初中生感恩教師演講稿范文(精選11篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的初中生感恩教師演講稿全新范文,歡迎閱讀與收藏。
初中生感恩教師演講稿 篇1
尊敬的老師:
大家好!
我們自從來(lái)到這個(gè)世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。在我們成長(zhǎng)中的每一天,都有不同的人給予不同的愛(ài)。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛(ài)滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們給了我們幸福的家、快樂(lè)的童年和生活的樂(lè)趣。母愛(ài),是人世間最無(wú)私的愛(ài),在5·12大地震時(shí),那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門(mén),在臨死前編寫(xiě)給孩子但沒(méi)有發(fā)出的短信,“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你”,這條短信讓無(wú)數(shù)的人為之感動(dòng),這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對(duì)孩子的愛(ài)就是最無(wú)私的愛(ài)。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),豐富了我們心里那份渴望知識(shí)的土地,讓我們一步步邁向知識(shí)的海洋,逐步夢(mèng)想成真。
感謝朋友的真誠(chéng)相助,是他們陪我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個(gè),我還能再救一個(gè)”,這就是世界上最感人的話(huà)語(yǔ),這就是人世間最無(wú)私的愛(ài),每一個(gè)中國(guó)人,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會(huì)用感恩的心記住參與救援的人們,會(huì)永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽(yáng)默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、愈加磅礴的境界。
學(xué)會(huì)感恩,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)受到別人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑,一句句問(wèn)候來(lái)感謝別人,還可以用自己對(duì)別人真誠(chéng)的贊揚(yáng),真誠(chéng)的幫助來(lái)感謝別人。
人只有心存感恩,才會(huì)生活的快樂(lè);只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓你得到更多的朋友,才會(huì)更加快樂(lè)。
初中生感恩教師演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
老鷹感激天空,因?yàn)閺V闊的天空給了她自由飛翔的空間;小魚(yú)感激大海,因?yàn)樗{(lán)色的大海給了她自由的生活;樹(shù)木感激土地,因?yàn)槌睗竦耐恋亟o了她挺直向上的力量;我很感激六中的一個(gè)人,因?yàn)樗o了我成為大人的機(jī)會(huì)。
老師是世界上最受尊敬的人,我最受尊敬的人也在這里。楊小姐和她的姓一樣,她“威嚴(yán)、正直、樸實(shí)、嚴(yán)肅,不缺乏溫柔”。
我們這些調(diào)皮的孩子,總是喜歡在背后議論小卷發(fā)大眼睛的楊老師。老師一本正經(jīng)的時(shí)候整張臉都能刮下幾厘米的冰,還沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)什么教育學(xué)生的所謂原則,平時(shí)最討厭。這一刻,我們就像受驚的兔子,心在顫抖,生怕一個(gè)微小的動(dòng)作會(huì)激怒憤怒的大眼睛。
但很多時(shí)候,她是我們活潑開(kāi)朗的大姐姐。用“媽媽”來(lái)比喻老師是最不合適的。即使年齡很像,我媽也不會(huì)用調(diào)皮的大眼睛眨巴著臉,用可笑的聲音喃喃自語(yǔ):“哦,我又錯(cuò)了。真的是老年癡呆癥!眿寢屧诎鄷(huì)上不會(huì)愉快地回憶起小時(shí)候的趣聞?shì)W事,讓我們捧腹大笑,連她小小的卷發(fā)都跳起來(lái)笑得前仰后合。我媽會(huì)激動(dòng)地握著你的手,沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),完全拋掉長(zhǎng)輩的尊嚴(yán),仿佛一個(gè)幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友想對(duì)你表示親切的問(wèn)候。
但是,我不知道,在她身上,我們確實(shí)找到了她母親的影子。我喜歡用溫柔善良的笑容掩飾自己糟糕的心情,用強(qiáng)烈的鼻音提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,用充滿(mǎn)關(guān)切的眼神仔細(xì)瞄準(zhǔn)教室的每一個(gè)角落,希望我們能有更多的話(huà)題,喜歡三言?xún)烧Z(yǔ)重振你的精神。太像了。不同的是,媽媽的愛(ài)會(huì)毫無(wú)保留的給孩子。突然有了一個(gè)想法,我真的想成為老師的孩子,這樣我就能享受到更多老師的愛(ài)。呵呵,真的很自私。
畢竟老師是老師。她可以在課后扮演我們的妹妹和媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是班上最盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以憤怒地要求你一遍又一遍地?cái)?shù)數(shù),只是為了懲罰你數(shù)學(xué)考試中從未停止過(guò)的算術(shù)錯(cuò)誤;她可以看著你滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)的臉,耐心的說(shuō)話(huà),很快就把手放在計(jì)算紙上。即使你因?yàn)樽约旱挠薮蓝丝s,她也不會(huì)放棄;她會(huì)不遺余力的快速完成當(dāng)天的卷子,讓她在晚自習(xí)的時(shí)候認(rèn)真講解同學(xué)的錯(cuò)誤。她沒(méi)有多少搞笑的語(yǔ)言和青春的活力,我們只是喜歡看她那大大的眼睛和略顯凌亂的頭發(fā),喊著我們上拋物線(xiàn)來(lái)了;我只想在枯燥的課堂上期待數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課;我喜歡在晚上咀嚼復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在這方面,她是一個(gè)成功的老師。正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所說(shuō),她將帶我們進(jìn)入數(shù)學(xué)的奇妙王國(guó)。
