【精華】學(xué)生感恩演講稿集錦7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生感恩演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的?晌义e了。一件事讓我知道了為什么。原來,老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對所有的老師說;"老師你辛苦了。!您為我們做出怎么多,我們一定會用優(yōu)異的成績回報(bào)您的用心良苦的!''
謝謝大家,我講完了!
2感恩老師的演講稿
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!
時光匆匆流逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:“感恩您,老師“,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說“感恩您,老師“。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您不會罵我們,只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識到錯誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。感恩您,老師。
學(xué)生感恩演講稿 篇2
媽媽,是您和爸爸給予了我生命,媽媽你經(jīng)歷了十月懷胎,受了十分大的痛苦啊!身上掉了一塊肉可以想象是有多么疼。在母親的肚子里是多么肆無忌憚地吸收著母親身體里的養(yǎng)分。
媽媽,您在懷我時,您還去上班不在家里休息,一切的一切,都是為了我,媽媽,從小你就一直很寵著我,不管你有多么的疲勞,只要我需要的時候,你做什么都愿意,我的成長離不開你的陪伴,隨著我越長越大,媽媽您也一天天的衰老,不經(jīng)意間,您的額頭上多了幾條皺紋,幾絲白發(fā),這是您日日夜夜為我操心造成的。
媽媽,當(dāng)我小時候生病發(fā)燒時,您是多么的焦急和擔(dān)心啊!恨不得這痛苦讓您去承受,小時候我的胃不好,吃飯不小心就會嘔吐,通過半年的中藥治療有了好轉(zhuǎn),后來又得了小腸氣,醫(yī)生建議開刀,媽媽和家人在萬般無奈的情況下才同意。晚上下班后都會來醫(yī)院看我。
幼兒園時成績優(yōu)秀,媽媽您那時該有多高興啊!以我為您的驕傲,小學(xué)三年級時換了班主任,不讓我當(dāng)班長,我一下子十分失落,慢慢地成績下滑,惡化,變成了今天這樣。
媽媽,我想對您說“對不起”,但愿這句對不起來的不遲。媽媽,上學(xué)時,您總是比我起的早,幫我做早飯,叫我起床,還記得早上我經(jīng)常賴床,“再讓我睡一會”,“再睡就遲到了快起來”。媽媽每天睡的比我都少,您也想睡,只是因?yàn)槲,您沒辦法呀!
自從我有了網(wǎng)癮,您多少次我在爸爸上夜班時通宵玩電腦,而管不了我,在默默的哭泣。想起以往您讓我早點(diǎn)睡覺,我卻嫌您煩而和您大吵大鬧,砸東西,故意用美工刀劃傷自己讓您傷心,在為您慶祝生日的那一天我卻故意放學(xué)時把手機(jī)關(guān)了。在校門口等著自己的女朋友,陪著她回家,我還甚至騙您說,老師留我下來做考卷,真想罵自己一句。
媽媽,我想對您說我愛您,當(dāng)我睡覺時您卻為我寫信寫到凌晨一點(diǎn),更何況,您第二天還要上班,您為了幾百元的工資從店員到店長,比以前不知道辛苦多少倍,這一切都是為了讓我生活的更加舒服。媽媽,您為我做了那么多,處處想著我,把我捧在手心怕碎了,含在嘴里怕化了,從小什么事都不用我干,不肯讓我受一點(diǎn)委屈,吃一點(diǎn)苦,就是希望我能專心讀書,考上大學(xué),完成當(dāng)年您的愿望,而我卻讓你失望,來關(guān)興前,您的內(nèi)心是多么的痛苦,經(jīng)過了多少次內(nèi)心的思想斗爭啊!
