初中感恩演講稿模板合集十篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中感恩演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
初中感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
說到感恩,我想先問你們幾個問題:當(dāng)你每天吃父母為你做的美味食物時,你是怎么想的?
為了不讓你挨餓,父母會給你很多錢花,錢讓你變得充實,而你卻抱怨零花錢太少,你有沒有想過父母給你這些零花錢,他們的午餐吃的是什么嗎?
在學(xué)校上課沒有認(rèn)真聽講,還責(zé)怪老師上課沒有激情,抱怨這門課不太好,你有沒有想過老師在上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備嗎?修改多少個教案讓你們好吸收知識?
說到這,同學(xué)們都要問了,平時也經(jīng)常說謝謝的,其實感恩不僅僅是一句的謝謝,而是一種內(nèi)心的感受,一種行動。
只要你從生活中的小事做起,感恩就在我們身邊。例如,當(dāng)父母做飯的時候,即使你不能幫助父母做飯,但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時,父母給零花錢,不能亂花,因為父母賺錢不容易,這其實也是一種感恩。
同學(xué)之間,大家可能都認(rèn)為彼此沒有什么值得感恩的,但事實并非如此,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那是同學(xué)之間的友誼、友愛,這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進步,而這也是一種感恩。
我們要學(xué)會感恩,感激我們的父母,是他們給我們生命,養(yǎng)育我們成人,當(dāng)我們遇到困難時,那些能傾其所有,幫助我們的人,要感恩;當(dāng)我們受到委屈的時候,可以耐心地傾聽與我們交談的人,要感恩;當(dāng)我們犯錯誤時,可以毫不猶豫地原諒我們的人,要感恩。
當(dāng)然,還要感恩老師,從咿呀學(xué)語的孩子到現(xiàn)在的中學(xué)生,從矮小的孩子到壯實的中學(xué)生,老師的角色,老師的無私奉獻,每時每刻都在包圍這我們,怎能不感恩?
我們還要感謝同學(xué),因為他們是我們生命中的伙伴,是學(xué)習(xí)中的助手,是生命中的一部分。常帶感恩的心,我們可以感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)上成長的快樂。
同學(xué)們,其實感恩就是感謝養(yǎng)育的父母;感謝那些幫助你的人;感謝關(guān)心你的老師。
讓我們努力學(xué)習(xí),將來回報社會。
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感謝師恩》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。
感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢? “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《學(xué)會感恩與愛同行》。
朋友,如果你的父母責(zé)罵了你,你會怎樣辦如果你的師長批評了你,你會怎樣辦如果你的朋友背叛了你,你又會怎樣辦?
每當(dāng)此時——你會不會想到一個詞,那就是“感恩”。
說到感恩,我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗的山泉,能夠醫(yī)治百病。有一天,一個少了一條腿,拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎”這句話恰巧被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感激他的幫忙,讓我留有了此刻的一條腿!
所以,讓我們一齊來感恩吧!感激責(zé)罵了你的父母,因為他們成就了你的輝煌今日;感激批評了你的師長,因為他們完善了你的言行舉止;感激背叛了你的朋友,因為他們豐富了你的人生閱歷!感激所有使你長大成熟的人吧!
朋友,你可曾聽說過xx,這個為資助xx個孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到xx時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動了。她不僅僅幫忙他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸是xx身患絕癥,即使如此,他也時刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自我負(fù)債累累!他是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈給了社會:毫不計較個人得失,根本就不奢望有什么回報!
是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!
記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
讓我們感激明月照亮夜空,感激朝霞捧出黎明,感激春光融化冰雪,感激大地哺育生靈,感激這完美的所有!最終,讓我們攜起手來,學(xué)會感恩,與愛同行!
初中感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,從古至今都是一種文明禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以,學(xué)會感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)、朋友……但是,世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。
我們的父母大部分是普普通通的老百姓或工人,但在子女的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對我們的愛是無法用語言形容出來的。從我們生下來的那一刻起,父母就有了一個新的任務(wù),那就是照顧我們,教育我們。我們小的時候,父母給我們洗尿布,哄我們睡覺。那時,我們小根本體會不到父母的辛苦,現(xiàn)在我們漸漸長大了,才慢慢體會到了父母的不容易。父母每天在上班的同時還要照顧我們的衣食住行,頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來越多,可他們卻無暇顧及,他們把所有的心思都用在了我們做兒女的身上,為的是把我們教育成有用的人。而我們有時還因為父母的一句嘮叨發(fā)脾氣,甚至和他們頂嘴。想想這些,我們的內(nèi)心是多么的愧疚。
曾經(jīng)聽說這樣一個故事:有個小女孩和父母吵架了,一氣之下跑出家門,他走了很遠(yuǎn),直到發(fā)現(xiàn)一個賣餛飩的老婆婆后,才感覺到肚子已經(jīng)餓極了,可他沒帶錢,老婆婆看出來后,給她煮了一碗熱騰騰香噴噴的餛飩,她感動得掉了眼淚,后來,老婆婆了解到他是跑出來的,對她說:孩子,我只是給了你一碗餛飩,你就如此感動,你的父母可是養(yǎng)育你已經(jīng)十多年了,你怎么還和他們吵架?女孩愣了,吃完餛飩后,她扭頭往家跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他就發(fā)現(xiàn)父母在路口正等她呢!