不知不覺(jué),我就悄悄愛(ài)上了這個(gè)老師。她教我做一個(gè)有三年真情實(shí)感的成年人。即使他的眼睛不像電影明星那樣明亮閃爍,甚至有些是黃色的,我還是覺(jué)得有一種奇怪的光在向我招手,那是隔壁姐姐的善良,是媽媽的氣場(chǎng),還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)。我不明白,只好帶著一點(diǎn)感恩的心慢慢靠近。
初中生感恩教師演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑の业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中旅行。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,你深深的師愛(ài)一直伴隨著我。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。那天晚上回宿舍睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮卧趯W(xué)校睡覺(jué),哭了。這時(shí),你來(lái)鼓勵(lì)我:“我什么都不能依靠父母,只能靠自己……”你的話(huà)讓我受益匪淺。我知道父母不是萬(wàn)能的,他們不可能永遠(yuǎn)和我在一起,他們也不是我永遠(yuǎn)的靠山?傆幸惶煳視(huì)離開(kāi)父母。
我相信我會(huì)飛得越來(lái)越高......
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)候,你一直問(wèn)我是不是覺(jué)得不舒服,是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候,你還是關(guān)切的問(wèn)我,我感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?是你對(duì)我生命的無(wú)微不至的呵護(hù),像春雨一樣滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我感受到了第二份親情?粗悖艺娴暮芟胝f(shuō):“謝謝老師!
期末考試成績(jī)好的時(shí)候,你在課堂上夸我,帶頭鼓掌。你知道嗎,老師,因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)掌聲,我在學(xué)習(xí)上增加了一份自信,讓我明確了目標(biāo)。
多么偉大的名字“人民教師”!老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
初中生感恩教師演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝媽媽的養(yǎng)育,感謝我站在這里表達(dá)謝意的勇氣!感恩,從側(cè)面入手。爸爸媽媽是我們身邊最感恩的人!從剛出生的嬰兒到我們的成年人,誰(shuí)知道我們的父母為此付出了多少努力和愛(ài)心!是誰(shuí),一年365天,一日三餐精心為我們準(zhǔn)備;是誰(shuí),在我們生病的時(shí)候,恨不能代替自己,整夜照顧我們;是誰(shuí),在我們受傷的時(shí)候,將我們擁入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散心中的霧霾;誰(shuí)對(duì)我們生活中的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步充滿(mǎn)喜悅;是誰(shuí)為我們的幸福和幸福傷透了心;誰(shuí)能用生命為我們的成長(zhǎng)鋪路?太多太多的艱辛!是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母給我們留下他們舍不得進(jìn)口的美味時(shí),我們開(kāi)心地笑了。當(dāng)我們把好吃的給媽媽吃的時(shí)候,她眼里閃著淚光,不停地說(shuō):“孩子懂事了!”這是多么鮮明的對(duì)比!父母給了我們大海,這是我們理所當(dāng)然的;我們只給了我媽一滴水,我媽卻感動(dòng)的哭了!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
父母累了一天后上一杯熱茶;在父母生日之際,別忘了送上祝福;在他們焦慮抑郁的`時(shí)候問(wèn)候安慰他們。今天雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但我還是想在這里大聲對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阍?jīng)用你堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天,現(xiàn)在,我要用我日漸豐滿(mǎn)的翅膀?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨!感恩,從側(cè)面入手!一天當(dāng)老師,一天當(dāng)爸爸。老師也是我們身邊最感恩的人!從小學(xué)剛開(kāi)始的小孩子,到渴求知識(shí)的少年,從一個(gè)學(xué)生,到展翅高飛的成年人,老師都給我們的生活插上了翅膀。
當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情走進(jìn)初中校門(mén)時(shí),是老師溫暖的微笑把我們帶入了五彩繽紛的校園;當(dāng)我們懷著煩躁的心面對(duì)一系列難題時(shí),是老師用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心幫我們解惑,讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,是老師的勸說(shuō)教會(huì)了我們做人的道理;敏感的青春期給我們帶來(lái)困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解把我們脆弱的靈魂帶入陽(yáng)光;老師,給了我們看世界的好眼光!謝謝老師,我們從側(cè)面開(kāi)始吧!上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就是感恩;下課后,遇到老師,我微笑著禮貌地跟他打招呼:老師好!這也是感恩;成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展,每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,更感謝老師。
感恩,從側(cè)面入手!同學(xué)和朋友每天都向我們傳遞友誼、幫助和支持。我們感謝同學(xué)朋友從我們這邊做起。
一個(gè)溫暖的微笑,一個(gè)溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互相幫助的舉動(dòng),一個(gè)難題的解釋?zhuān)际俏覀兩磉叺母卸!最后,讓我用一首我喜歡的歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝你,花開(kāi)了,我也會(huì)珍惜!謝謝大家!