大冬天還幫我洗東西,我不知道您還記不記得那天晚上,我在xx吧看帖,您來安慰我的情緒,媽媽您為我付出太多太多,不求回報(bào),我在關(guān)興,每次家信里的需要,您都會及時送來,您為了我能上一個好中學(xué),到處求人,天天在外面跑!媽媽,您對我的教育太寬松,爸爸有次動手要打我,您就都會攔下,爸爸又沖著你發(fā)火,媽媽,我把你的寬松轉(zhuǎn)變成了放縱,您一次次給我機(jī)會讓我改正錯誤,我都沒有珍惜。
媽媽,您為我做了那么多,我為你做的卻是屈指可數(shù),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我不知道要幾輩子才還得清。目前,我就是在關(guān)興好好改變自己,從關(guān)興畢業(yè),努力學(xué)習(xí)不讓您擔(dān)心失望。將來,讓感到幸福,媽媽我還有太多的話要對您說……
最后,對天下所有母親說一句“你們辛苦了”母親節(jié)快樂。
學(xué)生感恩演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們:
大家好,我演講的題目是《感恩是最好的營養(yǎng)》。
我們?nèi)绻姓J(rèn)人有心靈,就等于承認(rèn)心靈是一個活體,有生長也有死亡。心靈生長需要水和營養(yǎng)素,感恩就是最好的營養(yǎng)素,它來源于身體內(nèi)部,無假外求。就像善良是澆灌心靈的水,感恩者因?yàn)楦卸鞫鴿崈,心靈由此飽滿與生長。
人,確實(shí)是有心靈的,所以需要感恩。一年前,我記得就是在這里,李愛群老師為我們做了激情洋溢的同樣是關(guān)于感恩的演講。而在本月中,我們所有班的黑板報(bào)都換成了清一色的感恩主題。(李老師,我覺得中間這一段有點(diǎn)突兀,又長而且并不精彩,不知道怎么改,所以空在這里)
我們不僅僅要去感恩這些,要去感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男木场8兄x遺棄你的人,因?yàn)樗虝四愕莫?dú)立。 感謝打擊你的人,因?yàn)樗懺炝四愕男撵`。感謝背叛你的人,因?yàn)樗麛U(kuò)展了你的心胸。這些事物往往讓你覺得有悖你的利益,但他給我們帶來的,是獨(dú)立、自尊這些難得的品質(zhì),我們憑什么不去感恩
美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
誠然,我們沒有總統(tǒng)的氣度,但是那么多有恩于我們的人,還要我手把手教你們怎么去感恩嗎?感恩是一種積極向上的態(tài)度,是一種自發(fā)的行為,是一種責(zé)任,一種智慧,我們不能為了感恩而感恩。感恩父母:他們給了我們整整一部生命,讓我們茁壯成長到十四五歲。多少個日夜他們想著我們吃好穿好,卻消得己憔悴。感謝老師:他們給了我們知識,多少個課堂,多少本課本,他們教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人。多少小時的的備課,多少努力的循序善誘,卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的后勤員工,那些食堂飯菜,可是他們起早貪黑的煎熬,多少個日夜里,他們忙碌在廚房,煎蒸炸煮,又是生活老師,在多少我們安然入睡的夜里,一次次的查寢,巡寢,打掃衛(wèi)生……不會感恩,我們怎么去體會父母的深愛,不會感恩,我們怎么真正領(lǐng)會老師的知識,不會感恩,我們怎么品嘗一粥一飯的酸甜苦辣咸?
感謝你們已傾聽至此,最后用大家耳熟能詳?shù)脑捵鳛榻Y(jié)尾:同學(xué)們,感恩是真實(shí)的,感動是永恒的,感恩的心是永遠(yuǎn)充實(shí)而幸福的,讓愛與溫馨在你我的心中流淌,在金東方這片熱土上用生命去鑄就一顆感恩之心,這顆心有世上最好的營養(yǎng):感恩澆鑄而成,擁有它,我們就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn),擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一個美好的未來!
學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好:
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國第__個教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的.教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
有人說,教師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,教師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是教師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異郏屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
最終,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節(jié)日歡樂,幸福安康!!
