有關感恩的演講稿四篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的感恩的演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
大家好,我是初一班的Xx,我國旗下講話的題目是“學會感恩,用行動感恩。”
同學們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應該用實際行動從細節(jié)做起,從身邊做起,應該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
一 感恩父母
感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉;比如在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時主動給她們盛飯,等等,都會使他們欣慰。
二 感恩老師和校領導
是老師教我們知識與道理,見我們成長與進步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校長們也很平易近人,楊校長總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口?舒校長也總是親臨圍棋課和我們對弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學生宿舍,收集住宿生對住宿情況的意見。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學生才是對老師和校領導最好的感恩。
三 感恩學校里的全體員工
在學校里,有很多人在默默的奉獻著。保潔阿姨,他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場,有時下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場大雪,早晨起來我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場上走來走去,當時我還以為是有些同學來得早在打雪仗呢!但走近一看原來是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無聞的貢獻著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來了一個新的,并告訴我們要愛護公物;班里的粉筆沒了,后勤的叔叔阿姨又拿來一盒。是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應該感 謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學們滿意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說了,是他們一直在為我們站崗,把守著學校的大門,為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻。我們平常遵守學生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。
四 感恩同學
我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的.同學。是同學間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學習很重要;是同學間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學在你有困難時幫助你,指導你。記得有一次心理課,老師讓同學們兩人一組,進行一個“啞巴和盲人”的游戲:從班里走到國旗桿下,兩人各當一次啞巴和盲人,啞巴攙扶盲人走出教室到達國旗桿下,交換,啞巴再攙扶盲人從國旗桿下走到教室。全過程讓我們知道了團結協(xié)作、相信隊友。要不是因為當時有同學的幫助,估計大家都會磕得鼻青臉腫。同學之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。
同學們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。
感恩的演講稿 篇2
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩的演講稿 篇3
大家好!
感恩是我們在平時生活中都掛在嘴邊的詞匯,不管是感恩老師,感恩父母,或是感恩更多的人、事、物,都是我們在每天的生活都需要更多去努力的奮斗的東西。生活有很多種形態(tài),而感恩也是有著無數(shù)種不一樣的形態(tài),所以在每天的生活中也是應該要把自己的感恩都融入其中。
在我們生活的世界里,總是有更多的人為我們獻出他們的愛心,他們的幫助,促成我們更好的發(fā)展與精彩的生活,而這些都是需要我們以一顆感恩的心去面對的,更是需要我們獻出更大的努力去為這些付出而付出更多。只要我們都心懷著感恩,那這個世界就會是被感恩所包裹,更是能讓我們的生活都有更多的溫暖。
父母是養(yǎng)育我們這么多年的,我們最為親切的人,他們對我們的付出是任何人都沒有辦法企及的,更是我們花費更大的努力也不夠去還清的。但是我們?nèi)耘f需要將我們感恩的心呈現(xiàn)在父母的眼前,讓父母明白我們對于他們的付出還是非常清晰與明白的,同時也為父母最一些力所能及的事情,讓自己的感恩的心有更好的表達。對父母更多的問候,在父母累時的關切,幫助父母做的家中小事……這些個點點滴滴都是能夠表達出自己的感恩,更是能讓父母都明白我們對他們的感恩。
老師更是對我們的人生之路有著極大的貢獻,他們對我們的不斷地教育才讓我們有未來現(xiàn)在的知識,更是對生活有了很多的認知。他們對我們的教育之恩也是我們必須要以一顆感恩的心來回饋的,更是要努力的讓自己去為自己的人生做出更多的努力。對老師的一聲問候,在老師需要的時候及時的幫助,甚至不斷提升的成績都是對老師最好的感恩。
這些在人生中的小事,很是簡單的就融入到生活中,也將我們對這個世界,對身邊人的感恩都獻出去了。所以感恩對于我們每個人來說都是非常的簡單,更是只需要我們獻出一點點的努力的便是可以在其中得到更溫暖的祝福。往后的時光,我也呼吁我身邊的每一個人都更加努力的獻出自己的感恩之心,爭取讓自己的人生都能夠在其中有更好的成長與收獲。
當我們每一個人都在為感恩而努力的時候,便是這個世界最為美麗的時候。讓我們的懷揣著一顆感恩的心,來促成這個世界的美好,也讓自己的生活變得更加的幸福與快樂,同時讓耿感恩的光芒灑向整個人世間!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《學會感恩》。感恩是什么?感恩是一種美德。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們應該感恩父母,因為父母給予我們寶貴的生命,并養(yǎng)育了我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円卸骼蠋,因為他們給了我們無窮的知識。我們要感恩老師,從我們跨進學校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著。
我們要感恩生活。生活使我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活磨練了我們的意志,是生活教會了我們,堅持才會成功的真理。我們要感恩自然。是自然帶給了我們體驗生命的勇氣,是自然給予我們博大的物藏,是自然給予我們無盡的享受,是自然不求回報無私的奉獻。
感恩又是一種樂觀的心態(tài)。人的一生不可能一帆風順,種種困難和挫折我們都要樂觀面對。感謝困難和挫折。因為困難和挫折,我們學會了思考,學會了努力,學會了勇敢面對;感謝對手,是他們讓我歷經(jīng)風雨、讓我們在競爭中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。
學會感恩,懂得滴水之恩當涌泉相報。
學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留余香。
學會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。
常懷感恩之心的人生是幸福的。常懷感激之情的生活是甜美的。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人才是令人敬佩和尊敬的人。
同學們,讓我們每個人都學會感恩,常懷感恩之心。
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
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