讓冬天永遠不會寒冷!

  謝謝大家!

感恩節(jié)的精彩演講稿5

老師和學(xué)生:

  大家好!

  新生的寶寶會由媽媽哺育,新生會由老師照顧。是的,這個世界上有很多人給了我們太多的愛,所以我們應(yīng)該用愛來回報愛,用真心去感激。

  我感謝父母給了我生命和溫暖。我感謝朋友們給我的關(guān)心和友誼。我感謝老師給了我知識和幫助。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種情感表達。讓我們把這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德代代相傳。

  是感恩讓世界變得更加完美,更加絢麗。讓我們對著藍天發(fā)誓:感恩節(jié),我們在演戲!

  謝謝大家!

感恩節(jié)的精彩演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第26個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!

  二實小走過的歷史,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師為了二實小的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水,使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節(jié)同學(xué)們獻給老師最好的一份禮物。

  老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

感恩節(jié)的精彩演講稿7

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我一向在心里埋藏了一個問題,我究竟是哪里來的呢奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對我說,我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢于是我急忙上網(wǎng)查,想快點明白答案。原先我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還明白了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長,出生以后父母精心養(yǎng)育了我,是父母給予了我生命,父母對我的養(yǎng)育我永遠都不會忘記的!

  最終我想說一句話:“我永遠愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!

  多謝大家!

感恩節(jié)的精彩演講稿8

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們能來到美麗的世界上,是有爸爸媽媽;能學(xué)習(xí)所知識,是教師的。教師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的著。

  “教師是正在燃燒的紅燭,犧牲了,而照亮了別人”“教師是人類的靈魂,了無窮的知識”……教師像慈母,在呵護著茁壯的成長,讓懂得了個的道理。教會了如何做人,讓的生命燦爛輝煌。

  也許是心靈的呼喚吧!每當(dāng)有不會的問題時,會想到教師,而教師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感激您。

  世界太需要感激教師了,就讓一同去感激吧!

  感恩,有你才發(fā)光發(fā)亮!

  多謝大家!

感恩節(jié)的精彩演講稿9

親愛的XX:

  大家好!

  感恩節(jié)(Thanksgiving Day),西方傳統(tǒng)節(jié)日,是美國人民獨創(chuàng)的一個節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。

  感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。

  感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。

  謝謝大家!

感恩節(jié)的精彩演講稿10

親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是xx教師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里,作為一名教師代表發(fā)言,我感到非常興奮。首先,請允許我祝所有老師教師節(jié)快樂!

  時間就像一眨眼的功夫。不知不覺中,我們這些xx年出生的人,已經(jīng)步入了古人所說的“天命之年”。回首往事,30多年前,我們做了一個重要的人生選擇,帶著光榮傳統(tǒng)和紅色基因來到我們學(xué)校,在xx當(dāng)了老師。當(dāng)初在教圈,當(dāng)我們盯著軍需工人后代渴求知識的眼神時,就已經(jīng)明白了這個職業(yè)的分量,但我們還是義無反顧的選擇了她。因為我們知道,千千萬萬個家庭的.期望都凝聚在我們身上。

感恩節(jié)的精彩演講稿11

  家中因有愛而和睦,社會因有愛而和諧,我因有愛而孝敬父母。

  高高挺立的桅墻會如此堅守著自己的崗位是因為它懂得會孝敬父母它的父母,好讓父母不受傷害;天真任性的我會如此拼命的學(xué)習(xí)知識是因為我會孝敬父母。

  父母的情,但至少我們應(yīng)懷著一顆愛之心去孝敬父母之邦,去愛我們的父母。

  人之所以會和諧地在一起生活,是因為他們懂得用愛去孝敬父母,去關(guān)愛父母。我們早已在稚嫩的心中埋下了愛的種子,現(xiàn)在它們已發(fā)芽正值我們?nèi)蹪补嗨,等它長成一棵蒼天大樹時,愛的水早已使它繼續(xù)發(fā)揚“用愛去孝敬父母”的精神。

  老師們,同學(xué)們只要我們心中有愛,心中有父母,這個世間才會是我們所向往的世外桃園,是我們心中所理想的另一種溫面美好的境界。

  愛,好像那黑夜中的明燈,失去它你將寸步難行;愛好像那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向;愛,好像那夏日的微風(fēng),失去它你將酷熱難耐。

  讓我們從現(xiàn)在起,心存感恩,人生定會無限光彩!

