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感恩感恩演講稿

時間:2022-05-16 19:31:10 感恩演講稿 我要投稿

關于感恩感恩演講稿匯總9篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的感恩感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

關于感恩感恩演講稿匯總9篇

感恩感恩演講稿 篇1

老師們、同學們:

  早上好!

  古人說,滴水之恩,當涌泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。

  大恩未報,刻刻于懷,街環(huán)結草,生死不負。

  古之美德,怎是只言片語能夠說清的,然后縱是千言萬語,探其情源,“感恩”一詞足矣。

  什么是感恩呢?當我們感受一縷晨風,聽見一聲蟲鳴,觸摸一滴露水,那是大自然賦予我們的愉悅,當我們迎來新一輪朝陽,月送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命,甚至,當我們承受一次風雨,走過泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,這一切,都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,是一種對恩惠心存感激的表達,是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木,感恩是將無以為報的點滴付出永銘于心。

  一直記得很小的時候看過這樣一個故事:

  一個生活貧窮的男孩為了積攢學費,挨家挨戶的推銷商品,他的推銷進行得并不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑渴難耐,想要放棄一切,走投無路的他敲開一扇門,開門的是一位年輕美麗的女子,她笑著遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,男孩合著淚與感動喝了下去,從此鼓起了勇氣,許多年后,他成了一名著名的外科醫(yī)生,一天,一位病情嚴重的婦女被轉到他所在的醫(yī)院,大夫順利做完婦女的手術,救了她一命,無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點什么,當一直為昂貴的手術費發(fā)愁的婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,卻在費用單上看到這樣幾個字——手術費:一杯熱牛奶。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但唯有感恩的心不會隨時光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說:做人就像蠟燭,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖,無意憐幽草,人間重晚情。

  很多時候,我們總是希望得到別人的好,亦如父母的,老師的,一開始,感激不盡,可是久了,便是習慣了,習慣了一個人對你的好,以為那是理所應當,如果哪一天,他們對你不好,你便覺得怨懟,其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了,便忘記了感恩,還是那句話,請記得感恩,因為沒有人天生就應該對你好,珍惜才能擁有,感恩才能地久天長。

  我們都是上帝的孩子,他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學會感恩,接納彼此,真心相愛,不要憎恨過去,更不要憎恨過去的自己,重新開始審視自己,一定要常懷感恩之情,你要知道沒有過去,就不會有現(xiàn)在這么堅強的你。

  霍金有一番話我至今不忘:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛我的和我愛的親人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。

  捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花,馥郁芬芳。

感恩感恩演講稿 篇2

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題叫做心懷感恩,與愛同行之讓感恩走入心靈深處。從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

  20××的秋天,對于我們在座的同學來說,是一個永遠都不會忘記的秋天。因為,這一年的秋天,有這么一群孩子也就是我們,剛剛從小學出來的我們帶著憧憬與希望,帶著長大之后為建設美麗祖國的犬子之心來到了環(huán)境優(yōu)美、處處充滿書香氣息的南雅校園。

  朋友們,你還記得到學校報到的那一天嗎?

  因為到南雅就讀的學生之多,我們的父母拖著疲憊的身軀在為我們辦理入學手續(xù)。我問媽媽:“媽媽,您要不要歇會兒?”媽媽強忍著歡笑對我搖搖頭。但我能夠清楚的看見媽媽的腿在發(fā)抖,但她依然沒有抱怨。做父母的哪個不是為了自己兒女好。窟@些,不僅我看在眼里,還有許許多多的朋友應該都有所體會吧!

  人活在這個世界上,最重要的就是懂得知恩圖報。我們現(xiàn)在年紀還小,沒有能力賺錢養(yǎng)家。我們現(xiàn)在只能用優(yōu)異的成績去報答我們的父母、老師與社會。這就是對它們最好的感恩與回報!

  聽大人們常說:“中學時光是人生中最美好的!辈皇菃幔侩m入學時間不長,但是,校園里的師生之情卻已在我的心靈烙印。

  贈人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芬芳。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種處世哲,感恩更是一種生活的大智慧。讓感恩走進我們的心靈深處吧!

