【推薦】感恩的演講稿模板集錦六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的感恩的演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我演講的題目是《與感恩同行》。
水榭花都小學(xué)，多么富有詩意的名字！每當(dāng)早晨來到學(xué)校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福��！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時，大家動手設(shè)計教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因為這是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。
我熱愛這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領(lǐng)悟到：作為語文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個機會，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對學(xué)校、對師長、對同學(xué)，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境�？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校，因為有你，我有了理論上的升華；因為有你，我有了知識上的沉淀；因為有你，我有了實踐上的提高；因為有你，我感到了充實和快樂。
為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄小學(xué)的輝煌！
感恩的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
說到感恩，我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩老師、家長、同學(xué)。
我們要感恩父母，因為是他給了我們生命，讓我們看到這個五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他（她）們教我們知識，讓我們成為知識人。其次還要感謝同學(xué)，因為是他（她）們在學(xué)習(xí)中幫助我們，可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢，因為星期日發(fā)生一件事。下面聽我細(xì)細(xì)道來。
那天早晨天氣格外好，我爸爸說去干活，我很不高興的去了，到了那里沒想到我們的活很簡單就是搬磚，搬了一個小時后，我們?nèi)胰撕沽鳑驯�，我嚷著說：有沒有水，我沒有水呀，沒有水但有橘子，我吃了半個之后，說媽媽那你也吃吧，媽媽說不了還要干活。
雖然這件事過去了很久，不過我的心里還響著這首歌：“感恩的心，感謝有你……”
感恩的演講稿 篇3
金秋十月蟹美菊黃，這是一個令人充滿思念和回憶的季節(jié)，我有幸參加了一次感恩演講活動。天生淚腺不發(fā)達(dá)的我那一天心情澎湃，那一天熱淚盈眶了，那一天的我也在找尋我的感恩記憶........
兒子和侄子在同一所學(xué)校就讀，校方為了給孩子們心靈來一次洗滌，特地舉辦了一次大型的感恩教育演講會。周末的下午所有的家長和孩子們都聚集了學(xué)校的四百米的大操場上，現(xiàn)場規(guī)模宏大，氣場如此的軒昂!伴隨著音樂我也步入了會場，從一進(jìn)校門的那一瞬間，我仿佛也回到了學(xué)生時代，也感受著我學(xué)生的時光，我的老師我的伙伴們
在操場上我先后看見了我的兩個孩子們�？匆娝麄兊目匆娢視r的喜悅!自從校園案件之后我們家長幾乎不給隨便出入在這里，我們對孩子們的了解也只在家里和電話里。已經(jīng)很少在有這樣的互動的'場面，今天再次感受這樣的互動心情也是激動萬分，會場沒有開始我的心情早已開始。本次活動的演講主題是《不要讓愛你的人失望》，是呀!愛你的人?你愛的人?我們的父母;我們的子女;我們的老師;我們的親戚和朋友;我們的人生之路上有陽光明媚,晴空萬里，同時也布滿了荊棘坎坷，到底哪一縷陽光最耀眼?是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的那縷陽光是屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.!恰恰因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
坐在發(fā)黃而有柔軟的草坪上，忽然聽到了那熟悉而又凄涼的音樂!我的眼淚不自覺的落了下來，那是5 . 12汶川地震的時所配有的音樂，那是時刻埋藏在內(nèi)心深處不愿意在提起卻有不能忘記的日子。頃刻之間我忘記了誰在講話，忘記了這是學(xué)校的操場，那一幕幕營救的現(xiàn)場和畫面象播放機一樣在眼前顯現(xiàn)，那條孩子你記住如果你還有明天記住媽媽永遠(yuǎn)愛你的短信映入了眼簾，那父母把孩子緊緊擁入懷里的場景，淚水模糊了我的視線，我是個天生淚腺不發(fā)達(dá)的人，父親過世的時候我哭了，汶川地震的時候我落淚了，時隔這么多年我再次淚流滿面的時候卻是在孩子們的學(xué)校，和孩子們一起感受著這樣的心情!當(dāng)孩子們匯聚在講臺上宣誓和發(fā)言的時候，當(dāng)孩子們鼓足勇氣承認(rèn)自己的錯誤的時候，當(dāng)孩子們爭先恐后的沖向人群中找尋自己的親人擁抱的時候，我感受到的不緊緊是這一時刻，而是能影響我們一生的情操
有這樣一則故事：一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家用大公司。社長審視著他的臉，出乎意外地問：“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有過�！鼻嗄旰芾蠈嵉鼗卮稹＝又玳L又問他有沒有替父母做過什么等等諸如此類的問題，而青年的回答總只有兩個字：沒有。社長只是安慰他別灰心，會有希望的。青年臨走時，社長突然對他說：“明天這個時候，請你再來一次。不過每個條件，就是你得為父母擦一次肢，能做到嗎?”青年一口答應(yīng)了。青年家境貧寒，為了供兒子上大學(xué)，母親拼命掙錢，學(xué)費雖令人生畏，但母親毫無怨言。母親回來后，見兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我不洗得動，我自己來洗吧�！庇谑莾鹤訉⒁欢ㄒ婺赣H洗腳的原委告訴了母親，母親這才安靜地坐了下來。當(dāng)青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳時，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天，青年如約去那家公司，對社長說：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學(xué)校里沒有學(xué)過的道理，謝謝社長。如果不是你，你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切，我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她，再不能讓她受苦了�！鄙玳L點了點頭，說：“你明天到公司上班吧�！边@是我最喜歡的故事之一，每每看到的時候我總在想我為我的父母又做了什么?養(yǎng)兒方知報娘恩!這句話我真的是在有了自己的小孩的時候才感受到的!如今我已為人母，看到孩子們的今天在回想起我那個時候是怎樣的情形!