感恩節(jié)的精彩演講稿12

  學(xué)會感恩,不是去效仿出色紛呈的感恩話語或淚流如注的熱情表達,而是學(xué)會在匆忙的人活路上駐足回首,學(xué)會積存生命中愛的能量,學(xué)會與別人實行心與心的溝通,學(xué)會時辰提示本身與世界的真實聯(lián)絡(luò)。

  一、父母的養(yǎng)育之恩是我們的動力源

  今日的社會節(jié)拍太快,人們被忙碌和喧囂、緊張和焦慮所干擾,全部的人都不停地向前追逐,先生奔赴一個又一個考場,成人奔赴職場、官場或商場,生命在不停地追逐中過早地透支。但人是感情動物,生命的能量來自愛,來自心靈與心靈的滋養(yǎng),來自給予和感謝。而匆忙奔跑和追逐的人既顧不上給予,也顧不上感謝,生命的感情之河自然因遭遇久旱而干枯。

  在擁有9億農(nóng)夫的中國,每本人的身后都有一個由土地、風(fēng)雨、汗水,父母辛勞耕作的身影編織的背景,那些畫面唯有在回望的時分才干震動和撥響心靈深處最纖細的弦;唯有在屏息靜聽的反省中,心靈才會因充溢感謝而變得富足和豐盈。

  二、讓感謝的力氣自然地注入生命中

  在人際交往中,感情是活動的,并且是雙向活動的,愛的能量是不;顒又拿烂罡星榈臅槭裁磳ι詈蛣e人總是埋怨的人不高興?由于感情的通道被埋怨梗塞后,心靈處于封鎖的形態(tài),生命的能量在埋怨中一點一點地耗費干涸。不管男人還是女人,當(dāng)他(她)不以感恩之心面對生活,而是以自我為重心畫地為牢時,他(她)的生命就會中止生長,乃至過早地開放。當(dāng)他(她)的感情里充溢埋怨時,他(她)的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而沒法活動。

  感恩不是單純的一種感情表達,而是生命能量的一種積存,以及對別人對萬物的一種尊敬。在男女之愛中,由于對方的傾慕,讓你感遭到生活的美妙,愛給生命注入了宏大的能量;由于感遭到對方的愛,進而學(xué)會發(fā)現(xiàn)本身、珍愛本身,由此生收回的感謝之情延伸和擴展到全部世界,這種感謝的力氣自然注入生命之中,疾速地轉(zhuǎn)化為宏大的推進力。

  三、把能夠隨時貯存的負面信息疾速刪除

  感情需求保鮮,不管是親情、友誼,還是愛情,由于感情里輕易摻雜進埋怨、不滿、責(zé)備、討債等負面的元素。因此,世界上才有反目為仇的父子、母女、同伴和愛人,緣由是感情遭到病毒侵襲或短少保鮮劑。

  感恩是感情的保鮮劑、防腐劑,懷著感恩之心與親人、友人和愛人實行溝通,曲解、不滿隨時可化解,由于感恩之心讓每本人學(xué)會雙向察看,既察看對方,也察看本身;既察看內(nèi)在的自我,也察看內(nèi)心的自我。在多角度的察看中能學(xué)會隨時變換角度,發(fā)現(xiàn)和仔細察看本身的思想感情,堅持生命在自變中不停有新穎的感受和體會,使感情不會腐朽和蛻變。

  在“感恩”的關(guān)系中不會繁衍出恨,也不會讓感情發(fā)霉,緣由是感恩讓每本人學(xué)會了貯存高興、積極的信息,記住他人給予的益處,感恩自身就像具有殺毒功效,把人與人之間能夠隨時貯存的各類負面信息疾速刪除。

  四、學(xué)會擁有給生命加油加水的金鑰匙

  人是自然的一局部,自然給予人類生活所需求的所有,人類承受大自然最大的恩澤,因此,感恩不僅純存在于人和人之間,也存在于人和自然之間。在西藏,人們禱告的時分,不是禱告佛祖保佑本身和家人,而是感謝佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,全部的人都高興安康。

  在東方國度很多家庭里,用餐前都有一個感恩的典禮:感激上帝賜予谷物和食品,感激賜給親人和家鄉(xiāng)。懷著如此的感恩之心,不只看世界上的所有都美妙,更會以敬重之心珍惜所擁有的所有。

  西藏人的禱告和東方人的典禮,其緊要意義是提示本身,記住與自然萬物的真實關(guān)系,并不時地發(fā)現(xiàn)和反省這種關(guān)系中顯示的Issue(問題)。

  感恩是人與人之間的光滑劑、保鮮劑、催化劑,是推進每本人生長的內(nèi)在動力,學(xué)會感恩,學(xué)會隨時擁有給生命加油加水的金鑰匙。

感恩節(jié)的精彩演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我們長大后一定不要忘記感恩。當(dāng)我們幫助別人時,我們會感到快樂,當(dāng)我們感激別人時,我們會快樂。

  有一天,我去坐公交車,今天車上人很多。還好我有座位。這是一個男生走過來,背著沉重的書包,擠在人群里。我看見他手里拿著英語筆記。我猜他一定是一個即將參加中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗。汽車的搖晃使他再也無法閱讀。他不得不把書放進書包里。過了一會兒,一個老人拍了拍男孩。這位老人看起來已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,男孩坐在那里沒有多想。他看見老人擠進了門。

  天漸漸黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很高興他能休息一會兒。汽車突然搖晃起來,把男孩吵醒了。他起身走到門口。當(dāng)我走過去的時候,我發(fā)現(xiàn)他看到一個人很驚訝。仔細一看原來是老人。原來老人一直站在門口。男孩下了車,回頭看著老人。老人對著男孩笑了笑,點了點頭。男孩下了車,回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬。這一舉動給我留下了深刻的印象,讓我明白,我們必須回報那些幫助過我們的人,即使我們只見過一面。

