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班會感恩演講稿

時間:2022-07-21 12:07:43 感恩演講稿 我要投稿

班會感恩演講稿(精選15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的班會感恩演講稿,歡迎大家分享。

班會感恩演講稿(精選15篇)

  班會感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫XX,是XX班的學生。今天,我演講的題目是《感謝天下父母心》。

  爸爸媽媽,是你們給予了我寶貴的生命,是你們用雙手敘寫了我的成長,是你們以自己的行動教會了我做人的道理,也是你們用愛的泉水哺育了我這棵剛剛落地生根發(fā)芽的小苗,快速地成長了起來。你們給了我太多太多,我永遠銘記在心。

  我清楚地記得,在我五歲的時候,那是個北風呼呼的夜晚,我們姐弟幾個當時還太小,不會做飯煮菜,等到深夜時,已是饑腸轆轆;可是爸爸媽媽都不在家,這時都快十二點了,家中靜悄悄的,只聽見“嗒嗒嗒”的鐘聲。突然,對面陰森的'小路出現了一個人影,她弓著背,頭發(fā)零亂不堪,不成樣子,令人害怕。那人影愈走愈近,快到我面前時,我才猛然發(fā)現——那是媽媽。

  媽媽為了我們,光滑粉嫩的臉沒有了光澤,變得多么蒼白;那一條條皺紋,爭先恐后涌出來,那滿頭的黑發(fā),如今,已黑白各半。“媽媽,您回來了!眿寢屄犚娏宋业慕新,疲憊地抬起頭看著我,親切地問:“孩子,吃了嗎?”我摸摸肚皮,委屈地說:“媽媽,您還沒回來,我們幾個又不會做飯,餓得快受不了了!”此時,媽媽已是淚流滿眶。你不管自己那多么疲憊的身子,馬不停蹄地給我們做起飯來。我還在一旁打起下手來。媽媽一邊煮菜一邊教會我做這座那。還語重心長地說:“孩子,你長大了,媽媽經常早出晚歸的,你應該學做一些家務活了。當父母不在家時,你可以照顧弟弟妹妹們呀。”

  聽著媽媽的話,我兩眼一熱,鼻子一酸,眼淚就不聽使喚地涌了出來。是

  呀,我長大了,但自己還不會照顧弟弟妹妹們,想著就恨自己。同時,心里也在暗下決心,我一定要學會做家務。在父母每一次回來之前,我都能把家務做得干脆漂亮,不讓他們在外辛苦賺錢了,回家還要幫我們做飯做菜。我要把弟弟妹妹們照顧得好好的,爸爸媽媽才會放心的做他們的事。

  還有一件事,深深地扎根我的心底。或許,這件事對于你們來說,以平常不過了,但在我的心里,它就像我的記憶中一顆璀璨的明珠。

  那時,媽媽在公司加夜班,我和爸爸在家。到了凌晨2點,我突然發(fā)高燒,爸爸發(fā)現了,二話不說,連睡衣都顧不上換,就把我背起來,直奔鎮(zhèn)醫(yī)院了。到了醫(yī)院,爸爸沒有停下休息,氣喘吁吁地找醫(yī)生去了。檢查、打針,等忙完后,爸爸又背起我往家里趕,在他的背上,我暖暖地躺著;氐郊姨煲汛罅,原以為爸爸已經很疲憊了,會懶懶地睡上一覺?墒,他給媽媽打了個電話,讓媽媽回來照顧我,自己匆匆地上班去了。

  爸爸媽媽,您們的滴水之恩,女兒必將涌泉相報!謝謝你們這么多年來對我的照顧,我一定不會讓你們失望,一定會認真學習,一定會努力上進,作個優(yōu)秀的學生,讀大學,找好工作,掙很多很多的錢,讓你們住上高樓大廈,讓你們過上幸福美滿的好生活!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班會感恩演講稿 篇2

