初中感恩演講稿錦集八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人真是種奇怪的動物,一種喜歡說大話和空話的動物,不僅欺騙別人,有時連自己都騙,我們總是把對別人說過的話當成兒戲,隨著時間的流逝而淡忘;自己許下的諾言,在心中默念多次就騙自己早已做到。年輕的我們總喜歡說空話,夸下?谧约耗芨墒裁,結果卻什么也沒有做到。感恩亦是如此,莫說空話,言行一致。讓感恩成為習慣而不是嘴邊說說而已。
感恩對我們來說并不算難事,因為我們還年輕,我們的青春仍在。但年輕的我們是叛逆的,叛逆的我們總是裝作一副懂得為何感恩、如何感恩的樣子,總是在同學面前說或在自己的文章里寫自己為何感恩、如何感恩;在與他人談論感恩的重要性時總是滔滔不絕。但我們又有幾人能做到言行一致,又有幾人能給需要感謝的人說一聲謝謝、給父母老師長輩們噓寒問暖。言行不一不是個別現(xiàn)象,而是我們的普遍現(xiàn)象。
這對于我們來說也正常,因為在我們這個年紀永遠不曉謝謝的深意;永遠不明祝福的暖意;也永遠不懂感恩的真諦。因為不懂,所以不做;因為不做,所以不懂。我們總覺得感恩的行為很尷尬。在父母面前“爸爸父親節(jié)快樂,我愛你”這類的話永遠說不出口,因為我們自己會覺得不好意思。但我們卻不知道令我們尷尬的真正原因是什么。我們平時從來沒有用真正的行動去感謝父母,突然說出這樣一些話自己都覺得虛偽。在不明所以的情況下,輕易放棄了這類話語,放得那么輕,心無漣漪。
但我們卻不知道父母心里多么失望,因為他們從其他地方了解到我們多么孝順,他們期待我們親口說出感恩的話語,期待我們言行一致的那一瞬。但我們對他們卻是一如既往的冷漠,他們會對我們失望,但依舊期待我們言行一致的那一天,因為他們是我們的父母。但其他人則不一樣,多次失望后,就會心寒了,我們也會為此付出代價:失去一位支持我們的人。漸漸的就沒有人幫助我們了,再后來我們現(xiàn)在認為是理所應當?shù)氖聦⒊蔀檫b不可及的夢。
我們是一種奇怪的動物,我們總喜歡回憶,在不經(jīng)意的流年后,回首往事,總會為自己的愚昧感到后悔,后悔為何自己從未真正的感恩一回。那時我們早已長大,想象自己的孩子和我們一樣言行不一時,自己有多失望,我們有多失望,我們的父母更失望,因為他們親身經(jīng)歷過。所以在成長路上努力做一個言行一致的人,少留遺憾。常懷感恩之心,常行感恩之行。讓感恩成為一種習慣。
初中感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人人都要自己學會感恩,感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。
生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
感恩,是人生的智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇3
“學高為師,身正為范。”多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范的最好評價。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的'季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時候,是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
初中感恩演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母親。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),因為謝著這些,我今天便站在這里了。說道感恩,不知道大家的第一個念頭要感恩誰,我第一個想起得就是我的母親!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會滋生出不同的感動。其個中滋味,相信在坐的每個人都有體會!
與其說這首感人肺腑的手語歌感人不如說這首歌的由來與內涵更催人淚下,激人奮進。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。 媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的 時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還 沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊, 走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。
初中感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
我是初三3班的xxx,今天的演講主題是“感恩父母,奉獻自己”。
江河奉獻給海洋,白云奉獻給藍天,星星奉獻給黑夜,雨滴奉獻給小草,小草奉獻給駿馬,父母奉獻給我們,我們又拿什么奉獻給父母呢?
父母從我們生下的那一刻就是我們在人間的守護天使,守護著我們長大,他們?yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑樱晌覀冇譃樗麄冏鲞^什么?我們是時候應該想想自己能為他們做點什么事,我們也是時候付出行動了。今天是母親節(jié),就讓我們今天好好為父母做點什么吧,感恩的心,我們沒有嗎,都有,我相信大家都有在心默默想過,看著父母辛苦的模樣,自己在心里對他們說了聲謝謝,可是那沒用他們聽不到。
我們牙牙學語、學走路、吃飯、洗澡,哪件事不是他們悉心教導我們,我們摔著了,他們比我們還疼,他們是心疼,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。同學們,這樣無私奉獻的父母,你們現(xiàn)在此時此刻能立刻說出他們喜歡什么花,喜歡吃什么菜,每天閑下來了喜歡做什么事,最后問你們一個問題,你們的父母生日是多少?啞口無言了吧。
我們多關心下父母,就是感恩;我們等他們下班,給他們洗腳,就是感恩;我們能在節(jié)日或者他們生日的時候,給他們準備一份禮物,就是感恩;我們能用好成績去回報他們,這就是感恩。我們能在氣氛到的時候,對他們說一句我愛您,對不起,謝謝您,這就是感恩!其實想回報父母的養(yǎng)育之恩很簡單,因為他們很容易滿足,可我們連這都沒能給他們,但是他們呢,還是義無反顧的對我們好。
曾經(jīng)看過一段視頻,視頻里的爸爸在教育自己的孩子,嚴厲的訓斥著,本以為接下來他會用自己飽經(jīng)滄桑的手揍兒子,結果他接過一條長長細細的棍子,抽在自己的背上,沒留情,狠狠的在抽自己。并說道:“子不教,父之過。是爸爸沒教育好你,是我的錯,我的錯!”那個孩子被訓斥的時候,一滴眼淚沒流,可看到父親拿著竹條抽自己身上,聽著竹條呼哧著破風聲“啪”抽在父親的背上,他嚎啕大哭,并說著自己以后再也不敢了,再也不犯錯了。視頻到這里便結束了,我想這個孩子以后做事應該會深思熟慮,不會再犯一點錯了吧。視頻里的父親用這種方式教育了孩子,多么的偉大!
同學們,我們的父母是偉大的,是任何人都無法代替的,放假了就別出去跟朋友玩了,多在家陪陪父母,一個月30天或者31天,你有90%的時間都在學校,他們看不到你,他們日思夜想的盼著你回來,擔心你在學校有沒有好好吃飯,擔心你有沒有著涼,在學校冷不冷。
我們在此大聲的對爸爸媽媽說一句“我愛你們”吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
初中感恩演講稿 篇6
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
初中感恩演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
人人都要自己學會感恩,感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節(jié),可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。朋友,如果你想有一個好的心境,那不妨試著學會感恩,把每一天都當作你的感恩節(jié)。
感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學習,需要培育的。培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。
其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識,我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情,更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害。愿人人都擁有一顆感恩的心。
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
您好!
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過感恩教育,樹立知恩圖報的社會典范,讓這個世界充滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧,進而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧!學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創(chuàng)意!
感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷,為我們排解憂難,渡過難關!
感恩上蒼,讓我們一年風調雨順,五谷豐登!
感恩大地,讓我們健康、平安、快樂……
學會感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠快樂!
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