感恩節(jié)精彩演講稿(通用24篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感恩節(jié)精彩演講稿(通用24篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)精彩演講稿1
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,作為一名小學(xué)生,我很高興能夠有機(jī)會(huì)在感恩節(jié)的日子里發(fā)表演講,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時(shí)常掛在嘴邊的,那么在這個(gè)日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。
我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到逐漸長(zhǎng)大,在我們不會(huì)走路時(shí),是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時(shí),是他們?cè)诎参恐覀?在我們遇到任何難題時(shí),是他們第一時(shí)間走出來(lái)為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因?yàn)楦改傅拇嬖谧屛覀兪艿綗o(wú)盡的愛,烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個(gè)道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。
我們要感謝老師,古語(yǔ)有言“師者所以傳道授業(yè)解惑”,我們的老師不止教會(huì)我們知識(shí),還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領(lǐng)我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會(huì)記在心中,作為新時(shí)代下的小學(xué)生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對(duì)老師們說(shuō)一聲謝謝。
我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因?yàn)橛信笥训拇嬖,我們懂得了分享發(fā),學(xué)會(huì)了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時(shí)候我們都可以結(jié)伴而行,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不管將來(lái)我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。
我們要感謝自然,因?yàn)橛写笞匀淮嬖,才能夠讓我們有了生活的?chǎng)所,愛護(hù)自然,敬畏自然,我們要將大自然當(dāng)做我們的朋友,好好地愛護(hù)它,在享受藍(lán)天白云的時(shí)候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。
我們更要感謝的是我們的祖國(guó),因?yàn)橛辛藝?guó)家,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來(lái),國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域都飛速的發(fā)展,給我們帶來(lái)了更加便利的生活,比如我們生活中的移動(dòng)支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機(jī),這些都是國(guó)家日益強(qiáng)大的變現(xiàn),我們作為一名小學(xué)生,雖然此時(shí)并不能為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),但是我們可以努力學(xué)習(xí),在將來(lái)的某一天定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
同學(xué)們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿2
大家好!
今年的感恩節(jié)在十一月xx日,這個(gè)日子的來(lái)臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。
當(dāng)我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進(jìn)我們心里,讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)。感動(dòng)于父母一個(gè)體諒的眼神,感動(dòng)于朋友一句勉勵(lì)的話語(yǔ),感動(dòng)于恩師的鼓勵(lì)……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀(jì),我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)很有善心的人,他用自己的錢同時(shí)幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財(cái)兩空,可那些孩子的父母一點(diǎn)也不知恩圖報(bào),還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來(lái)。
而現(xiàn)在大家開始注重感恩,不感恩的人越來(lái)越少,人們?cè)絹?lái)越感恩身邊的每一個(gè)人。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓冬天永遠(yuǎn)不會(huì)寒冷!
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿3
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友:
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來(lái)歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!
感恩節(jié)精彩演講稿4
各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《感恩爸爸媽媽》。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起媽媽那偉大又無(wú)私的愛。其實(shí)母親對(duì)我的愛就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對(duì)我的愛,用詩(shī)歌吟誦也吟不完。母親對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)、無(wú)處不在。
落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋補(bǔ)它的大地的感恩;白云在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真理。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種賦性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。
在人的一生中,對(duì)自己恩惠最深的莫過(guò)于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅(jiān)定信念,你們每一次的沉浮無(wú)不觸動(dòng)著爸爸媽媽的心。你們的生長(zhǎng)凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護(hù),千倍叮嚀,萬(wàn)倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長(zhǎng)成一個(gè)發(fā)出芳華與生機(jī)的少年。
爸爸媽媽的愛,是黑夜里的明燈,讓我的心不再孤單。
爸爸媽媽的愛,是一場(chǎng)能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,潤(rùn)澤我干枯的心靈。
爸爸媽媽的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣迎接挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”你們一點(diǎn)一滴的生長(zhǎng)都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因而,你們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。
同學(xué)們,讓我們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對(duì)待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的世界,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們付出。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝福全國(guó)所有的爸爸媽媽健康!高興!
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一只魚,干渴的魚,是他還有她們,給了我清涼的泉水,讓我在水中快樂的游。
水滴感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感謝綠草,因?yàn)橛辛司G草的襯托,才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空,因?yàn)樘炜漳茏屗我獍肯琛6覀,?yīng)該感恩誰(shuí)呢?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌觸動(dòng)了多少年輕子女的心靈,讓多少人淚濕眼眶。而我,卻感到深深的迷!亚槭且磺椭C的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,使成長(zhǎng)更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,驅(qū)走你心中的憂傷。這一路走來(lái),身邊的朋友不斷的替換,可友情依舊是那么的真誠(chéng),動(dòng)人。如一條美麗的項(xiàng)鏈,吸引著人們。所以啊,朋友,我們也應(yīng)該感恩!感恩無(wú)處不在,它如一縷微風(fēng),藏在任何角落之中。我,學(xué)會(huì)了感恩!
