【精華】初中生感恩演講稿3篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的初中生感恩演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人真是種奇怪的動(dòng)物,一種喜歡說(shuō)大話和空話的動(dòng)物,不僅欺騙別人,有時(shí)連自己都騙,我們總是把對(duì)別人說(shuō)過(guò)的話當(dāng)成兒戲,隨著時(shí)間的流逝而淡忘;自己許下的諾言,在心中默念多次就騙自己早已做到。年輕的我們總喜歡說(shuō)空話,夸下海口自己能干什么,結(jié)果卻什么也沒(méi)有做到。感恩亦是如此,莫說(shuō)空話,言行一致。讓感恩成為習(xí)慣而不是嘴邊說(shuō)說(shuō)而已。
感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算難事,因?yàn)槲覀冞年輕,我們的青春仍在。但年輕的我們是叛逆的,叛逆的我們總是裝作一副懂得為何感恩、如何感恩的樣子,總是在同學(xué)面前說(shuō)或在自己的文章里寫自己為何感恩、如何感恩;在與他人談?wù)摳卸鞯闹匾詴r(shí)總是滔滔不絕。但我們又有幾人能做到言行一致,又有幾人能給需要感謝的人說(shuō)一聲謝謝、給父母老師長(zhǎng)輩們噓寒問(wèn)暖。言行不一不是個(gè)別現(xiàn)象,而是我們的普遍現(xiàn)象。
這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也正常,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年紀(jì)永遠(yuǎn)不曉謝謝的深意;永遠(yuǎn)不明祝福的暖意;也永遠(yuǎn)不懂感恩的真諦。因?yàn)椴欢,所以不做;因(yàn)椴蛔觯圆欢。我們總覺(jué)得感恩的行為很尷尬。在父母面前“爸爸父親節(jié)快樂(lè),我愛(ài)你”這類的話永遠(yuǎn)說(shuō)不出口,因?yàn)槲覀冏约簳?huì)覺(jué)得不好意思。但我們卻不知道令我們尷尬的真正原因是什么。我們平時(shí)從來(lái)沒(méi)有用真正的行動(dòng)去感謝父母,突然說(shuō)出這樣一些話自己都覺(jué)得虛偽。在不明所以的情況下,輕易放棄了這類話語(yǔ),放得那么輕,心無(wú)漣漪。
但我們卻不知道父母心里多么失望,因?yàn)樗麄儚钠渌胤搅私獾轿覀兌嗝葱㈨,他們期待我們親口說(shuō)出感恩的話語(yǔ),期待我們言行一致的那一瞬。但我們對(duì)他們卻是一如既往的冷漠,他們會(huì)對(duì)我們失望,但依舊期待我們言行一致的那一天,因?yàn)樗麄兪俏覀兊腵父母。但其他人則不一樣,多次失望后,就會(huì)心寒了,我們也會(huì)為此付出代價(jià):失去一位支持我們的人。漸漸的就沒(méi)有人幫助我們了,再后來(lái)我們現(xiàn)在認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聦⒊蔀檫b不可及的夢(mèng)。
我們是一種奇怪的動(dòng)物,我們總喜歡回憶,在不經(jīng)意的流年后,回首往事,總會(huì)為自己的愚昧感到后悔,后悔為何自己從未真正的感恩一回。那時(shí)我們?cè)缫验L(zhǎng)大,想象自己的孩子和我們一樣言行不一時(shí),自己有多失望,我們有多失望,我們的父母更失望,因?yàn)樗麄冇H身經(jīng)歷過(guò)。所以在成長(zhǎng)路上努力做一個(gè)言行一致的人,少留遺憾。常懷感恩之心,常行感恩之行。讓感恩成為一種習(xí)慣。
初中生感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!
任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河!母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹(shù)和草芽!母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞!母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!母親是長(zhǎng)鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡!
母親是一切,是母親給了我們一切!沒(méi)有母親就沒(méi)有我們,就沒(méi)有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛(ài)?鬃友裕骸疤觳簧倌,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜!笨鬃拥墓适,留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激?鬃幽赣H顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來(lái)又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人。孔子24歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭?鬃邮謧,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假如沒(méi)有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎?ài)相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。也許,我們將來(lái)會(huì)在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來(lái)會(huì)在職場(chǎng)上拼搏;無(wú)論在那,母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛(ài)的心房,母愛(ài)的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日,也是屬于我們母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè),福壽安康!”在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè)!
謝謝大家!
初中生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感
恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
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