  感恩節(jié)讓我們每個人都有必要。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧能越傳越遠。

感恩節(jié)的精彩演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  學(xué)會感恩,不是去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如注的激情表達,而是學(xué)會在匆忙的人生路上駐足回首,學(xué)會積蓄生命中愛的能量,學(xué)會與他人進行心與心的溝通,學(xué)會時刻提醒自己與世界的真實聯(lián)系。

  一、父母的養(yǎng)育之恩是我們的動力源

  今天的社會節(jié)奏太快,人們被繁忙和喧囂、緊張和焦慮所煩擾,所有的人都不停地向前追趕,學(xué)生奔赴一個又一個考場,成人奔赴職場、官場或商場,生命在不停地追趕中過早地透支。但人是情感動物,生命的能量來自愛,來自心靈與心靈的滋養(yǎng),來自給予和感激。而匆忙奔跑和追趕的人既顧不上給予,也顧不上感激,生命的情感之河自然因遭遇久旱而干涸。

  在擁有9億農(nóng)民的中國,每個人的身后都有一個由土地、風(fēng)雨、汗水,父母辛勞耕作的身影編織的背景,那些畫面只有在回望的時候才能觸動和撥響心靈深處最細微的弦;只有在屏息靜聽的反省中,心靈才會因充滿感激而變得富足和豐盈。

  二、讓感激的力量自然地注入生命中

  在人際交往中,情感是流動的,而且是雙向流動的,愛的能量是不斷流動著的美好感情的匯聚。為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂?因為情感的通道被抱怨堵塞后,心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點一點地消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他(她)不以感恩之心面對生活,而是以自我為中心畫地為牢時,他(她)的生命就會停止成長,甚至過早地凋謝。當(dāng)他(她)的情感里充滿抱怨時,他(她)的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而無法流動。

  感恩不是單純的一種情感表達,而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重。在男女之愛中,因為對方的愛慕,讓你感受到生活的美好,愛給生命注入了巨大的能量;因為感受到對方的愛,進而學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、珍視自己,由此生發(fā)出的感激之情延伸和擴展到整個世界,這種感激的力量自然注入生命之中,快速地轉(zhuǎn)化為巨大的推動力。

  三、把可能隨時儲存的負面信息快速刪除

  情感需要保鮮,不論是親情、友情,還是愛情,因為情感里容易摻雜進抱怨、不滿、指責(zé)、討債等負面的元素。所以,世界上才有反目為仇的父子、母女、朋友和愛人,原因是情感遭到病毒侵襲或缺少保鮮劑。

  感恩是情感的保鮮劑、防腐劑,懷著感恩之心與親人、友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可化解,因為感恩之心讓每個人學(xué)會雙向觀察,既觀察對方,也觀察自己;既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學(xué)會隨時變換角度,發(fā)現(xiàn)和審視自己的思想情感,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。

  在“感恩”的關(guān)系中不會繁衍出恨,也不會讓情感發(fā)霉,原因是感恩讓每個人學(xué)會了儲存快樂、積極的信息,記住別人給予的好處,感恩本身就像具有殺毒功能,把人與人之間可能隨時儲存的各種負面信息快速刪除。

  四、學(xué)會擁有給生命加油加水的金鑰匙

  人是自然的一部分,自然給予人類生存所需要的一切,人類接受大自然最大的恩澤,所以,感恩不單純存在于人和人之間,也存在于人和自然之間。在西藏,人們祈禱的時候,不是祈禱佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,所有的人都快樂安康。

  在西方國家很多家庭里,用餐前都有一個感恩的儀式:感謝上帝賜予谷物和食品,感謝賜給親人和家園。懷著如此的感恩之心,不僅看世界上的一切都美好,更會以敬重之心愛惜所擁有的一切。

  西藏人的祈禱和西方人的儀式,其重要意義是提醒自己,記住與自然萬物的真實關(guān)系,并不時地發(fā)現(xiàn)和反省這種關(guān)系中出現(xiàn)的問題。

  感恩是人與人之間的潤滑劑、保鮮劑、催化劑,是推動每個人成長的內(nèi)在動力,學(xué)會感恩,學(xué)會隨時擁有給生命加油加水的金鑰匙。

感恩節(jié)的精彩演講稿15

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。

  每一天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)……那每一天忙碌著的身影,那每一天為我們付出的人,是誰,是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。

  無私,媽媽對教育子女這方面十分關(guān)心,每個星期都會到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,她必須又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每一天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做。但是我們也會鬧點小別扭,只但是媽媽依然不打我,依然愛著我?煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個中學(xué),天天詢問著哪個中學(xué)好……每一天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。

  我心里明白,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每一天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也必須會懷著感恩的心考進好的中學(xué),讓媽媽不再因為我操勞奔波。

  讓我們這一生懷著感恩之心吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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