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),校園是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
也許是自己太鐘情于中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪似渲幸幻麑W(xué)子。寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來(lái)了,如若要去追問感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日的年紀(jì)的話,或許它比我年長(zhǎng)了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨(dú)特的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,你們對(duì)感恩節(jié)的認(rèn)識(shí)是什么呢?今天讓我們一起感受一次關(guān)于感恩的溫度和快樂吧!
還記得我第一次聽說(shuō)感恩節(jié)的時(shí)候是幼兒園的時(shí)候,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,今年第一年讀小學(xué),其實(shí)我感覺是非常新鮮的,雖然平時(shí)的功課和環(huán)境都要比幼兒園嚴(yán)肅多了,但是這也代表著我們成長(zhǎng)了。在這一年里,我們有很多需要去感謝的人,比如說(shuō)我們的班主任老師以及其他幾位任課老師,是他們一直在包容和愛我們,所以我們才能健健康康的長(zhǎng)大,變成現(xiàn)在的模樣。在這里,我想代表全場(chǎng)的同學(xué)們向我們的老師們深深鞠一躬,感謝老師,感謝你們無(wú)限的付出和愛。我們也愛您!對(duì)于我們的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我們也是要去感恩的。他們給予我們生命,讓我們快快樂樂的成長(zhǎng)起來(lái),是他們一點(diǎn)點(diǎn)將我們帶向了這個(gè)世界,也是他們通過(guò)努力為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛,感恩這個(gè)小小家庭的溫暖。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入小學(xué)的小大人了,今后在家庭中,我們要聽爸爸媽媽的話,不要惹他們不高興,也不要讓他們擔(dān)心,這是我們現(xiàn)在可以去回報(bào)爸爸媽媽的事情了。同學(xué)們,你們是否明白了呢?
我想,最后我們應(yīng)該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會(huì)了我們要努力,要加倍進(jìn)步。因?yàn)闀r(shí)間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因?yàn)檫@些東西最終會(huì)讓我們長(zhǎng)大,會(huì)讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。
這個(gè)世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們?nèi)シ瞰I(xiàn)的事情也有很多。當(dāng)我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),這本身就是一份財(cái)富。它會(huì)成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來(lái),拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學(xué)們!謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿8
尊敬的老師、親愛的學(xué)們:
大家好!
落葉飛揚(yáng),是樹木對(duì)大地的滋養(yǎng)之情的感恩;云彩漫天,是白云對(duì)藍(lán)天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可愛花草點(diǎn)綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學(xué)會(huì)感恩?
其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)年度人物在北京揭曉,山東漢子田世國(guó)榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng),當(dāng)他獲取十大青年的時(shí)候,他說(shuō)別人都是為了自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)而我只是為了母親為家庭做了貢獻(xiàn)。真想不到,國(guó)家能給我怎么高的榮譽(yù),其實(shí)一個(gè)孝子的行為,將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),形成良好的風(fēng)氣,呼喚更多的人知恩圖報(bào)的孝心。
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點(diǎn)的人,在現(xiàn)代生活中會(huì)處于不敗之地。感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)于責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守,心中充滿感恩之情才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你才會(huì)執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會(huì)肝膽相照患難與共。感恩生活你才會(huì)熱愛生活回報(bào)社會(huì)。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激你父母的無(wú)私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師們的辛苦栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候你會(huì)感激朋友們的支持嗎?
請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以由衷的說(shuō)聲謝謝,報(bào)之以誠(chéng)懇的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時(shí)候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的手,因?yàn)樾闹杏懈卸鞑艜?huì)珍惜自己擁有的幸福。
感恩不需要理由也不必解釋,在感恩的旅途上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。感恩不需要金錢不需要珍貴的物品,只需要一顆真誠(chéng)的心。
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿9
親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)!案卸鞴(jié)”在英語(yǔ)中被稱為“感恩節(jié)”!案卸鞴(jié)”并不區(qū)分任何一個(gè)國(guó)家,“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。
通過(guò)今天我和xx教育感恩節(jié)生日聚會(huì)的活動(dòng),讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個(gè)快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。
同時(shí),也讓我們感謝和我們一起長(zhǎng)大,一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請(qǐng)面對(duì)你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠(chéng)的擁抱。
在此,我謹(jǐn)代表xx樂園全體員工,感謝家長(zhǎng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠(chéng)摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。
我感謝我親愛的同事。是你對(duì)這份工作的熱愛,是你對(duì)孩子的無(wú)微不至的照顧,是你對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn),讓xx教育學(xué)院得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,因?yàn)閤x樂園和你在一起是最好的!因?yàn)槟,xx會(huì)越來(lái)越好!