在現(xiàn)在物質(zhì)充足精神匱乏的年代!我真心感謝校方能夠舉辦如此盛大的感恩教育會，她不僅喚起了我塵封已久的心靈，也喚醒我內(nèi)心深處的感恩情結(jié)!我們無論是父母是孩子，只要是社會的一員，都應(yīng)該具備這樣的感恩情結(jié)!心懷感恩，陽光將灑遍心靈;心懷感恩，社會將和諧美好;心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來!
時間過的真快，夕陽西下了，感恩的會場卻是高潮迭起!父母的擁抱，師生的擁抱盡現(xiàn)眼前，這是一場在孩子們心中的課，也是一場我心中的課，雖然我早已不是學(xué)生，但今天我發(fā)現(xiàn)人生的課堂不止于此。帶著淚水和希望我們送走了這次演講老師，卻送不走我們心靈的老師，那是我們父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（6）中隊的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵，使我有機會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”小時候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子，有時還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院；我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢？
“有了！”我靈機一動，想出個好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！� 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師！
同學(xué)們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從感恩父母開始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好！
我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講！
親愛的同學(xué)們：
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我�?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
從小時候起，我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個故事是這樣的：一個樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來。后來，老虎不但沒有吃他，還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報啊！
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多么歹毒啊！
這些故事告訴我們：一個人，假如不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了，說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢！
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話：
說的是有一位好心人，看到他家和近的一個乞丐非�？蓱z，所以經(jīng)常施舍錢給那個乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時候，乞丐對他說：“先生，有個問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時候，你每次都給我十塊錢；去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢？”這位好心人就解釋說：“因為兩年前，我還是個單身漢，所以有能力多給你些錢。可是去年我結(jié)婚了，今年家里又添了一個小朋友，家庭負(fù)擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些。”這個乞丐一聽，氣憤地說：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢？”
各位同學(xué)，你們在笑的時候肯定在想：這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒有一顆感恩的心。
可是，聽過之后，請大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢？
最后，請讓我用兩句詩來結(jié)束：
假如我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水；
假如我是一棵小樹，
我要感謝根下沃土。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：讓我們懷著一顆感恩的心。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這正是形容老師具有無私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無聞的精神！我們要感恩老師。老師像園丁，辛勤地為我們松土、澆水、施肥；老師像春雨，點點滴滴地滋潤了我們；老師像陽光，照耀了我們；老師像......
老師為了我們嘔心瀝血，為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜，為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心！就連名人也很敬重自己的老師呢！孔子有七十二位著名的弟子，子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當(dāng)面貶低孔子，抬高子貢，子貢當(dāng)即與其爭辯。孔子死后，他住在孔子墓旁，為老師守墓六年。我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，勞累了一天，回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上，而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個健康的身體，他們想盡法子給我們買這又是買那。而我們呢，就知道衣來伸手，飯來張口，稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫。他們對我們嘮嘮叨叨是為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí)，這是為我們好。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們增長知識、開闊視野，這也是為我們好。他們的所作所為都是為了我們好！我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，保持身體健康，遠(yuǎn)離體弱多病。長大后報效祖國。是老師給了我們知識，給了我們做人的方法，是父母給了我們一個充滿愛意而又溫暖的家。感恩是一個人必須擁有的美德，我們必須懂得感恩。同學(xué)們，讓我們攜起手來，感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過自己的人！
感恩的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《插上感恩的翅膀》。
生命的天空如此蔚藍(lán)，羽翼未豐的我們正試著在這個蔚藍(lán)絢麗的天空中翱翔，我們深刻地知道，要想飛得更高，需要以知識做航帆，但同樣也需要以感恩為翼翅，插上感恩的翅膀，讓白云為我們喝彩，讓小鳥為我們歌唱，讓太陽為我們歡呼！
生命如此可貴，而感恩就是生命中最燦爛的點綴，它讓生命之花多么絢麗，它讓生命之樹如此挺拔，心與心的交流是一種幸福，一種安慰，一種快樂。
讓我們展開生命的畫卷，看看屬于我們的幸福吧！我給大家講一個故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天越來越黑，雨越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉著媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。雨，一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她自己了，媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽，她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走......
謝謝大家，我的演講完了!
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