實(shí)用的感恩演講稿集錦十篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感恩演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
師恩難忘,師情永存。在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)……人的一生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事,遇到無(wú)數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒(méi)有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無(wú)法再繼續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,教過(guò)我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師—裴老師。
裴老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺(tái)前的他高高瘦瘦的,一張國(guó)字臉凸顯出他的威嚴(yán),一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺(jué)就是既嚴(yán)肅又親切,在我們之后的相處過(guò)程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
在課上,裴老師是非常幽默的,他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛上他的課。裴老師還很有才華,除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),大大豐富了我們的閱歷。
裴老師也有嚴(yán)肅的一面,我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過(guò)程中,我心不在焉,居然連看拼音寫漢字都沒(méi)寫對(duì),結(jié)果考砸了。放學(xué)后,我被裴老師叫到辦公室,裴老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽到老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你呀,怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學(xué)校的每次測(cè)試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上,有什么困難或不懂的都可以來(lái)找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤!”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的每句話,每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件事可以映射老師的人格,裴老師,您的教誨之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)相信,在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下,我們這一棵棵小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成一株株參天大樹。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
感恩演講稿 篇2
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”知恩圖報(bào),善莫大焉。 感恩是一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂(lè)觀嗎?感恩對(duì)手,感恩敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無(wú)味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來(lái)到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們,面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩!笔紫雀卸髯约旱母改浮N覀儾粌H要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。
“天下興亡,匹夫有責(zé)。”感恩也是對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。從周恩來(lái)為"中華之崛起而讀書"的滿腔熱情,到鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子”的無(wú)限赤誠(chéng);從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢,到我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心,都包含著感恩的成分。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們學(xué)會(huì)承擔(dān)生活的責(zé)任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說(shuō),責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著我們健康的成長(zhǎng)。我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。
有著一顆感恩心的人,從來(lái)都是感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己多。對(duì)于父母的愛,我們能做的,就是盡自己的所能來(lái)報(bào)答,遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
投之以桃,報(bào)之以李。中國(guó)人的精神中,對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報(bào)答。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會(huì)飲水思源。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。
人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。
我們應(yīng)該感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。讓我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責(zé)任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛來(lái)之不易的幸福生活。
秋天已逝,朔風(fēng)凜冽。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。
感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。
很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
我曾聽過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。
我曾聽過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。
一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?/p>
心存感恩,心靈將常葆純凈。
心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。
心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。
感恩演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。我是377班的xxx,很榮幸能在這個(gè)美妙的感恩節(jié)前夕與大家共話感恩的話題。我要發(fā)言的題目是《心懷感恩,攜愛上路》。
在我的生活中有這樣兩個(gè)人:
第一個(gè)不大討我喜歡,盡管她會(huì)因我隨口說(shuō)的一句話在短短幾天里為我收集好幾十個(gè)硬幣,會(huì)在每次天氣變化之前給我電話叫我注意身體,會(huì)耐心地呆在家里為我織一件她自稱最漂亮的毛衣,會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我睡前關(guān)上手機(jī),會(huì)在我需要時(shí)遞給我一把水果刀,還不忘要把刀尖朝向自己……但我還是受不了。我不在家時(shí),她又會(huì)發(fā)個(gè)沒(méi)完的催我回家的信息。甚至有時(shí)沒(méi)來(lái)由的生氣,借口竟是我不會(huì)照顧自己。
另一個(gè)我也不知如何來(lái)說(shuō)他,他只會(huì)生悶氣,怪我沒(méi)有按時(shí)給他打電話,只會(huì)要我取得好成績(jī)時(shí),潑我冷水,告訴我路還長(zhǎng)著吶。會(huì)說(shuō)我這么大了還不會(huì)做飯?jiān)趺聪駛(gè)女孩家,會(huì)從單位請(qǐng)假擠兩小時(shí)車到黨?次抑粸樗鸵恢豢绝,會(huì)戴著被我織得很難看的圍巾好幾天都有樂(lè)得像個(gè)傻瓜……在我的看出來(lái)他很沒(méi)文化,因?yàn)槲沂畾q開始他便說(shuō)過(guò)兩年我就十八。
但卻是這樣的兩個(gè)人,給我一個(gè)家,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教我說(shuō)第一句話,我的命中注定離不開他們,一個(gè)是我爸,另一個(gè),我管她叫媽。
相信在坐的每個(gè)人正邂逅這樣的兩位“天使”。然而,我們是否因?yàn)檎β涤谧约旱膶W(xué)業(yè)而遺忘了家的溫暖,是否正沉湎于自己的世界而忽視了他們的愛意,是否正因?yàn)樯倪^(guò)于沉重而暗淡了感恩的心?