我也很感謝我們樂園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑,每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,就是我美好心情的開始!感謝xx教育的每一個(gè)孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì)對(duì)你笑,你哭它會(huì)哭。你感恩生活,生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;抱怨別人,放棄自己,一切只會(huì)出錯(cuò)!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個(gè)“困難中求進(jìn)步,樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人,讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿10
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的教師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到團(tuán)體生活的歡樂,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)兔^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚……
感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
上午好,我們今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心理,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去,我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“感恩的心,謝謝你……”這首歌大家肯定都知道,F(xiàn)在,我要和你談?wù)劇卸鞴?jié)。
落葉從空中落下,像一首歌唱著“感恩”,那是落葉對(duì)根的感恩;白云在藍(lán)天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫,是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩創(chuàng)造真誠(chéng)的友誼,感恩創(chuàng)造強(qiáng)烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦…
感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點(diǎn)綴,為我們的生活增添了燦爛的色彩。
現(xiàn)在請(qǐng)聽我告訴你一個(gè)真實(shí)的事故。出于愛,一個(gè)山區(qū)農(nóng)民救了一條嚴(yán)重受傷的大蟒蛇,并把它帶回家仔細(xì)照顧。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間,大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天,農(nóng)夫被困在一所失火的房子里。為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩,小蟒跳進(jìn)了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴纏在農(nóng)夫身上使勁往外扔,可是小蟒卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。第一次聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我很感動(dòng)。一條小蟒有如此強(qiáng)烈的感激之情。我們?nèi)祟愡^(guò)得怎么樣?
西方有句諺語(yǔ)說(shuō):“幸福就是擁有一顆感恩的心,健康的身體,滿意的工作,深愛你的家庭,可靠的朋友!睕]錯(cuò)。如果你總是有一顆感恩的心,生活會(huì)更好。就拿我們父母對(duì)我們的好來(lái)說(shuō),比如你吃好吃的。
的食物時(shí),你有沒有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂時(shí),請(qǐng)不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿13
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩老師”。
花兒感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感恩成長(zhǎng)空,因?yàn)槌砷L(zhǎng)空讓它飛起來(lái);感激大山大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗪芏嗳,但我最感激我的老師?/p>
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從求知欲旺盛的少年到成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的心結(jié)到今天的信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,帶來(lái)了人類文明的活力。
老師的愛,無(wú)私揭示了平凡:像一股暖流,滲進(jìn)我們的心里;像一個(gè)電話,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
師愛叫做師生情,師生情是世界上最認(rèn)真的親情:是老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候教導(dǎo)我們;遇到困難,第一個(gè)想到的就是老師。一個(gè)贊許的眼神讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞……這樸實(shí)的話語(yǔ),無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導(dǎo)。然而,再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛和行動(dòng)對(duì)老師的感激。
當(dāng)我懷著恐懼踏進(jìn)校門的時(shí)候,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。你帶我走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了多彩的校園,走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著一顆迷茫的心面對(duì)一道難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進(jìn)了問題,帶進(jìn)了類比解題的思維,帶進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),老師,您教會(huì)了我做人的道理。你把我幼小無(wú)知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,帶入了我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,您像天使一樣來(lái)到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空,廣闊的海洋,和未來(lái)成功的大門。當(dāng)我以喜悅對(duì)待成功時(shí),老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進(jìn)的流水,帶到了自強(qiáng)不息的世界。謝謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感謝老師,為我指明了人生的方向;
謝謝你,老師,給我一雙觀察世界的眼睛...
感恩節(jié)精彩演講稿14
尊敬的xx:
大家好!我今天演講的題目是感恩!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);響草報(bào)恩!毙⊙蜻是懂得報(bào)恩的,作為老師,我們更應(yīng)該感恩世間的一切生靈!
