以感恩為主題的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的以感恩為主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以感恩為主題的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí)?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛(ài)的老師
人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開(kāi)。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見(jiàn)此情景,找我談話,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過(guò)頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書(shū)法比賽,班長(zhǎng)競(jìng)選,……隨處可見(jiàn)我活躍的身影。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀,老師!如果沒(méi)有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛(ài)的老師!
我親愛(ài)的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開(kāi)了我們的心門(mén)。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師么?
古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢?想來(lái)想去,沒(méi)有答案,我忍不住問(wèn):老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說(shuō):孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來(lái),老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng),成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)枝、踩踏花木的'行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿2
父母是一片天空,一片天氣,父母是一棵樹(shù),保護(hù)我們的成長(zhǎng),他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中得到安全的保護(hù)。他們不想要任何回報(bào)。他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)感到欣慰,對(duì)自己的努力沒(méi)有遺憾。因?yàn)樗麄儗?duì)世界的熱愛(ài),他們突破了不同層次的障礙,在冷暖的世界里有了真實(shí)真摯的風(fēng)景。
我生病的時(shí)候,父母很著急。有一次,晚上,我突然發(fā)燒了。我爸媽趕緊帶我去醫(yī)院打針。針丟了一晚上,爸媽陪了我一晚上。他們沒(méi)有睡覺(jué)。而且我爸媽給我床讓我一個(gè)人躺著,怕針掉出來(lái)。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人。我媽是這么教我的。年輕人不努力,老人傷心。意味著他們年輕的時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了就會(huì)后悔。父親從小就教我養(yǎng)成良好的品德,比如關(guān)心他人、尊重長(zhǎng)輩、幫助他人、不說(shuō)謊、誠(chéng)實(shí)。我照他們教的做了,收獲很大。
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一件小事開(kāi)始,來(lái)來(lái)回回的舉報(bào)我們,撫養(yǎng)我們,教育我們的父母。
以感恩為主題的演講稿3
要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光是豐富的,是生長(zhǎng)的;鷹要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我想感謝您給我們傳授知識(shí)。老師,作為您的學(xué)生,我們要感謝您對(duì)我們青春的無(wú)私奉獻(xiàn)。
老師,在您的帶領(lǐng)下,我從一個(gè)天真無(wú)邪的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)有禮貌的少年。我做的幾件事不是為了讓你滿意。記得有一次,你期末考試的時(shí)候,對(duì)我的申請(qǐng)抱有很大的期望,但是我的成績(jī)卻讓你大失所望。老師,對(duì)不起。我記得有一次,你生病了。我和幾個(gè)同學(xué)去看你,但是我們按了門(mén)鈴,但是沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。后來(lái),我們得知你病得太重,住院了。因?yàn)槲覀,你躺在病床上。老師,我們錯(cuò)了。我們不應(yīng)該讓你生氣。
老師,我以后一定好好學(xué)習(xí),努力考上清華北大報(bào)答您的恩情!
以感恩為主題的300字演講老師是世界上最高尚的職業(yè),也是我們祖國(guó)花園里勤奮的園丁。老師,你真棒!雖然我的老師是一個(gè)普通的老師,但是她是我心中最美的!
老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是天空,我是白云,在你溫暖的懷抱中長(zhǎng)大!崩蠋,我想對(duì)你說(shuō):“你是海洋,我是小魚(yú),在你爽朗的笑聲中成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是一片森林,而我是一只小鳥(niǎo),在你愉悅的天堂里成長(zhǎng)!崩蠋,我想對(duì)你說(shuō):“你是樂(lè)譜,我是音符,在你銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)!崩蠋,我想對(duì)你說(shuō):“你是柔軟的土地,我是種子,在你細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)!
有一次下課,我們?cè)谕饷嫱,偶然看到你認(rèn)真?zhèn)湔n,心想:老師真辛苦!
老師,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺(jué)四年過(guò)去了。你已經(jīng)為我們?cè)谀愕奶?yáng)穴上長(zhǎng)出了白發(fā);你為我們爬上了皺紋;你的心已經(jīng)為我們破碎……老師,您辛苦了!我會(huì)用好成績(jī)回報(bào)你的教育!
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