精選學(xué)生感恩演講稿模板集錦9篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的學(xué)生感恩演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是 “感恩于心,回報于行”。
感恩一如字面,是對于我們有恩的人之感謝。感恩,一脈相承,是中華民族流傳千古的美德,更是作為現(xiàn)代高中生的我們身上應(yīng)有的品質(zhì)。
感恩是一種責(zé)任,俗話說“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候和安慰,或在他們的節(jié)日上送上一枝康乃馨,并說上一句爸媽,您辛苦了。父母的養(yǎng)育是世間最深厚的恩愛。知恩圖報,感恩盡孝,是我們應(yīng)盡的本分,更是我們的責(zé)任。
感恩是一種態(tài)度,有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭。他們無私奉獻(xiàn),不求回報。他們便是我們最可敬的老師。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”表達(dá)了對老師的敬意。生活中我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,用積極態(tài)度去幫扶甘愿奉獻(xiàn),更要用端正的態(tài)度去學(xué)習(xí),盡心盡力,以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我們的老師。
其實,感恩不需要過多的豪言壯語,也不需要多么華麗的詞藻,往往是一件小事,一個不經(jīng)意的舉動。只要我們懂得牽掛,記得回報,用心去體驗,用行動去證明。同學(xué)們,父母養(yǎng)育之情深似海,老師教育之恩重如山,寸草之心,雖不能報得三春暖陽,但它畢竟有心。就然我們從現(xiàn)在做起,感恩于心,回報于行。
學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的地方。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬各位老師 同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,因為今天是感恩節(jié),所以我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。
在此,我想告訴同學(xué)們一則故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
在這則故事中,我們看到故事中的那家人是多么的貧窮,但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現(xiàn)在的我們來說,這一塊年糕是多么的微不足道,但對這對母女卻是一道至高無上的美味,而且這么一塊小小的年糕,就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激。我們再來看,當(dāng)母親沒回來時,女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里尋找母親。我想,一般人只會乖乖地在家一直等著母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動力驅(qū)使她這么做?是的,就是她的那份對母親的感恩!而故事結(jié)尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現(xiàn)出了女兒對母親那真切的感恩,我相信,她的這份真摯的感情肯定也傳達(dá)到了她在天堂的母親,所以母親的眼睛才會安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時,為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時,安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛,感謝他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛的幸福中學(xué)會如何去愛他人,感謝父母日日夜夜愛的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇4
有人說:幸福其實就是:有一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫值得信賴的朋友,一顆感恩的心。
落葉在風(fēng)中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是對哺育它藍(lán)天的感恩。因為有感恩,才有多彩美好的社會,才有真摯的情感,才讓人們懂得生命的真諦。
懷有一顆感恩的心,去面對生活,這是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
懷有一顆感恩的心,去感恩父母,感謝他們在你蹣跚學(xué)步時伸出的寬厚手掌,感謝他們清晨端來的一碗熱粥,感謝他們雨天等在校門口撐起的一把雨傘,感謝他們用兩鬢的斑白跟眼角的淚水為你撐起的一片天空,再也不要抱怨他們的嘮叨,再也不要抱怨他們沒有給你奢華的生活,再也不要無視他們手上的繭子,眼中的疲憊。再也不要再他們需要你時只留一個冷漠的背影,用感恩的心去體味他們?yōu)槟闼鞯囊磺,用感恩的心去融化這份至深的真情……
懷有一顆感恩的心,去感謝老師。感恩老師,給你飛翔的翅膀,感恩老師,你給照亮人生的路途,感恩老師為你擦亮放眼未來的慧眼。老師的愛平凡中透露著偉大,像一股暖流滲入心田,我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是耕耘的犁頭,三尺講臺是奉獻(xiàn)的田野,他們的幸福僅僅是學(xué)生領(lǐng)會知識時會心的微笑,僅僅是學(xué)生的一聲“老師,您辛苦了”。感恩老師,用出色的表現(xiàn),用優(yōu)異的成績,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”!