老師們深情而熱切。走上教師崗位,我才體會(huì)到為人師表的重要性,體會(huì)到當(dāng)時(shí)老師的諄諄教誨,體會(huì)到家長(zhǎng)和老師的良苦用心。所以,我們也要感恩曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們,為我們傳播知識(shí)的老師。今后,我們要更加努力地做好自己的本職工作,一輩子記住父母和老師的濃濃恩情,用自己的知識(shí)去教導(dǎo)那些渴求知識(shí)的孩子,讓他們?cè)谝粋(gè)充滿快樂和善良的世界里快樂成長(zhǎng)!疤斓睾軐,但很難走。我見過(guò)這個(gè)世界上所有的挫折和艱難。我還要流多少眼淚才能愛我?我要上天知道我不放棄。我感激的心感謝有你。一輩子和我在一起,讓我有勇氣做自己。我感恩的心感謝我的命運(yùn),我會(huì)像花開花落一樣珍惜它……”當(dāng)你唱出這顆感恩的心,再看看這個(gè)世界:落葉在空里盤旋,譜寫著感恩的樂章,這是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;漂浮在白云的藍(lán)天上,畫下那幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的感激之情。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B。作為一名小學(xué)老師,感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)耐心的幫助和指導(dǎo),是學(xué)生受挫時(shí)一個(gè)肯定的眼神和一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。是學(xué)生在生活有困難時(shí)慷慨解囊后的真愛。教會(huì)學(xué)生感恩,是我們老師義不容辭的責(zé)任!學(xué)生感恩,我們要用行動(dòng)去踐行!我們需要感謝老師的付出和實(shí)踐,去感染每一個(gè)內(nèi)心需要被影響的學(xué)生!記得抗冰救災(zāi)和汶川地震期間,感恩之心在這里流淌,學(xué)校舉辦了“愛災(zāi)區(qū),獻(xiàn)愛心”的募捐活動(dòng)。我還積極組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心,全校同學(xué)都積極響應(yīng),慷慨解囊。所以,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)攜手,在學(xué)生心中播下愛的種子,讓他們懂得愛,學(xué)會(huì)愛,在愛別人的同時(shí)收獲愛。“送人玫瑰,手留余香”,讓愛永遠(yuǎn)留在心里,讓生活更美好,讓明天的陽(yáng)光更燦爛。
作為一名教師,我深深知道,沒有情感和愛,一切教育都無(wú)從談起。今天,我能夠站在三尺講臺(tái)上,這要?dú)w功于昨天老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的努力。今天,我深深地愛著那些讓我開心又讓我擔(dān)心的孩子。在我的教學(xué)生涯中,我非常重視教會(huì)學(xué)生感恩。我看到過(guò)這樣的報(bào)道:一位母親說(shuō),我對(duì)兒子百般關(guān)心,他卻對(duì)她很冷漠。媽媽生日那天,朋友打電話回家告訴他:“今天是你媽媽的生日。”可我兒子冷冷地說(shuō):“我媽過(guò)生日不關(guān)我的事!”聽到這里,我媽心都碎了。之后,作為一名教育工作者,我陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的深思。我們不僅要問,我們的感恩教育到哪里去了?其實(shí)在我平時(shí)的教育中,和學(xué)生聊天的時(shí)候,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“你的生日是媽媽的受難日。你過(guò)生日的時(shí)候,不要只想著自己,還要感謝你的母親,是她給了你生命。”看著父母都是下崗工人的學(xué)生,我也會(huì)對(duì)他們說(shuō):“謝謝你的父母為了生活而辛苦。就算你家有難,也希望你能珍惜!蔽矣X得我們中國(guó)人說(shuō)的“知恩圖報(bào)”,孩子的腦子里是沒有這種意識(shí)的。怎么能這樣下去呢?一個(gè)孩子生來(lái)就不愛別人嗎?沒有,那么“失戀”的根源在哪里?有些家長(zhǎng)的“極度呵護(hù)”、“過(guò)度溺愛”、“無(wú)限放縱”,培養(yǎng)了孩子的自私,有些學(xué)校德育的缺失,讓孩子心里只有自己,沒有別人。怎么教我們的學(xué)生?這讓我意識(shí)到,我應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛每一個(gè)孩子,把愛的陽(yáng)光播撒到每一個(gè)孩子身上。從生活中培養(yǎng)孩子的感恩之心!