  詩人說:花兒把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處是和諧的樂章。

  愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵,撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富,是我們從小應該在心中撒播的種子。讓我們心存感激,學會感恩,用一顆感恩的心去面對生活、面對學習、面對挫折,從而體會父母、師長、同學,朋友間的無私親情。懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國,為了回報母親的'恩情,在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,毅然在大學畢業(yè)后,離開繁華城市,走進窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子送去知識……

  感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他使你不斷成長;感激關懷的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人家,因為他們開化你的蒙眛,感激傷害你的人,因為他們磨煉你的心智;感激絆倒你的人,因為他們強健了你的雙腿;感激藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因為他們教會了你該獨立;感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

  同學們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。

  感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走美好,充滿真情和愛心。

  班會感恩演講稿 篇3

  感恩,這個詞,在我平常做的點點滴滴,我都問心無愧。但是今天,我聽了這次演講,我才知道我自己所做的一切都是遠遠不夠的。

  這次演講主要講的是:感恩父母、感恩同學們。再以一個個感人的故事來做證明。最后再讓一些有勇氣的人上臺對自己的家長講一些話。

  這又讓我想起我的'父母:他們總是早早的起床,為我做飯,總是等到我都快睡著了他們才睡覺。在我生病的時候,他們就不能安穩(wěn)的睡上一覺,不是給我倒水,就是給我推背忙個不停。到吃飯的時候,他們總是早早的盛好飯,放在桌上等我來吃。

  這讓我想起了我的老師:我的老師她們在學校待的時間比家里待的時間長,待在我們身邊的時間比待在自己親人的時間要長,我們不會的題目,老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個到校,最后一個離校的人。

  不要以為這僅僅是一個演講會,它給我的人生帶來了很多很多、很多很多、很多很多……

  班會感恩演講稿 篇4

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的`整個過程。

  當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

  您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  班會感恩演講稿 篇5

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是 白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  ——題記

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒牵覀冇行┤说腵感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

  同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

  同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

  英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

  班會感恩演講稿 篇6

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩學校。

  感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的'建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

  我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發(fā)現,世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完了,謝謝!

  班會感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。

  教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。

  教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。

  教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業(yè)。

  回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮羝沛丁?/p>

  佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。

  班會感恩演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識,教會我們做人;我們還要感恩朋友,是他們在我們犯錯誤的`時候提醒我們,在我們最困難的時候幫助我們。

  要學會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的孩子奉獻一切,而我們有時候卻覺得是理所當然。在外人幫助我們的時候,我們還會說一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學會感謝父母,應該多對他們說聲“謝謝”。

  要學會感恩老師,是他們把自己的知識傾囊相授。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻的太多太多,讓我們對他們說:“老師,謝謝您!”

  我們還要學會感恩所有人。時常懷有一顆感恩的心,會給別人帶來幸福和溫暖,也會讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個世界在你眼里也許會更美好。

  班會感恩演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XX班的XX,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

  感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的.不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。 我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實,更讓我們的心靈充滿芬芳。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  班會感恩演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  老師是我們生活中最重要的人。他們告訴我們做人的道理,教給我們知識。他們是一群智者,是祖國花朵的培育者,是一群值得我們尊敬的人。

  老師的長相是怎樣的?高,矮,胖,瘦。不管他們長什么樣,我們只記得生活中的老師隨處可見。

  在學校里,是老師教我們知識,是老師帶我們鍛煉身體;但在家里,生我們養(yǎng)我們的父母也是我們的老師。第一次囁嚅,第一次開口,發(fā)音不準的媽媽,父母才是我們生活中的.老師。

  感謝老師,我們不能一直說下去。誰都會說什么,但真正做到的人很少。

  一年一度的教師節(jié)是我們感謝老師的最好時機。我們不需要做太多,一張賀卡,或者一個鞠躬,就足以表達我們對老師的敬意。

  其他時候上課,老老實實聽老師講課,不溜,不睡發(fā)呆,認真點,好好表現。誰能說這不是對老師感恩的行為呢?

  感恩老師,我們可以在很多方面感恩,只要我們真誠,哪怕你一句話都不說,從那些小細節(jié),從你上課認真的眼神,從你摘抄的筆記。感恩是看得見看得見的,也是老師真正能體會到的。每個人都可以做這些行為。

  老師是知識的給予者,我們是知識的接受者。感恩老師的最好方法不就是認真吸收老師教給我們的知識嗎?

