感恩的演講稿模板匯總五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的感恩的演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào)，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動予以報(bào)答。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼�，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
班級老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，班級老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，班級老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩班級老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇2
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔�。其�?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德�！笔堑模卸魇且环N美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點(diǎn)成績，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能有和諧生活，有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
感恩的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛，擁抱所有的人。
在老師們給你頒獎(jiǎng)的時(shí)候，你應(yīng)該感恩辛苦教導(dǎo)你的老師，如果不是老師，你不會得來這來之不易的獎(jiǎng)狀。你也應(yīng)該感恩父母，如果不是父母給你的鼓勵(lì)，給你的衣食無憂，你就沒有今天。在這難忘的時(shí)刻，你應(yīng)該感恩所有愛你的人！
你要感恩陽光，如果沒有陽光，這個(gè)世界將是無邊的黑暗，你應(yīng)該感恩空氣，如果沒有空氣，那就不會有地球上的.生物，你應(yīng)該感恩花兒，因?yàn)樗?jīng)給你帶來過快樂，即使你很快的結(jié)束了它的生命，將它連根拔起，它也毫無怨言，即使你在那里哈哈大笑。你應(yīng)該感恩大樹，因?yàn)樗?jīng)給你遮過太陽……
學(xué)會感恩吧！
感恩的演講稿 篇4
“感恩的心，謝謝你……”相信大部分人都聽過這首歌，它唱出了我們的心聲。世界上有很多人值得我們感激，朋友的幫助讓我很感動。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的下午，寒風(fēng)凜冽。放學(xué)后，我像往常一樣在學(xué)校門口等我父母來接我。然而我等了很久，沒人來，學(xué)校也快沒了。我就像熱鍋上的螞蟻——。我心想：如果步行回去，我家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，我不會很快回來的。就在我快要哭的時(shí)候，我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我面前。她和藹地問我：“怎么了，你為什么皺著眉頭？”我告訴她事情的來龍去脈，她毫不猶豫地對我說：“去吧，我送你，我有自行車�！薄暗�，你……”她還沒說完，就說：“別這樣，上車。”除了上車，我別無選擇。
莉莉在寒風(fēng)中把我逼得很緊。雖然天氣很冷，莉莉的頭上冒出了汗水，但寒風(fēng)仍然無情地吹著。莉莉的頭上冒出了汗水，我的臉上流出了淚水。這時(shí)，感激的力量涌上心頭，我忍不住脫口而出“謝謝你，莉莉！”莉莉大膽地說：“都是老朋友了，白謝了！”開了五里路，我的家終于出現(xiàn)在我眼前。她送我回家，說了聲“再見”就走了。我看著莉莉遠(yuǎn)去的背影，默默念道：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
我感謝我朋友的幫助，因?yàn)樗屛腋械綔嘏�，讓我在�?yán)冬里不感到寒冷。
感恩是一種美德。感恩讓我感激，讓我感到快樂。讓我們有一顆感恩的心來回報(bào)身邊的每一個(gè)人。
感恩的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能夠站在這里為大家演講，今天我所要演講的題目是《學(xué)會感恩，生活會更美好》。
感恩應(yīng)該充斥在我們的生活，感恩自然，給我們提供了美景；感恩土地，養(yǎng)育了豐盛的事物；感恩身邊的一草一木，我們生活就會一片美好；感恩……
感恩其實(shí)是一件簡單的事情，當(dāng)別人伸以援助之手時(shí)說一句謝謝，就是感恩。這是一種處世的哲學(xué)，當(dāng)我們處于抱怨之中，看不見生活的美妙，眼前所見的一切都是不如意的事情，別人一次次的幫助當(dāng)做理所當(dāng)然，并且索求更多的幫助，末了還要抱怨別人做出的事情和自己的意愿有不同的地方，也沒有人覺得這樣的人值得被幫助，一次兩次三次足夠看清楚人的這面目，而在這樣的情況下，身邊圍繞的人都是貪圖一些利益的存在，生活也過得不夠愉快。當(dāng)我們對于生活中的事情抱以感恩的態(tài)度去看，生活就會變得不一樣，尤其是我們對別人的幫助會有所回報(bào)，就算是一句簡單的謝謝，也會有所不同，而我們自己也會品嘗到感恩帶來的甘露，潛移默化間去幫助他人，世界上的事情變得美好起來。
生活處處見到的是美好，無論有再丑陋的事情發(fā)生也會變成美好，因此我們要對生活感恩。我們從嬰兒時(shí)期就受到家人無微不至的照顧，長大的過程中總會遇見很多的好心人，上學(xué)時(shí)又會得到老師的諄諄教導(dǎo)，我們的生活還不夠一帆風(fēng)順的么，對比別人更為困苦的人生，我們的生活依然足夠順心，不要和更好的家庭相比，更不要埋怨父母的無能，而是他們已經(jīng)給了他們能夠做到的最好，觀察生活中微小的細(xì)節(jié)我們會發(fā)現(xiàn)我們被包圍在愛里，不要想說我們小孩子，我們是親人就能夠享受這一切，單方面的索求沒有付出得到的沒有什么好的相處，或者說是好的未來。
我們都是普通人，學(xué)校中、路途中、家中，我們有很多的細(xì)小的矛盾，但是更多的是幫助，就算別人借給你一支筆都會脫口而出一聲謝謝，不要因?yàn)榱?xí)慣而忽視別人的友好，更不能因?yàn)閯e人暫時(shí)的難題產(chǎn)生不必要的抱怨，理解他人也是一種感恩。
感恩是一種美德，讓我們的生活品質(zhì)得到提高，也讓我們明白自己的努力有多重要，明白生活的意義，因此我們都要用一顆感恩的心去看待世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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