學(xué)生感恩演講稿 篇5
今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無國界、無種族的。世上誰無父親,誰不是為人之父,如今我們已送走過老父而在心中留存著無限感念,我們也已是為人之父,學(xué)著、努力做著一個好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔(dān)當(dāng)”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項(xiàng)才可當(dāng)稱“為人之父”,我也就此續(xù)寫“父親”人生。
“父親”,無論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽剛之本都要求“父親”這個角色要敢于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ブ?zé)、社會之責(zé),所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開始,用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個符號與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的基礎(chǔ)與條件,用不斷的奮斗、爭取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護(hù)力。
“父親”即為人之父就離不開家族世代的傳承,自然就離不開傳統(tǒng)的“孝德”,所謂“子不孝,父之過”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
“父親”一向顯示著人間大愛,所謂“父愛如山”,這種愛的展現(xiàn)與傳承就離不開“代出感恩”。每當(dāng)過“父親節(jié)”,每當(dāng)感念父愛都離不開“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。
我想,為父之人當(dāng)是過來之人,傳承之人。只有爭當(dāng)好兒子的人才能當(dāng)個好父親,只有爭當(dāng)好父親的人才能更好地當(dāng)好兒子,也才能成為一個好父親。為人之父離不開擔(dān)當(dāng),孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛的偉大。
學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的一生中讓我們感到溫暖的愛有很多種,有朋友的關(guān)愛、有長輩的慈愛、有師長的嚴(yán)苛的愛等等,但是在這些溫暖的愛里,只有母親的愛才是最無私、最純、最不貪圖回應(yīng)的,也只有母親的愛才能讓我們無論在何時何地,撫慰我們受傷的心。我母親就是一直用自己的愛澆灌這我,讓我在愛中長大,同時也讓我學(xué)會怎么樣去愛別人。
母親對我的愛從來都不是一種溺愛。幼時,自己總覺得自己是最重要的,自己的什么東西都要得到滿足,但是母親卻教會了我,改正自己這不可一世的行為。母親不會對我的任何請求都會滿足,同時也不會對我有求必應(yīng),而是教導(dǎo)我什么事情應(yīng)該去做,而什么樣的事我們應(yīng)該去避免。很感謝母親這溫和的愛,沒有讓我從溺愛中長大,長成一個嬌縱惹人討厭的人。
母親的愛從來就是這樣,帶有一絲的鋒芒,這母親這愛中的鋒芒,是我們在做錯事情的時候才會顯露出來。這鋒芒也是母親對我們的一種愛,一種嚴(yán)厲的愛,讓我們養(yǎng)成一個良好的性格和習(xí)慣,是母親對我們的良苦用心。母親對我的愛,從來都是賞罰分明的,不會包庇我的錯誤,但是不會吝嗇對我的贊揚(yáng)。母親雖然不會包庇我們的過錯,但是卻會原諒我們的過錯,雖然會經(jīng)常贊揚(yáng)我們,但是卻也會警示我們。這就是母親的愛,溫柔和嚴(yán)厲雜糅在一起,成為她們對我們與眾不同的愛。
母親是一個感性的人,她們經(jīng)常表現(xiàn)出對我們子女的愛,無論是從言語,還是從他們的行為上。在言語上,它可能是一句批評或是一句贊揚(yáng)、可能是讓我們厭煩的嘮叨、也可能是一句句對我們的叮囑。在行為上,它可能是對我們的擁抱、可能是摸摸我們的頭、可能是突然望過來的眼神。母親對我們的愛無處不在,她們對我們的行為中,也毫不不例外的透漏出她愛我的事實(shí)。所以我們有時候我們也要懂得,去回應(yīng)母親對我們子女的這份愛,讓她們知道我們也如她們關(guān)愛著我們一樣,我們也是同樣關(guān)心著她們。母親雖然不計(jì)較我們的回應(yīng),但是她們也會渴望我們,用同樣的方式去關(guān)愛著她們,愛應(yīng)該是相互的,而不是單方面的付出。
對母親愛的感恩,在很多時候可能只是一句話、一個動作、一些微不足道的小事,但是也謝也是值得我們?nèi)ミ@樣做的,感恩母愛其實(shí)很簡單。
學(xué)生感恩演講稿 篇7
我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴(yán)格、美麗的人。
老師的美來自嚴(yán)格。老師班上沒人敢說閑話,氣氛緊張。嘻嘻,這是尊重老師的第一點(diǎn),不會讓人覺得害怕。答錯了沒問題,但是如果人氣急了,能不能多做點(diǎn)?
老師的智慧來自于我們的理解。其實(shí)老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費(fèi)了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經(jīng)常去“QQ”,但老師還是和我們一起打游戲,到處說笑,成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn),老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)常看到我們受傷,包扎我們,安慰我們,幫助我們補(bǔ)課。
看到楊老師的背影,我突然想起了許多贊美老師的詩句:春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無情,而是化作春泥護(hù)花。人類靈魂的工程師。……
我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易!以后我要像老師一樣當(dāng)好老師,還給老師!
【學(xué)生感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩學(xué)生演講稿06-15
感恩學(xué)生演講稿12-26
學(xué)生感恩演講稿06-23
學(xué)生感恩演講稿10-23
學(xué)生《感恩》演講稿10-27
學(xué)生的感恩演講稿10-23
學(xué)生感恩的演講稿12-14