太陽(yáng)對(duì)我們很好,因?yàn)樗o我們溫暖;河流善待我們,因?yàn)樗o了我們生命的源泉;地球?qū)ξ覀兒芎,因(yàn)樗o了我們空的客廳…
同事們,朋友們,親愛的孩子們:我們要學(xué)會(huì)感恩,一起創(chuàng)造一個(gè)溫暖的世界,用感恩的心態(tài)去生活,去回報(bào)那些給過(guò)我們快樂的人,用樂觀的心態(tài)去工作和學(xué)習(xí)!我會(huì)和你一起努力做一個(gè)感恩的人。
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿15
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
感恩似乎也是一個(gè)常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫卡片發(fā)短信,過(guò)得不亦樂乎。也許我們學(xué)會(huì)了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒有感動(dòng)。感恩到了今天已經(jīng)成了一個(gè)太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。
我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽(yù)地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強(qiáng)大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心的聲音,xx像千萬(wàn)只手在他們心里抓撓。
感恩,始于細(xì)微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無(wú)忌憚的笑容,記住父母牽著你的手時(shí),那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個(gè)友善的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),記住漫長(zhǎng)生命中所有你快樂的,開心瘋玩,意氣風(fēng)發(fā),榮耀自豪的感動(dòng)流淚的時(shí)刻,這些都是時(shí)間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會(huì)知道你有多么幸福,好好珍愛身邊的人,在別人需要的時(shí)候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對(duì)物欲橫流的世界,我們不會(huì)覺得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無(wú)可取代的日子,不管是細(xì)水長(zhǎng)流的柴米油鹽還是風(fēng)起云涌的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過(guò),此時(shí),此地,此身,我篤定坦然,沒有惶恐。這就是感恩的心。
謝謝。
感恩節(jié)精彩演講稿16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
x月x日就是一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦教書育人的老師們道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;一截粉筆,揮灑著您美麗的人生。您為人民的事業(yè)嘔心瀝血,您為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔!搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀,擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您的火焰在我們的青春里燃燒。
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了我們的全身心投入。下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌問好,體現(xiàn)我們對(duì)老師的深深敬愛。以高尚的品德和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛苦教誨,確立自己青春的遠(yuǎn)大志向,扛起自己肩負(fù)的時(shí)代重任,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩如蠶絲,綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)、永不斷絕;師恩如燭光,照亮心靈、點(diǎn)燃希望。在此,在我演講即將結(jié)束之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表莘莘學(xué)子,向老師們深鞠一躬,真城地再次道一聲;“謝謝您,老師!”。
感恩節(jié)精彩演講稿17
親愛的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
緊張忙碌的高三工作已經(jīng)結(jié)束;仡欉@難忘的一年,我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo);我忘不了同學(xué)們的勤奮和努力;我忘不了老師們的團(tuán)結(jié)、努力和默默奉獻(xiàn)。
去年高考成績(jī)驕人,高考帶來(lái)的喜悅離不開大會(huì)的小聚會(huì)和話題聊天。戴大紅花的場(chǎng)景更是讓人印象深刻。輝煌的'高考成績(jī)和十中的大環(huán)境、小環(huán)境,讓我們學(xué)校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機(jī),同時(shí)產(chǎn)生了共鳴:我們應(yīng)該多戴幾朵燦爛的紅花!我們必須打敗十中!不是盲目自信。我們知道一個(gè)事實(shí):從數(shù)量上來(lái)說(shuō),只有220名學(xué)生,但從質(zhì)量上來(lái)說(shuō),我們不如六中、十中,與十七中、十九中差距更大,排在全區(qū)第五。面對(duì)壓力,正視現(xiàn)實(shí),明確目標(biāo):保三保二!為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們努力奮斗!
一年來(lái),老師們的汗水、足跡、感人的故事,一直激勵(lì)著我。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我的感受。
剛剛進(jìn)入高三,王國(guó)輝,一個(gè)不可思議的年輕男老師,生病了。小王發(fā)高燒,差點(diǎn)暈倒,被迫離崗。發(fā)燒一個(gè)多星期后,他重返工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,小王打了無(wú)數(shù)次電話,去他家拜訪。疾病和困難在他們的堅(jiān)韌和堅(jiān)持面前顯得那么渺小。
孫善龍,一個(gè)看起來(lái)很健康的聰明人,但是嚴(yán)重的帶狀皰疹讓他變得丑陋不堪。那段時(shí)間,無(wú)論在辦公室、走廊,還是在自己的課堂上,他都時(shí)不時(shí)皺著眉頭咧嘴一笑,但即使覺得不舒服也沒有因?yàn)樽约赫?qǐng)假。但他病重的公公去北京做手術(shù),孩子太小,不能離開媽媽,只好請(qǐng)假一周。在這漫長(zhǎng)的一周里,孫善龍每天電話聯(lián)系,詢問班里的情況,關(guān)注班里的動(dòng)態(tài)。他的密探隨時(shí)向他通報(bào)情況。沒有了老班,學(xué)生們不是囂張了,而是比平時(shí)克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。
三班班主任奉學(xué)校之命,經(jīng)常外出到遲老師家兩個(gè)多星期,參加骨干教師培訓(xùn)。是數(shù)學(xué)的大科目,而且平時(shí)課時(shí)多,加上周六晚自習(xí),時(shí)間比較長(zhǎng)。我該怎么辦?彭和郭濤科這兩位工作量很大的數(shù)學(xué)老師,責(zé)無(wú)旁貸地分擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。老師布、、孫善龍、云、都主動(dòng)分擔(dān)晚自習(xí)和周六課。大家齊心協(xié)力,很快解決了困難。我深深的感受到我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里是多么的幸福!常老師也時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)意外:只要能請(qǐng)假就回來(lái)上課,只要有機(jī)會(huì)就回來(lái)給孩子開小班會(huì)。
就這樣,在這個(gè)溫暖的集體里,數(shù)學(xué)成績(jī)沒有明顯下滑,三班依然是優(yōu)秀的三班!然而,沒過(guò)多久,常老師就收到了家里的加急電報(bào),母親病重。老師們經(jīng)常帶著沉重的心情來(lái)來(lái)去去。母親去世的痛苦并沒有影響他的工作策略。他帶著強(qiáng)烈的樂觀情緒和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗。常老師生日那天,有個(gè)晚自習(xí)。沒想到,同學(xué)們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕,并真誠(chéng)地祝他生日快樂。他被同學(xué)們感動(dòng)和鼓舞,在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰(zhàn)斗。師生之間,感情真摯,用心深厚,不僅僅是為了高考,更是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我們沒有遺憾。
我每天都在默默祈禱,祝愿老師和家人身體健康,希望我能順利度過(guò)高考前的這段時(shí)間。每天都能看到老師們按時(shí)到位,我仿佛看到了希望!