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這是先哲對(duì)父母恩情的最好寫照。鴉“反哺”,羊“跪乳”,這是動(dòng)物對(duì)父母感恩的最好表達(dá);“臥冰求鯉”“賣身葬父”這是古人對(duì)父母回報(bào)的最好示范。然而,父母?jìng)儏s從未能奢求我們這樣做,而我們也只要在感受他們愛意的同時(shí)捎上一顆感恩的心,便會(huì)成為他們最大的慰藉。
其實(shí),不只是父母,生活中的每一個(gè)人,每一件事,我們都要懷著一顆感恩的心去看待。
這樣我們才能時(shí)時(shí)處處感受到幸福;B蟲魚,這是自然的恩賜,讓我們感受到生活的美好;困難挫折,為是命運(yùn)的恩賜,讓我們?cè)诮?jīng)歷之后學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使我們體會(huì)到苦盡甘來(lái)的快樂(lè)。總之,擁有一顆感恩的心,我們便能擁有更絢爛的人生。
親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,對(duì)生命中的一切心懷感恩。父母的叮嚀,來(lái)來(lái)去去,我們都要珍惜;老師的教誨,歲歲年年,我們都要銘記;朋友的鼓勵(lì),日日夜夜,我們都不能忘記;一切的'一切,我們都要留在心底。從現(xiàn)在開始,感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝路人的微笑,感謝生命的存在,感謝花木的盛開。放慢我們的呼吸,在這寒意料峭的季節(jié)拈起生命的美麗,從現(xiàn)在開始,讓我們一起,心懷感恩,攜愛上路!
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
當(dāng)我回到家中的時(shí)候,看到的是父母慈祥溫暖的微笑,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,聽到的是父母鼓勵(lì)我們前進(jìn)的教誨……
曾聽到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)九歲的孩子,失去了他最親愛的父母,因?yàn)檫^(guò)度傷心,所以自己一個(gè)人坐在門口哭了起來(lái)。這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老爺爺,看到這個(gè)孩子在傷心的哭著,就問(wèn)道:“孩子,你在哭什么呀?”那個(gè)九歲的孩子哭著對(duì)老爺爺無(wú)理取鬧的說(shuō):“可惡的爸爸媽媽,什么禮物也沒(méi)有留給我就走了!”老爺爺聽了,一臉嚴(yán)肅的走了。你知道為什么嗎?因?yàn),父母已?jīng)給了你最寶貴的禮物,給了你一雙明亮的眼睛,讓你去探索世界,給了一雙聰慧的耳朵,讓你去聆聽世界的美妙,給了你一個(gè)靈敏的鼻子,讓你去聞花的清香,給了你一張能言的嘴巴,讓你更好的與人交流思想,給了你一雙有力的雙腿,讓你游遍天涯海角,給了你一雙靈巧的手,去創(chuàng)造世界的明天!
看看,父母給了你這么多,你有沒(méi)有感謝他們?有沒(méi)有用自己感恩之心去報(bào)答他們呢?
行動(dòng)起來(lái)吧!感恩父母,為父母洗一次腳,為父母倒杯茶水等等。總而言之你要記住一點(diǎn):感恩父母,感謝他們給我們帶來(lái)的美好禮物。感謝他們把我們帶到了這個(gè)可愛的世界上。
回到家里,大聲的對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,我愛你們,感謝你們?yōu)槲腋冻龅暮顾!”將這四個(gè)字永遠(yuǎn)記在心里吧:感恩父母!