感恩感恩演講稿 篇3

  大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動。或許從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。

  生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因為他們(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報。

  再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們去回報他們也來得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會到自己的職責。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。

  當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。

感恩感恩演講稿 篇4

  你好,xx,三年不長,但你真的帶給了我太多的溫暖。

  當我感覺對高中生的憧憬還似昨日,今天我的高中生活卻已臨近尾聲,原來三年真的如此短暫。

  xx之于我,是一個個片斷的記憶,他是復雜的,他包含了太多的情感,初入校園的青澀,第一次自我介紹的緊張,交到第一個朋友的喜悅,第一次集體生活的期待,第一次面對十門課程的小心翼翼,當然也有第一次遇見那么多溫柔的人,對她們感恩。

  我看著我的班主任從長發(fā)到短發(fā),從一樓到四樓,看著她的肚子一點點隆起,看著她從三樓停下來喘氣,到二樓都有點體力透支,我除了擔心與感動,也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧,但是當她對我說:“看著你們的照片還真的有點想你們,你們知道嗎,雖然你們沒看到這個剛出生的小妞,但是她出生以前都是和你們在一起的!蔽液孟癯怂寄钣钟行┱f不出的溫暖。

  “這日子還過不過了!”,“來,出來我們聊聊!”,我想每個班級都有自己的笑點,也都有各自的口頭禪,但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業(yè)壓力,沒完沒了的大小考試,沒心沒肺的小打小鬧,我們挨過冷風刺骨的冬天,在那老舊的基本沒什么威力的電扇下,一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓,兩次合格考突擊,兩次社會實踐,這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的,但是今年我們要走了,先離開了。我多想和您把這日子過下去,也想和您一直一直聊。作為你們的學生,我真的感到無比慶幸,慶幸遇見了你們。

  我想xx不僅僅是見證我們成長的存在,因為在這里我們仍有憧憬,仍有初心,依舊熱血。他更像是一個平臺,讓我們走的更穩(wěn)健,跳的更肆意更高遠。他給予我們多種多樣的可能性,挖掘每一個人身上的閃光,去呵護她們,去鼓勵她們,去見證她們的更高更快更強,去為她們喝彩,去為她們助力,給她們最為可靠的港灣。

  xx的人啊,溫暖,有禮,她們互幫互助,凝聚向上,xx的情啊,真摯,美好,她們給你向前的勇氣,也給你可靠的肩膀。她雖不張揚,但是仍有鋒芒,舞龍、競賽、評選上,我們的表現(xiàn)是那么的可圈可點,她雖然普通,但是卻不諳于平凡,每一個人都在用各自的魅力感染著校園,豐富著xx。

  我慶幸遇見了你們,也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩,同學情的感動,校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里,有你們的存在,帶給我一個又一個的可能,一個又一個的驚喜,一個又一個的溫暖與感動。

  感恩母校,感恩師長。遇君輩乃余之幸也。

感恩感恩演講稿 篇5

  大家好!

  時間過得好快,不經(jīng)意間我們就要小學畢業(yè)了。在初六的特殊階段,經(jīng)常聽到周圍同學的抱怨:累壞了,學習真的很無聊,上學真的很無聊,生活真的很無聊.我經(jīng)常跟媽媽抱怨:“每天都只是學習,真的很無聊!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你通過努力學到了很多知識。想想貧困山區(qū)的孩子,你應該感到滿意!”

  前段時間看了《假如給我三天光明》這本書。書里的主人公海倫,從小又瞎又聾又啞,但她沒有抱怨命運的不公,也沒有抱怨父母沒能讓她成為一個健全的人。她懷著一顆感恩的心,感謝父母給予她的生命,以頑強的毅力奮斗,學會了多門外語,最終從哈佛大學學位學院畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。

  正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,這讓她感受到了生活的樂趣。但是我從來沒有珍惜過看到藍天,聽著完美的音樂,大聲呼喚我的心為——。我覺得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽,大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜?誰說這不是人生最大的幸福

  是的,在這個社會,我們應該感恩:感恩父母的生育和教養(yǎng)。我們應該對父母的關心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。

  我們應該感激:我們感激學校對我們的培養(yǎng)。她為我們提供了良好的學習環(huán)境和許多機會。她能讓我們站在人民大會堂這個神圣的舞臺上,我永遠不會忘記。