我們今天不想要花,你能給我們一點(diǎn)掌聲嗎?歌曲-真正的英雄
有一個(gè)集體,你經(jīng)歷過(guò)才知道有一種溫暖在里面。你不知道其中有感動(dòng),直到你經(jīng)歷過(guò)。你不知道高三那種純粹的群體團(tuán)結(jié)、努力拼搏的共同經(jīng)歷,會(huì)是我們永久的精神儲(chǔ)備。
這年頭,如果只是為了個(gè)人利益,也許很多人早就落伍了,走不遠(yuǎn)了。是集體榮譽(yù)讓我們的毅力升華!正是去年令人印象深刻的成就成為我們進(jìn)步的燈塔!是強(qiáng)大的敵人增強(qiáng)了我們的凝聚力!
孫善龍班上的趙倩中考只考了469分,英語(yǔ)只考了30分。用英語(yǔ)老師布夏回的話說(shuō),他比那些初學(xué)者更難學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)者學(xué)他們教的東西更清晰。對(duì)趙倩來(lái)說(shuō),首先要做的是糾正錯(cuò)誤,而且速度要慢。同樣的問題,改了也會(huì)出錯(cuò),需要持續(xù)改一段時(shí)間。雖然卜老師耐心指導(dǎo),不斷鼓勵(lì),也很努力,但成績(jī)的提高還是需要一定的積累。起初,考試沒有達(dá)到趙倩的預(yù)期目標(biāo),他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵(lì),卜老師一次次單獨(dú)輔導(dǎo),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。卜先生夸他夸得天花亂墜。由于班主任和英語(yǔ)老師的堅(jiān)持和不斷鼓勵(lì),趙倩慢慢向前邁進(jìn)。最后取得554分的好成績(jī)!
重點(diǎn)理科班,這個(gè)班在彭老師帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,五個(gè)基礎(chǔ)兩個(gè)!普通的理科班,王國(guó)輝的班,都有一個(gè)奔兒!想想去年暑假,炎熱的七月,我們年級(jí)組織學(xué)生每十天回一次學(xué)校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次,檢查各科作業(yè),解答學(xué)生一周學(xué)習(xí)中的疑問。解決這些問題已經(jīng)很晚了,但是班主任和老師們還是把優(yōu)秀的學(xué)生留下來(lái)一對(duì)一輔導(dǎo)。
整個(gè)假期,我們高三老師都沒有出城,專注在學(xué)生身上。周青老師并沒有因?yàn)樽约旱捏w重而減少英語(yǔ)下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下,她在兩個(gè)班認(rèn)真指導(dǎo),課間和自習(xí)課都按時(shí)到位。我們兩個(gè)姐姐,劉海蓮老師和牛夏樹老師,各方面都是前赴后繼,從不論資排輩,是軍分區(qū)級(jí)別的兩個(gè)班主任的助理。領(lǐng)導(dǎo)和老師都是下午見班主任和科學(xué)課的班主任。有兩個(gè)自習(xí)班,每個(gè)班三個(gè)人,一個(gè)班一個(gè)人,每天高三。我們的團(tuán)結(jié)和默契創(chuàng)造了奇跡。我區(qū)優(yōu)秀學(xué)科在去年的基礎(chǔ)上,增加了一門綜合理科。像語(yǔ)文,英語(yǔ),文學(xué),平均分,通過(guò)率都排我區(qū)第二!
更讓我們驚訝的是,高中的文科綜合已經(jīng)超過(guò)了入學(xué)分?jǐn)?shù)比我們高很多的17中!優(yōu)秀率為零,通過(guò)率和平均分比他們平均分高17% 2分!地區(qū)排名第一!我們的文學(xué)優(yōu)秀率也是全區(qū)第一。今年高考拿了三個(gè)全區(qū)第一!