是啊,有時我們會對別人給予的一點小小的恩惠感激不盡,對父母一生的付出卻視而不見。寒冷時,是父母給我們溫暖,炎熱時,是父母給我們打扇,饑餓時是父母給我們做飯菜,煩躁時是父母給我們分憂愁,遇到困難時是父母教我們堅強面對。可憐天下父母心,我親愛的父母,我們不理解你們是多么的不應(yīng)該!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對……”耳邊又傳來熟悉的聲音。父母時刻教育我們,關(guān)心我們,鼓勵我們,我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母,好好學(xué)習(xí),取得好成績,將來做一個有用的人,讓父母親為我們感到驕傲。以此來感恩父母,同時我也呼吁所有的同學(xué)都參與到感恩父母的行動中來。
初中感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任任老師。
記得有一段時間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會讓我去辦,所以剛開始老師并沒有批評我,只是決定再觀察我?guī)滋。可在那幾天里,我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了,在課堂上點起了我的名字。當(dāng)時,我心里充滿了不服和委屈,為什么會是我!但是,老師說的話,我也不能不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。
下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:身為一班之長,怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,你能夠這樣做嗎?社會給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛護你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個好榜樣,并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對老師,對爸爸媽媽,對社會最好的回報。等等,說了好多好多,最后老師對我說:回去吧,好好想想你所做的一切,是對是錯。
我獨自默默地走在回家的路上,仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯了,深深地認(rèn)識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果沒有老師,我們就像小樹沒有了太陽,就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面,就不能生存。如果沒有老師,我們就不會快速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因為只有好好學(xué)習(xí),才能夠成為社會有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),才是對老師的尊重,才是給老師最好的禮物,才是對社會,對爸爸媽媽最好的回報。
學(xué)校里的所有老師,就像是我們另一個媽媽一樣,天天和我們在一起,陪著我們一起學(xué)習(xí),一起成長。所以在這里,我想對老師說:您們辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要做一個對國家有用的人才,來報答所有教過我的老師們。
初中感恩演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我們能生活在這么美好、這么有趣的世界上。這都是因為我們的父母給予了我們生命,他們教會了我們怎樣走路、怎樣說話、交談,是他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋第一,也是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)育大。如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
小時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道他們的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒感恩,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任 。
記得在我小時候,一個風(fēng)雨交加的夜晚,我感到四肢無力,渾身難受,于是,我叫醒了媽媽,媽媽把手放在我的頭上,發(fā)現(xiàn)我感冒了,她像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),急忙叫起爸爸穿好衣服背著我到樓下打了一輛TAxi,從醫(yī)院回來,街上已經(jīng)沒有行人了,我家住的那幢高樓的燈都熄滅了,樓道里黑糊糊的。爸爸背著我,摸索著樓梯扶手,一步一步地登上樓,我的體重足足有60公斤左右呀!我趴在爸爸的背上,清清楚楚的聽見媽媽呼吸越來越急促,感覺到他的后背上汗水越來越多;氐郊,父母便忙上忙下,照顧我,我的心頭好一陣感動,仿傅有一股蜜涌上心頭……
就在上個星期五——我十三歲的生日,我首先感謝了我的父母,為了感謝他們,我給父母洗腳,當(dāng)我看見父母為我整日東奔西跑而長了繭的腳時,我被震撼了,我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育。
用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為感恩是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
初中感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是我們?nèi)松永锏囊豢|清泉,它純粹且甘甜。在我們的成長路上,有太多太多的感恩故事,也有太多太多可以去感恩的人和事。今天,我?guī)淼难葜v題目是《懂得感恩》,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟迪。
感恩身邊的一切,首先從感恩父母開始。我們生于父母,養(yǎng)于父母。父母為我們準(zhǔn)備衣服鞋子,也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時候回去,都能吃上一口滾燙的飯菜,這種幸福之來源于我們的家,也只來源于我們的父母。所以有一句話叫做“有父母的地方才是家!备改钢猿蔀槲覀兊募,那是因為他們對我們無限的付出,給予了我們無數(shù)的愛和關(guān)心。對于我們而言,做于一個人而言,首先感謝的無非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學(xué)們,不管我們何時何地回家,我們都應(yīng)該對他們說一聲謝謝,也對他們表達我們的感恩,他們一定也會感到幸福和感動。
其次便是感恩身邊的朋友,朋友是我們?nèi)松飞献钪覍嵉陌閭H,或許隨著我們的成長,有些朋友會慢慢的消失,但她們存在過我們的世界,也給我們帶來了無數(shù)的改變。我們共同經(jīng)歷的所有,都助我們成長,也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過我們,或者是傷害過我們的朋友,我想我們都需要去感謝,唯有感謝,才不負(fù)這一段陪伴的旅程。
愛能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責(zé)任。我們是學(xué)生,同時也是老師身上所背負(fù)的責(zé)任。但這種責(zé)任是暖人心的,是有溫度的。很多時候我都看見老師連夜批改作業(yè),我也看見老師對每個遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說他們是我們的老師,更不如說他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟,當(dāng)我們離畢業(yè)更近一些了時,我們心里的不舍就會越發(fā)濃厚,這種師生之情是純潔的,也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是,時刻懂得感恩,仔細(xì)的去關(guān)注身邊的事物,然后好好的感恩他人,感恩生活,這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習(xí)和生活,也能給自己的人生增添更多美好的事情。
初中感恩演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校的日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的'老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂。
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力一定來自學(xué)生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級**班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去和父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
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