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,讓人們想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番,好多地方的景色讓人留連忘返,這就是大自然的神奇。
在大自然里,我們可以放肆的爭(zhēng)寵它的愛撫,也可以貪婪的享受它的恩惠。藍(lán)天白云映射入清澈見底的溪流,和煦的風(fēng)吹動(dòng)柔軟的紅花綠草,引來(lái)蜂蝶翩翩起舞;在大自然里,你不必?fù)?dān)心灰塵會(huì)蒙住你的眼睛或心靈,這里新鮮的空氣可以凈化一切;在大自然里,你不必?fù)?dān)心噪聲會(huì)吵得你頭暈?zāi)垦,樹上鳥兒清脆的叫聲會(huì)使你倍感親切……在大自然里,極目遠(yuǎn)眺,所有的景色都會(huì)讓你心曠神怡,坐在綠油油的草地上,沐浴著溫和的陽(yáng)光,伴隨著林間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,讀書會(huì)別有一番風(fēng)味;柳枝婆婆倩影,順手撫摸一下那滿眼的綠葉,你便會(huì)感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吸收著甘露默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次逼近,無(wú)數(shù)不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣闊地大地,我想:這就是大自然的魅力所在吧!
大自然是綠油油的稻田,在里面我們返璞歸真,它仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,找出你那純潔的心靈,它能讓你感受到天堂的無(wú)與倫比,它能讓你心情十分舒暢。
大自然如此美麗,如此清新,在繁忙的生活中人們或許早已淡忘了去感受自然,但那火紅的旭日帶來(lái)初生的熱情時(shí),讓我們手牽手共同去感謝自然吧!
感恩演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我們演講的題目是——感恩老師。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。這個(gè)星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在此,向各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
開學(xué)的第一天,當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),我們看到我們親愛的老師站在學(xué)校門口親切地問(wèn)候我們。每天早上我們來(lái)學(xué)校,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著和我們打招呼了;我們坐在教室里上第一節(jié)課的時(shí)候,教室外面有老師在忙著打掃走廊、廁所、樓梯,就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授知識(shí),幫助我們成長(zhǎng);吃飯時(shí),老師和
我們坐在一起,不時(shí)問(wèn)我們吃飽了嗎?沒(méi)吃飽還可以再盛一點(diǎn);午休時(shí),我們躺在床上休息,值班老師卻要不時(shí)巡視,輕聲提醒大家不要講話,趕緊休息;課外活動(dòng)時(shí),老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習(xí)時(shí),值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……
生病時(shí),是老師及時(shí)與我們家長(zhǎng)聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時(shí)吃藥;我們的成績(jī)降下來(lái)了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,直到我們把成績(jī)提高;在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛的老師……
老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),教我們做人的道理——孝敬父母,友愛兄弟姐妹,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……可以說(shuō),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的辛勤付出。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛的老師們表示感謝,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
感恩演講稿 篇10
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,如果說(shuō)您是天空,我就是漂浮在空中的云朵;如果說(shuō)您是一望無(wú)際的大海,我就是海洋中的一條小魚;如果說(shuō)您是大地,我就是大地上的一株向日葵。
媽媽是您讓我誕生在這個(gè)多姿多彩的世界上,是您讓我明白了人世的真諦,陪我歡笑。
記得那年的二月十二日,您正躺在產(chǎn)房的床上,拼盡全身的力氣將我送到這個(gè)世界上。我的誕生給您添了不少麻煩,但您卻從未把我當(dāng)作一個(gè)麻煩,依然對(duì)我百分關(guān)愛。盡管奶奶不是很想要孫女,但是您卻仍然愛我,謝謝您!
媽媽,您無(wú)論什么時(shí)候第一時(shí)間想到的總是我!
您上街給自己買衣服,總會(huì)幫我買幾件今年最潮流最時(shí)尚的衣服給我穿;吃東西的時(shí)候,總會(huì)幫我打包留一份或重買一份。媽媽謝謝您!
我以后一定會(huì)常幫您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及的家務(wù)事,媽媽您對(duì)我的愛是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,更加無(wú)法用金錢來(lái)衡量,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的!那就讓我在這充滿愛的母親節(jié)里,用感恩的心去回報(bào)您吧!
謝謝大家!
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