初中生感恩演講稿合集6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生感恩演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,如果你學會了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實
如果你是一個苦惱的人,你應(yīng)該學會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應(yīng)學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應(yīng)學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應(yīng)學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡。對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會是一片孤獨與黑暗,懂得感恩,你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會,珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生感恩演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
你們好!
很高興也很緊張,同時也特別的榮幸自己可以站在這么多人面前演講,我們也在這個美麗的世界生活了十幾年的時間了,不管是在之前還是未來,我們都會遇到很多的人和事,我們遇到的所有的人或者事都會是我們?nèi)松漠斨兴⒍ㄒ鎸Φ,所以不管是這樣的人或是這件事對自己的影響是什么樣的,對于那些幫助過自己的人或者事情我們都要去感恩他們,我們作為一個新時代的青少年,我們要學會感恩,要心懷感恩。
學會感恩,首先我們要從自己身邊的事情或是身邊的人開始做起,對于每天照顧自己的家人和父母,我們要懂得感恩,感恩他們一直以來的陪伴和鼓勵,感恩他們的照顧,感恩父母的養(yǎng)育之恩,不僅僅將我們帶到了這個美好的世界上,還讓我們有機會在如此美麗和優(yōu)秀的校園里面深造完善自己。我們要知道,父母是我們一輩子最愛的人,是培養(yǎng)我們、照顧我們長大的最為重要的人,也是不管我們未來會遇到一些什么樣的人,他們都是最無私,最不求回報的,所以學會感恩,我們要先從感恩父母開始。感恩父母,我們也可以從生活當中的小事開始做起,父母最希望看到的就是我們成為一個出色的人,所以我們在平時的學習和生活當中都要自覺的去完成自己的事情,不讓父母操心,不管做什么都要考慮后果,不要辜負父母的期待和信任。
學會感恩,對于一直栽培和教育我們的老師,我們也要感恩,用自己好的學習情況和學習態(tài)度來回報他們的教育之恩,對于老師的要求我們也要很好的去遵守,不要去違背學校和班級的紀律,更不要把因為自己的錯誤讓老師失望,這就是我們感恩老師最為恰當?shù)姆绞搅恕?/p>
學會感恩,對一直和我們一起成長的同學,對我們身邊所有遇到的幫助了我們的人,對我們不管是現(xiàn)在還是之前,甚至未來,我們所遇到的所有的人和事我們都要學會去感恩。
感恩這個世界的美好,感恩生活帶給我們的美好,感恩學校的栽培和教育,感恩老師和父母、家人的照顧,感恩別人的幫助,感恩生活中的一切,學會感恩,心懷感恩,只有當自己學會感恩,對人感恩之后,自己才可以獲得別人的尊敬和感恩,所以,XX學校的所有學生們,我們一起加油吧,感恩的心,感謝有你,從現(xiàn)在開始,我們要學會感恩,懂得感恩。
謝謝大家!
初中生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學問的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您,我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長,父母不知為我們破費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。多少年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的.人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!
謝謝大家!
初中生感恩演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
感謝各位能傾聽我的演講,我是xxx班的xxx,希望我今天的演講能為大家?guī)硪恍┦斋@。我的演講題目是“感恩之心常伴”。
說道感恩,大家可能就會想到很多的事情,父母對我們的養(yǎng)育、老師對我們的教導(dǎo)、同學們對我們的幫助……這些,都是我們身邊人對我們的關(guān)愛!但是,世界上的關(guān)心和幫助可不僅僅如此!我們能在這整潔明亮的大教室中上課,是多虧了建筑工人;我們能有照亮黑暗的燈光,是多虧了電力工人,當然還有愛迪生!我們能有每位豐富的午餐,這也是需要感謝食堂的叔叔和阿姨們辛勤的勞動……我們身邊,大大小小的事物,其實都是世界上其他人的努力,才讓我們享受到的,F(xiàn)在這樣舒適的生活,要是沒有他們的努力,即使你有錢,又上哪里去買呢?這樣一看,我們身邊的幸福和舒適,其實都來于他人的幫助。
從小,我們就知道,在受到幫助的時候,要學會去感謝別人。無論他們是給了我們生命的父母,還是在摔倒時拉我們一把的同學,他們都應(yīng)該收到我們的感謝!這并不是誰有過強制性要求的規(guī)定,而是我們作為傳承了五千年文明古國的學生!應(yīng)該學會的基本禮儀!一次幫助,應(yīng)該收到至少一次謝謝,而這一次的謝謝,可能又會創(chuàng)造出更多的幫助!
