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感恩的演講稿

時間:2022-08-24 10:09:13 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩的演講稿模板九篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的感恩的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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感恩的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來給大家講一個故事——

  有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:"請問你給你母親洗過腳嗎?"年輕人回答:"沒有"。考官

  便說:"那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做"。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時,眼淚忍不住流了下來......他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:"回去做了沒有?"他點點頭:"做了",考官又問:"我們公司這么要求你,還愿意來嗎?"年輕人說:"公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩"。

  這個故事,是我無意中看到的?梢哉f,當(dāng)時深深震撼了我!其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩。

  我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多......

  也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;

  也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

  英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保留,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是在感恩中成長。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界。

  記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有合眼。

  我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  當(dāng)我遇到難題時,老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時,老師天使般的來到我身邊鼓勵我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對待成功時,老師表揚我后善意的提醒我不要自滿。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

感恩的演講稿 篇4

各位評委,教師,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:《學(xué)會感恩》

  感恩,其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予的機會,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。

  感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么?感激對手,感激敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感激它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國么?心中有團(tuán)體,為團(tuán)體做件事,不是為了回報、感激溫暖的團(tuán)體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會珍惜我們的幸福,學(xué)會感激我們身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂.

  多謝,我的演講完了。

感恩的演講稿 篇5

老師和學(xué)生:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  感恩節(jié),其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師和同學(xué)的支持和愛護(hù),感謝學(xué)校給我演講的機會。正因為如此,我今天站在這里。感恩節(jié)是我們生活中一個永恒的話題,因為世界在愛中不斷旋轉(zhuǎn)。

  感謝太陽,它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;多虧了你的對手,他們讓你一直想結(jié)婚。對于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想他們對我們的積極方面和優(yōu)點,然后感謝他們。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。

  如果我們一直心存感激,那么我們會更加感激每一個對我們好但沒有說任何回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給別人更多的幫助當(dāng)成你最大的幸福,你可以向處于困境中的人伸出援手,而不要求任何回報。學(xué)會珍惜自己的幸福,因為珍惜就會擁有,學(xué)會感謝身邊的一切,因為感恩可以天長地久,學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們會感受到更多的幸福。

 。ㄎ医裉斓难葜v結(jié)束了,謝謝。)

感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩是什么?感恩是一種美德。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀儜(yīng)該感恩父母,因為父母給予我們寶貴的生命,并養(yǎng)育了我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們要感恩老師,因為他們給了我們無窮的知識。我們要感恩老師,從我們跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著。

  我們要感恩生活。生活使我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活磨練了我們的意志,是生活教會了我們,堅持才會成功的真理。我們要感恩自然。是自然帶給了我們體驗生命的勇氣,是自然給予我們博大的物藏,是自然給予我們無盡的享受,是自然不求回報無私的奉獻(xiàn)。

  感恩又是一種樂觀的心態(tài)。人的一生不可能一帆風(fēng)順,種種困難和挫折我們都要樂觀面對。感謝困難和挫折。因為困難和挫折,我們學(xué)會了思考,學(xué)會了努力,學(xué)會了勇敢面對;感謝對手,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在競爭中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。

  學(xué)會感恩,懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

  學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留余香。

  學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。

  常懷感恩之心的人生是幸福的。常懷感激之情的生活是甜美的。

  懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人才是令人敬佩和尊敬的人。

  同學(xué)們,讓我們每個人都學(xué)會感恩,常懷感恩之心。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

感恩的演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的'人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯誤時,教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。

  不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師吧!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我要去分享的一個話題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài),是對他人給予的幫助的一種回報的情感,是帶有濃烈的情感色彩的。

  我們來到這個世上首先要去感恩的人是我們的父母,他們孕育我們,讓我睜開眼就能看見這個新的世界。從我牙牙學(xué)語到走路,都是他們在幫助我們,父母是我們親人,是我們的老師,也是我們的引路人。我們一天天的在長大,他們卻一天天的在老去,歲月從不饒人。我們要趁著時光還這么美好,努力的去回報父母對我們的好,對我們的關(guān)愛。感恩他們,是為人子女必須要做的,因為我們現(xiàn)在所有的東西都是父母帶給我們的,父母從不欠我們什么,而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩,要知道動物都有感恩的心,何況我們?nèi)四?大家小時候一定看過烏鴉反哺老鴉的故事,鳥兒都懂的感恩,都知道在它母親年老時去喂養(yǎng),我們不可能還不如一直烏鴉吧。

  當(dāng)然,除了要感恩父母以外,我們還要感恩求學(xué)路上的老師們,沒有老師在學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)和引導(dǎo),我們會走錯很多路,會經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學(xué)校,是老師在給我們上課,下課辛苦的備課,幫我們批改作業(yè),幫助我們改正錯誤,教育我們做一個優(yōu)良品德的人。老師是我們學(xué)習(xí)上的恩人,更應(yīng)該要去感恩,如諾沒有老師在前面引路,我們的學(xué)習(xí)不會這樣輕松。父母是我們的第一任老師,他們教我們說話,教我們走路,但是他們隨著我們長大,就要不斷的奔波為我們賺錢養(yǎng)家,所以是沒有太多的時間去管理我們的,因而學(xué)校里的老師就起到很大的作用了,很多的道理我們是從老師那得到,從書中獲取的,所以老師的恩情不能忘,一定要記得,他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?/p>

  那么同學(xué)們,我們要做個知感恩、懂感恩的人,這是我們立于世上必須要明白的道理,不懂感恩,為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會,我們必須要去感恩,感恩父母,感恩老師,感恩親人朋友,感恩在外伸手提供幫助的人,這樣美好和諧的社會才會真正的建設(shè)起來,我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德,我們要時刻懷抱感恩。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

  你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

  從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時候,孝都不會過時!

  有人說,你可以不用做一個成功的人,但是你至少要做一個孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動。我們作為21世紀(jì)的青年,時代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

  鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。

  

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