  我們努力學習,努力學習,也是一種感謝。都說老師是一種無私的奉獻,他們努力工作,他們日以繼夜的備課、修改作業(yè),他們是一群在肥沃的土地上呵護幼苗的農民,為了讓我們茁壯成長。

  所以要懂得感恩老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班會感恩演講稿 篇11

尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋。譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩。繪畫著那一幅幅感人的畫面。那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩。是一個人與生俱來的一種本性。是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息。愛的味道。

  在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的'心血。而我們每個人都是在父母的悉心關懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛。是黑暗中的明燈。讓我的心不再孤獨。

  父母的愛。是一場可以灑在我心田的細雨。滋潤我干涸的心靈。

  父母的愛。是生命中的加油站。讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

  古語說:[羊有跪乳之恩。鴉有反哺之義!拔覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩當涌泉相報。因此。我們應該懂得感恩。懂得感謝父母。

  同學們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點一滴。

  在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  班會感恩演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  父母的愛,猶如清澈的泉水;父母的愛,猶如連綿不斷的山脈。悠悠高山阻止不了涓涓流水,因為這山代表了父母博大的胸懷,這水代表著父母無私的關愛。所以,我們要學會感恩,感恩父母對我們的愛。

  為了感謝父母的愛,幾位名人寫信給主席,讓主席在日歷上加上一些感恩父母的節(jié)日,后來,世界上多了母親節(jié)和父親節(jié)。

  父愛沒有偉大與平凡之分。正如高爾基所說:“父愛,一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也讀懂了整個人生。”的確,父親在我心中不夠細心,不夠溫柔,但沒有怨言、不知疲倦。父親是一縷陽光,溫暖著我的身心;父親一把傘,為我遮風擋雨;父親更是一座大山,讓我彷徨時總能找到依靠。記得有一次,我做完了口算題,興沖沖地拿給爸爸檢查,晚飯后,爸爸對我說:“你的作業(yè)做錯了很多,自己看吧!”我接過來一看,只見爸爸在我的作業(yè)本上打了五個紅“×”。我知道爸爸對我的嚴厲,趕緊按要求改正了錯誤。

  俗話說:“父愛如山,母愛似海!蹦赣H的'愛猶如清亮的水,母親的愛是我心中最偉大的力量。沒有無私的母愛的支撐,孩子的心靈將是一片荒漠。一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝!疾荒鼙磉_我們對母親的熱愛之情。即使我們把整個世界都拿來,也沒有什么比母親更偉大,更無私,更珍貴!記得小時候,我?guī)缀趺恳粋晚上都依偎在母親的臂彎里,聽媽媽講述的一個個動聽的故事進入夢鄉(xiāng)。

  父母的愛是偉大的、無私的、淳樸的,千言萬語說不完父母對我的關懷之情,道不盡父母對我的養(yǎng)育之恩。我想對他們說:“爸爸,媽媽,我愛你們。”

  班會感恩演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  老舍筆下的母親是不幸的卻是勤勞儉樸的;朱德的母親是寬厚仁慈的,任勞任怨;惹我的母親,我以為她不愛我了。

  隨著時光的流逝,漸漸的長大了。重男輕女的現象也越來越明顯;原來同學們聊到自己的媽媽時。如果有兄弟的,就會說自己的媽媽重男輕女,一點也不關心我,只關心弟或哥。可我當時卻很高興的說:“我媽是愛我的。”可現在越來越脫離我當時所說的'話。

  有一個周末,我將寫完的作業(yè)和書一起放在了書桌上,可我哥卻在我的書上亂寫亂畫,我吃完飯時,回到書桌前,可我書上已滿是“傷痕”。因為我這人最討厭別人在我的書或本子上亂畫。所以我心中的火焰山迅速燃了起來,媽媽迅速攔著我,勸道:“算了吧,它只是開個玩笑。”我推了推哥,說:“你只知道替他說話,哼!”說完,我便跑了出來,跑到了一個角落哭了起來。