同學們,我們常常受到這樣多的幫助,但是我們又給出過多少的的謝謝呢?相信大家都大概有個數(shù)。我在這里呼吁,希望大家能在受到幫助的時候,向幫助自己的人,說上一句簡單的謝謝!
相信當生活中多了一些謝謝之后,大家也一樣會感到更加的舒適。一句謝謝,帶起更多的幫助,更多的幫助又帶起更多的謝謝以及更多去幫助他人的人!獨自一人的生活非常的艱難,但是如果大家聚在一起,互幫互助,這樣的生活就能變得更加美好!
同學們,我們現(xiàn)在還是學生,默默的享受著大人們?yōu)槲覀儙淼氖孢m環(huán)境。但是,終有一天我們也會成為大人,成為在社會中工作的人。希望大家都能夠帶著一顆感恩的心來享受我們現(xiàn)在所擁有的一切,在將來,也帶著一顆回報的心,在工作中努力的為社會做出貢獻,努力的讓更多的人,得到你們的幫助!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初中生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
初中生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
您好!
我是xx,我要演講的主題是“感恩”,這不禁讓我想起了過去的學習跟生活,我很少去想這兩個字,其實感恩這兩個字是非常廣泛的,解釋起來也需要很大的概括,常懷一顆感恩的心,特別能夠治愈,我們作為一名初中學生更加應(yīng)該明白,現(xiàn)在說到感恩,我覺得大家已經(jīng)都聽慣了,這兩個字對大家的影響很大,我也覺得我們一定要懂得感恩,在學校在家里,其實生活無處不在,有時候細細的想想還是很有感觸的,我認為這些東西都是應(yīng)該去想,也應(yīng)該去做,感恩父母,感恩老師,感恩生活。
我感恩我的父母,成長是需要時間,這個時間因人而異,有的人成長只需要十年,二十年,而有的人要更久,在這個過程當中,一直呵護著我的吃父母,哪怕是現(xiàn)在我都沒有想過離開了父母,我又是一番什么樣的景象,我能都管好自己,能夠完全獨立嗎,這不見得,所以說我感恩父母,在我生命當中給我遮風避雨,無論是在什么時候我都會記住這些,這是作為一名學生,為人子女,懷著感恩的心我們才能夠去回報父母,當然父母的愛是無法完全回報的,我們需要懷有感恩這才是關(guān)鍵。
過去不是一名學生的時候,對學校這倆名字很是陌生,對一切都是好奇的,老師這兩個字對我來講,過去是很陌生的,我感恩老師,從小學到現(xiàn)在,老師在我的心目中一直都是越來越值得尊敬,我希望能夠在學習的過程當中得到老師的認可,我的知識,我的認知都是老師教給我的,可以說是老師給了我靈魂,讓我明白了很多道理,很多事情,這個過程是非常值得感恩的,我感恩老師給了我這么多,現(xiàn)在我每次想起這些的時候,心中都是一股感激,不管是現(xiàn)在還是今后或者是未來我都會抱著一顆感恩的心,每當我回顧的時候總是的會充滿著動力,感恩二字很重,意義很大,這需要我們一直保持下去。
同學們我們一定要堅定起來,感恩身邊每一個人,不管是面對呵護我們,陪伴我們成長,給我們遮風擋雨的父母,還是任勞任怨,給我們傳授知識,堅守崗位的老師,亦或者是時而會有驚喜的生活,我們都需要心懷感恩,這會讓人心靈得到很大的凈化,讓我們行動起來吧,從自己周圍做好,落實感恩二字。
【初中生感恩演講稿】相關(guān)文章:
《感恩的心》初中生感恩演講稿11-10
初中生感恩演講稿10-20
初中生感恩的演講稿01-23
感恩演講稿初中生11-10
初中生演講稿感恩02-02
初中生感恩演講稿10-11
初中生演講稿感恩10-18
《感恩我心》初中生感恩演講稿10-19
初中生感恩媽媽演講稿11-18
感恩老師初中生演講稿10-06