在年級(jí)主任的崗位上,我不僅感受到了這個(gè)集體的溫暖和感動(dòng),也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我忘不了我們壓力太大的時(shí)候你一次次的安慰。我不能忘記會(huì)員大會(huì)迫使我們進(jìn)行鍛煉。我忘不了,在最困難的時(shí)候,你們派出了高一、高二的優(yōu)秀干部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門提供的快速幫助,更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。
我愛我們的老師,我的小組和我的學(xué)校!
正是這個(gè)優(yōu)秀的集體,塑造了我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),給了我們更好的教育對(duì)象,成就了我們更加美好的明天,讓我們揚(yáng)起更加自信的風(fēng)帆!
感恩節(jié)精彩演講稿18
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好! 我是六(2)班的顧宇雷,今天國(guó)旗下的演講題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),本周四11月28日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
每天清晨,當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí),你是否想到說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室此時(shí)此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福,多么令人羨慕啊!對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。
我的演講完了,謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿19
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!
親愛的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛呢?
謝謝。
感恩節(jié)精彩演講稿20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是九(2)班的xx,今天,我國(guó)旗下的講話的題目是感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放。
同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,有人說(shuō),一個(gè)人的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,是他們的競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。
感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,用快樂之心去面對(duì)生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
謝謝。
感恩節(jié)精彩演講稿21
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從渴望知識(shí)的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類記錄的結(jié)繩到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的角色始終貫穿著人類文明發(fā)展的全過(guò)程。
正如人們都認(rèn)同的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師們默默的辛勤勞動(dòng),帶來(lái)了人類文明的生機(jī)。我們完全有理由向老師表示敬意。
是老師淵博的知識(shí)讓學(xué)生感受到了文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和忍讓;是老師們慈善的目光讓你從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時(shí),是老師在你們心中播種希望;當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順的時(shí)候,是老師及時(shí)開出了“驕兵必?cái) 钡乃幏。老師總是笑,讓大家充滿力量。甚至偶爾慍怒的眼神也讓你覺得親切,充滿希望。
老師有多偉大。有人把老師比作水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說(shuō)她用一生的心血精心澆灌了你祖國(guó)的花朵。日出而作,日落而息,老師汗流浹背,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引你堅(jiān)持走下去。將來(lái),無(wú)論你是成為一棵挺拔的大樹,還是低矮的灌木,你都要用一生向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠(chéng)的祝福和最真誠(chéng)的感謝。
愛就像涓涓細(xì)流,雖然無(wú)聲無(wú)息,卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大!有時(shí)候,師愛是一劑特效藥,可以拯救垂死的靈魂。有時(shí)候,師愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷途,追尋光明。"春天的蠶會(huì)一直織到死,每晚的蠟燭會(huì)把燈芯抽干",這沉重的老師的愛,誰(shuí)能稱出它的重量,誰(shuí)能真正回報(bào)它?
感謝老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情。
上課時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明你全身心投入,證明你在專心聽講,這就是感恩;下課后,在樓道里看到老師淡淡的微笑,禮貌的“老師你好”,也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手說(shuō)“再見老師”依然是對(duì)老師的感恩。
不要把這些事情歸結(jié)為無(wú)意義的瑣事,也不要輕視身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)檫@件小事的背后,是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和認(rèn)可,就像你我一樣,何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘,灑在教育花園里的園丁?
讓我們,在考場(chǎng)上,認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,守紀(jì)律;讓我們,在教室里,打掃教室,給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室裝修的窗明幾凈,給舍友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)…
我想這一切都是我們老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是對(duì)我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的一種回報(bào)。
親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿22
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!馬上就是我們第31個(gè)一年一度的教師節(jié)了。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)辦公室,向熱愛梁穎中學(xué),在他們熱愛的教育園地里辛勤工作的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!并表達(dá)我最崇高的敬意!