懷有一顆感恩的心,去感謝朋友,感謝他人,感謝他們在你無意時鼓勵的目光,感謝他們在你高興時同樣開心的笑臉,感謝他們對你的包容理解,感謝他們在你犯錯時無情的職責(zé),感恩這份來之不易的友情,因為他們是你生活中最堅實可靠的臂膀,他們不求回報,從不刻意索取,用一顆感恩的心去愛他們,去理解他們,去包容他們,永遠(yuǎn)的保存這堅實的情誼。
懷有一顆感恩的心,感恩所有為你付出的人,甚至是對你并不好的人。
感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志。
懷有一顆感恩的心,感謝社會自然,萬事萬物。
感恩天空,給你展望的舞臺,給你蔚藍(lán)的希望。
感恩大地,給你堅實的支持,給你無窮的力量。
感恩太陽,給你提供光跟熱。
感恩天上所有的星辰,與你一起迎接每一個黃昏與黎明。
感恩花朵的綻放,綠草的萌芽,鳥兒的歌唱,讓你擁有一個美麗,充滿生機的世界。
感恩日升日落,感恩快樂傷痛,感恩生活,感恩得到跟失去的一切,以及無所得無所失的一切一切。
懷有一顆感恩的心,讓所有陰霾盡散,讓美麗的景致填滿雙眼,沉淀隔閡,消除不幸,珍惜每一天。
高山感恩土壤,方能成其雄;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大;身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,懷有一顆感恩之心上路,你我必將踏出一路風(fēng)光,譜寫一路美景!
學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們,大家好!
這次我演講的題目是:《感恩自然》。
感恩自然,是因為大自然是我依賴生存的家園,如果我們的大自然受到破壞,我們也將會受到家園危害。
怎樣感恩自然呢?我們應(yīng)該從小事做起,像我一樣,一張紙,兩面用,有人說這樣太丟面了,其實一點也不丟面,如果中國的13億人兩面用,就可以少用無數(shù)的紙,一個月下來,就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個甚至幾個樹林!幾張紙兩面用,就有多少點綠化被節(jié)約,所以,少用紙也可以感恩大自然。
節(jié)約用紙可以保護(hù)綠化,還有許多事情可以保護(hù)我們的大自然,如:彎腰拾起一片紙,在家中種一兩株盆栽,節(jié)約用一些水,把滴水的水龍頭擰緊,這一些點點滴滴的小事,我們都可以做到。
來吧,朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水,少扔一片紙,少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點兒,來吧,朋友們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我永遠(yuǎn)都不會忘記我們敬愛的班主任——夏老師。
從一年級開始,夏老師就教我們語文。記得剛剛踏入校門時,同學(xué)們什么都不懂,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了、書本搞錯了、字寫不好,甚至連一只小蟲子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。每當(dāng)這時,夏老師總是和藹可親,不厭其煩地教育我們。
記得有一段時間,我不愿意寫作業(yè),就想盡辦法作弊:把夏老師布置寫三遍的家庭作業(yè)改成寫一遍;把寫課文段落改成讀課文段落。這一點小把戲當(dāng)然瞞不過夏老師的眼睛,她并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,而是把我叫到辦公室,耐心地教導(dǎo)我,使我懂得了做一個誠實孩子的重要性。
更讓我難忘的一件事是二年級的時候,夏老師的手不知什么原因發(fā)炎,腫得又紅又大,五個手指頭都彎不了。可夏老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),仍然堅持給我們上課?粗粤Φ匚罩酃P,然后一筆一筆機械地在黑板上寫著新生字,同學(xué)們都特別感動,一個個都特別認(rèn)真。
夏老師不僅是我們的良師,也是我們的益友。她關(guān)心、愛護(hù)著每一位同學(xué):同學(xué)之間發(fā)生小磨檫,她會想方設(shè)法排憂解難;要是誰家生活上有困難,她都會發(fā)動同學(xué)伸出援助之手;時常帶領(lǐng)我們參加各種有益的課外活動……短短的三年,讓我們從一個什么都不知道的孩子,長成了一個有理想、懂道德、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
為了我們的成長,您是多么的辛苦,多么的不容易啊!感恩老師,謝謝您,敬愛的老師!