初中生感恩教師演講稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是初三的艾春,今天演講的題目是《感恩老師》。是誰(shuí)用淵博的知識(shí)把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我們感受到了文明和希望?誰(shuí)用慈善的眼光讓我們從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!
當(dāng)學(xué)生失意失意時(shí),老師在我們心中播下希望;當(dāng)我們成功時(shí),老師熱情地為我們慶祝,分享我們的快樂(lè)。老師總是笑,讓大家充滿(mǎn)力量。老師多偉大啊!
“烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩!比艘獙W(xué)會(huì)感恩。感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全身心的投入,你在專(zhuān)心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學(xué)后,向老師招手說(shuō)“老師,再見(jiàn)”,這還是對(duì)老師的感謝;遵守紀(jì)律,文明禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境??這些都是感恩。因?yàn)檫@些小事的背后,是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)護(hù)。
同學(xué)們,從零開(kāi)始感謝老師,從此感謝老師
開(kāi)始!最后,我真誠(chéng)地對(duì)所有老師說(shuō):“各位老師,謝謝!你已經(jīng)很努力了!祝你永遠(yuǎn)幸福安康!”謝謝大家!
初中生感恩教師演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天是第29個(gè)教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空,嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿(mǎn)生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。
這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,為我們?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門(mén)的第一天起,老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們,是您用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心呵護(hù)著我們,用淵博的知識(shí)灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今天。
老師,用愛(ài)勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。
同學(xué)們,面對(duì)老師無(wú)私的愛(ài)和付出,讓我們將感恩化作行動(dòng)。
一、尊重老師的勞動(dòng)。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見(jiàn)到老師要有禮貌的向老師問(wèn)好,主動(dòng)給老師讓路,等等。
二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。一句親切的問(wèn)候、一個(gè)感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長(zhǎng)更是對(duì)老師最大的回報(bào)。讓我們對(duì)老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫(xiě)一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報(bào)恩情。
最后,再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康!我的演講到底結(jié)束,謝謝大家!
初中生感恩教師演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....
用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧畫(huà)面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
初中生感恩教師演講稿 篇8
尊敬的老師們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!謝謝大家!
初中生感恩教師演講稿 篇9
尊敬的老師:
大家好!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩的心是一個(gè)美麗的感覺(jué),是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),至少是一個(gè)正直的人的品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),是對(duì)哺育、培訓(xùn)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持和救助自己的人的感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。
那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們所有的愛(ài),讓我們享受到人間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是一切生物的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的向?qū),是我們的朋友,老師尊重、理解和關(guān)心我們,言行舉止,讓我們受益終生,老師為我們付出的努力和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,學(xué)生們互相鼓勵(lì),互相幫助,共同克服困難和挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè),我們應(yīng)該感謝每一天和我們相伴的學(xué)生。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉身體、展示才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感謝學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的棲息地;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的尊嚴(yán),沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
初中生感恩教師演講稿 篇10
尊敬的老師們,同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,又迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,這個(gè)名字賦予我們的太多太多……從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):"我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡'老師'這兩個(gè)字……"這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,遇到老師,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)",這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,走進(jìn)新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,讓我們用行動(dòng)好好學(xué)習(xí),來(lái)向我們的老師們真誠(chéng)地道一聲——"老師,節(jié)日快樂(lè)!"
初中生感恩教師演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?/p>
我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。
敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
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