古代思想家荀子說(shuō),“國(guó)之富強(qiáng),必重師,必重傅”。上周四,汕頭市人大副主任鐘占南率團(tuán)來(lái)我校慰問我們的老師。今天上午,潮南區(qū)區(qū)長(zhǎng)王懷峰等領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來(lái)我們學(xué)校問候我們的老師。如今,尊師重教蔚然成風(fēng)。作為一名教師,我總是保持一個(gè)平靜平和的心態(tài)。幾年,幾十年,甚至幾十年,我站在三尺講臺(tái)上,為花兒的綻放,為果實(shí)的成熟,辛勤耕耘,辛勤澆灌...無(wú)論冬夏春秋!老師時(shí)刻牢記希望在那間教室里飛翔,守巢的是自己;寫在黑板上的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫出了彩虹,流下了眼淚,奉獻(xiàn)了自己。教師正是在這種充實(shí)中完善自己,在寧?kù)o中積累生活的動(dòng)力。
因此,園丁希望,父母希望他們的孩子成功。老師雖然平凡,但他用平凡創(chuàng)造輝煌;老師雖然窮,但窮使他富。因?yàn)槔蠋煹男闹谐錆M了愛,老師對(duì)學(xué)生的愛比父愛更深,比母愛更細(xì)膩,比友情更無(wú)私。這就是老師們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)他們的愛,并在生活中獲得額外的快樂,與他們的學(xué)生互相關(guān)心。老師的心可以在求知的學(xué)生眼中找到完全神圣的天堂空,老師也愿意為這種神圣貢獻(xiàn)自己的力量!人們常說(shuō),老師是照亮他人的蠟燭;我們認(rèn)為老師是火炬,傳播文明,燃燒著學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校和老師!老師們?yōu)槲覀兣^(guò),有所成就,無(wú)怨無(wú)悔;為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,率先垂范,積極幫助;為了讓我們形成健全的人格,以身作則,身體力行……為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),老師們克服了別人無(wú)法克服的困難。無(wú)論他們工作有多忙,生活中有多少煩惱,他們總是面帶微笑走進(jìn)課堂。課桌上的勸導(dǎo),校園里的歡笑,家訪的辛酸。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都伴隨著老師們的悉心教導(dǎo)和幫助。
同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在開始,從日常生活做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重老師,上課專心聽講,不玩手機(jī),積極思考,主動(dòng)回答問題,課后按時(shí)完成作業(yè),見面說(shuō)“老師好”等等。希望每個(gè)學(xué)生都能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的培養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們:在梁穎中學(xué)71年的辦學(xué)歷程中,我們一直肩負(fù)著承前啟后的光榮使命。二本英語(yǔ)中學(xué)的曙光就在前方,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的壓力,新的目標(biāo)。讓我們同心協(xié)力,為梁穎中學(xué)再創(chuàng)輝煌而努力!
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!謝謝你
感恩節(jié)精彩演講稿23
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)大地培育了參天大樹,那么落葉歸根到底是為了反哺大地;如果是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī),讓萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放,絢爛奪目,這就是對(duì)春天的回報(bào)。如果說(shuō),百溪千泉匯成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)就是驚天動(dòng)地的輝煌;如果磐石是搖籃,是托兒所,那么付出了心血和努力的老師們應(yīng)該得到怎樣的回報(bào)?
可能是太喜歡校園生活了,安靜的校園,和諧的氛圍深深吸引著我。然而,通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,我對(duì)校園有了更多的了解。它不僅外表平靜悠閑,更是一片暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。當(dāng)我高興的時(shí)候,我充滿了情感。我欽佩學(xué)校的老師。他們培養(yǎng)了一代又一代的精英,他們逐年提高入學(xué)率。他們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)輸送了一批人才。
天亮的時(shí)候,他們已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,開始了忙碌的一天。每當(dāng)夜幕降臨,他們的辦公室依然燈火通明,忙著寫作業(yè)和教案,忘了累,忘了回家。
為了工作,他們放棄家庭,照顧每一個(gè)人。他們有的默默無(wú)聞,把青春獻(xiàn)給了教育。有的積勞成疾,倒成了一身。但是,他們依然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。這種正氣凜然的紅燭精神,怎能不讓我們敬佩,不讓我們深深感動(dòng)?我們?cè)趺茨懿荒?..
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師是稱職的園丁。他們不是船長(zhǎng)或?qū)④,只是普通的水手或士兵,卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)微笑、哭泣、鼓掌、歡呼。他們擔(dān)心,猶豫,擔(dān)心,思考學(xué)生的挫敗感。
年年有多少事,迎送多少物。同學(xué)們,你們數(shù)過(guò)了嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘。一年,十年,幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征路、鄧吉路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的答案是肯定的,因?yàn)檫@條路和用愛、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、犧牲書寫里程、路標(biāo)是一樣的!
同學(xué)們,你們老師的恩情如山。你想過(guò)如何償還嗎?不要等未來(lái),不要等事業(yè)有成,就在今天,在師生相處的日日夜夜,給老師們最真誠(chéng)的感謝和最美好的祝愿。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感恩節(jié)精彩演講稿24
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論是對(duì)人對(duì)事,對(duì)于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠(chéng)的心,讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
慣于感恩挫折!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒了心跳!蔽以犨^(guò)一段名為《命運(yùn)》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國(guó)音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對(duì)音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個(gè)世界。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長(zhǎng)。
慣于感恩時(shí)代!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀舊朝,僅詩(shī)詞便可知無(wú)數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長(zhǎng)安,獻(xiàn)賦上書卻落空,十載長(zhǎng)安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現(xiàn)今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運(yùn)!
趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習(xí)慣。
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