學(xué)生感恩演講稿 篇7
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的',能超越自己的人.你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
學(xué)生感恩演講稿 篇8
尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好:
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國第__個教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
有人說,教師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,教師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是教師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
最終,請允許我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節(jié)日歡樂,幸福安康!!
學(xué)生感恩演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我沒有漂亮的外表,甚至連得體的穿著都沒有,但是我不自卑,我沒有表演的能力,我的語言里沒有華麗的詞藻,但是我想用真誠的心告訴你《學(xué)會感恩》。
小時候沉浸在父母的愛中,過著很幸福的生活。然而,意想不到的事件發(fā)生了。我五歲的時候,媽媽心臟病發(fā)作。為了養(yǎng)家糊口,撫養(yǎng)我們的兄弟姐妹,母親拖著病重的身體,里里外外忙碌著。因為長期疲勞,病情加重,臥病在床。
為了家里的生計,為了兄弟姐妹的學(xué)費,為了母親的待遇,父親含淚外出打工。就這樣,我和六歲的九歲弟弟,除了每天上學(xué),還要照顧我們重病的媽媽。每次放學(xué)回來,哥哥都放下書包,急匆匆地做飯。我看著弟弟那么努力,就偷偷學(xué)做飯。有一次哥哥不在家的時候,我煮了面條,這是我第一次吃飯!當(dāng)我把它帶給我媽媽時,她哭了,她
說:“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來!案F人的孩子早當(dāng)家。”從那一刻起,我就體會到這句話的真正含義,同時,我忽然覺得自己長大了。
上四年級時,我就到了家對岸的沙溝小學(xué)就讀,媽媽的病情也一天天加重,我們兄妹倆都在學(xué)校住宿,爸爸放棄打工,回來照顧媽媽。家里唯一的經(jīng)濟來源就靠爸爸就近做做零工。媽媽為了我們兄妹倆能吃飽,拒絕吃藥打針,她說:“我這病可能是治不好了,省下錢多給孩子些伙食費,他們正是長身體的時候,不要餓著他們了”而我總是拿兩三塊錢,就說“學(xué);锸潮阋,這些錢足夠了,媽媽,你一定要吃藥,治好病,我們離不開你。”在我們再三勸說下,媽媽才勉強答應(yīng)吃藥。在學(xué)校里,我頓頓只能買最便宜的面條,可為了能讓媽媽早早治好病,這點苦能算什么?
每周臨走的時候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學(xué)校里要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),這樣將來才會有出息。”媽媽是個沒有文化的人,可這幾句樸實的話語,每次都使我淚如雨下。而當(dāng)我把一張張獎狀帶回家時,不識字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫的是什么。這時,我心中既充滿自豪,又充滿酸楚。
去年的一天,媽媽永遠(yuǎn)離我而去,當(dāng)我和哥哥聽到這個噩耗,哭著從學(xué)校趕回來,媽媽已靜靜地躺在那里,看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽,你不要走!比螒{我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠(yuǎn)地睡著了。
我的媽媽,她雖然沒有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒有給我童年應(yīng)有的快樂。但她的鼓勵,她的慈愛,她那樸實的話語,使我明白了人間有一種愛叫母愛,使我懂得了世間有一種情是恩情。
我會努力地去做一切事情,回報九泉之下的媽媽。同時,我也要呼吁在場的同學(xué)們:“學(xué)會感恩,你的生命里將充滿陽光;學(xué)會感恩,這個世界將充滿溫馨。”
謝謝大家!
【學(xué)生感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩學(xué)生演講稿12-26
學(xué)生的感恩演講稿10-23
學(xué)生《感恩》演講稿10-27
學(xué)生感恩演講稿10-23
學(xué)生感恩演講稿06-23
感恩學(xué)生演講稿06-15
學(xué)生感恩的演講稿12-14