  可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在床上睡著了。當我醒來時媽媽已經回到了家。我問:“媽媽你怎們不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打攪你的美夢。媽媽我頭暈。你怎么了,讓我摸摸你的額頭,媽媽說:“你頭好燙呀!”不行,去一下藥店。我去換身衣服。媽我頭暈,走不動了,沒事我背你。就這樣背到了藥店,可那時已經八點多了。媽媽在我前面走來走去,一會去取藥,一會去結賬。慢慢的我就睡著了。當我醒來時,媽媽終于忙完了,到我面前時,已是滿頭大汗?蓩寢屵在問我,你好些了嗎?那一瞬間,我知道了:媽媽是愛我的。面對母親,我流淚了。

  班會感恩演講稿 篇14

  感恩父母,是他們給了我生命:感恩父母,是他們養(yǎng)育了我;感恩父母,是他們讓我懂得了道理。

  我和爸爸媽媽計劃大年初二自駕去北京滑雪,決定后,他們就開始忙活了。媽媽提前去超市,買了很多我愛吃的東西,薯片、鍋巴、面包,買了一大包,我都嫌多,但媽媽說,怕我在路上餓了,那可找不到吃的。她還為我準備了干凈的換洗衣服,怕我凍著了。爸爸則在網上查看滑雪場的位置、條件、費用,都熟記在心,并在網上訂了滑雪票,行車路線也提前查清楚了,他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了,不落下一件東西?粗职謰寢屆β档'身影,我明白了,做什么事都要提前準備,不打無準備之仗。爸爸還告訴我,下次再出去,做計劃的就是我了。

  由于計劃的好,我們很順利地到了地方,第二天一早就去滑雪。到了雪場,我就迫不及待地去滑了起來,因為有一個坡比較陡,我不小心摔了一跤,媽媽趕緊過來關心地問我,有事沒事,并把我扶了起來。我看著陡峭的山坡,有些不敢滑了,爸爸則鼓勵我,摔上一跤不算什么,要勇敢站起來,去征服它,運動就是這樣,要堅持,要勇敢,要勤奮,才能體會到最后的樂趣。我在爸爸的鼓勵下,在媽媽的關懷下,我再次從坡上滑下,這下我注意了一下技巧,我成功了!心里別提有多高興了

  在生活中,有很多這樣簡單的小事,但正是通過這些小事,爸爸媽媽讓我明白了很多道理,也帶給了我很多的快樂。感謝父母,是他們帶給了我成長的快樂,這種快樂,不單單是高興的那種快樂,而是收獲的快樂,是懂得道理的快樂!

  班會感恩演講稿 篇15

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  教師,多么神圣的字眼。有人說,你是春蠶,到死絲方盡;有人說,你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說,你是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵而我要說,你是肥沃的泥土。

  朋友們,你們注意過泥土嗎?它沒有花朵的嫵媚,沒有芳草的'嬌嫩,沒有松柏的蒼翠,更沒有秋天田野金色的喜悅。可是,你們是否想過,如果沒有這肥沃的泥土,又怎會有那花朵的嫵媚,芳香的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會有秋天田野那金色的喜悅?

  記得有人說過這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒的感覺;還是去作泥土吧,讓人們把你踩成堅實的路。”這不就是泥土一樣教師的寫照嗎?

  這雖然只是一個傳說,但它的卻十分深刻。

  今天,在這精華薈萃,人才輩出的年代,我們驚嘆科學家的發(fā)明創(chuàng)造,傾慕革命家的雄才大略,贊頌文藝家的碩果累累但又有誰會想到辛勤的教師們,如果沒有這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨,又怎會有他們的成果和榮譽?人類的文明又怎能得以發(fā)展和延續(xù)?親愛的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業(yè),得到的卻很少,但你們不愧于這太陽底下最高尚的職業(yè)——教師。

  相信吧!老師,學生們不會辜負你的期望,總有這樣一一天,你的學生們將在遠方向您匯報您所期待的喜訊!

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