  我們要感恩:我們要感恩每一個教過我們的老師,是他讓我們從一年級的無知中改變;二年級天真無邪;初三調皮;四年級的躁動;五年級的增長帶來了今天即將畢業(yè)的——名六年級學生。與此同時,他們流了太多的汗水和辛勤工作。

  我明白我們應該感恩:我們感恩大自然的恩賜,藍天白云,湖光海色,溫暖的陽光,清新的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。

  讓我們感恩太多。只有懂得善良和感恩,才能讓我們感受到愛,才能讓我們少抱怨多滿足,才能讓我們的生活更加完美。謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。

  同學們都知道,每月5月份胡第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。

  有一首歌唱的特別好,“你入學的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?其實,媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務,就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安。快樂地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時候,認真做好自己,努力學習,積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!

  家是愛的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長的.搖籃,老師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命,教我們如何做人!是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!

  感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護校園環(huán)境,不破壞學校公共設施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認真聽講,考場上文明應試,不作弊,同學間相互尊重,團結友愛,這些都是感恩。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這邊是感恩。

  同學們,母親節(jié)剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學習,去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,我是1141班的杜桂文,今天我演講的題目是【常懷一顆感恩的心】。

  讓我先給大家講一個故事:有個年輕人,大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。 當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起,自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

  是的,感恩。 當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。 父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,這一切,都是別人給予的,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。一個人要學會感恩,對生活懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。

  美國總統(tǒng)羅斯福的家曾經(jīng)失竊,財物損失嚴重。朋友聞此消息,就寫信來安慰他,勸他不必把這件事放在心上。羅斯?偨y(tǒng)很快回信說:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我一切都很好。我想我應該感謝上帝,因為:第一,我損失的只是財物,而人卻毫發(fā)未損;第二,我只損失了部分財物,而非所有財產(chǎn);第三,最幸運的是,做小偷的是那個人,而不是我……”

  對任何人來說,家中失竊絕非幸事。但是,羅斯福總統(tǒng)卻能找到三個感恩的理由。這個故事告訴了我們,生活中,我們要學會感恩,常懷一顆感恩的心,才能勇敢地面對挫折和失敗,常懷一顆感恩的心,才能時刻保持健康的心態(tài),積極地生活。常懷一顆感恩的心,我們更懂得尊重,才更能體現(xiàn)自己的職責。 常懷一顆感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!毙毂居碛盟卸鞯男模瑸榇笊嚼锏暮⒆愉伨土艘粭l愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。

  你們是否聽說過一個人向樹道歉的故事?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。 因為愛,而多了感動,世界,也因為感動,而多了感恩。

  說到感恩,我很想感謝一個人。

  那是一個寒冷的早晨,教室里傳來學生們朗朗的讀書聲,角落里,一位女老師,不停地拿起講臺階沿上的水杯,遞到飲水機的熱水接口,接滿,再輕輕把蓋子擰緊,放下,又拿起。 她沒辦法在每一天的早晨都為孩子們這樣做,她有小孩子需要照顧,每天備課要備到一兩點,常常睡眠不足。她,只是一名普通的語文老師,但在孩子們的眼中,她,卻是母親。

  畢業(yè)典禮班會上,一首【每當我走過老師的窗前】,唱出在座同學多少不舍,多少疼惜以及感謝。她用飽含深情的眼神盯著下面一張張泛著眼淚不舍的臉龐,講不出一句話。

  感恩,就像一滴雨露,它滋潤著被感恩人們的心田;更像一縷陽光,照耀著人們的心房。請相信,愛會是一種傳遞,因為愛,所以感動,所以感恩。讓我們常懷一顆感恩的心,去體會世界的一切美好和幸福吧。

感恩感恩演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!我是來自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。

  當清晨的陽光照耀,那些感動過我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書店,我們總會遇到許許多多的人,可能擦肩而過,也可能帶微笑的說一聲:“早上好!”那陌生的感動依舊溫暖人心。

  當黃昏的余溫再散發(fā)暖意,當我們完成了一天的課程,回到家時,看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會有蔓延開來的感動。那是親情給予我們的莫大的饋贈,父母其實不需要我們有多大的心意,也許我們的一點回報都會讓他們感動欣慰,感恩,有時候很簡單。感恩的點點滴滴,不僅體現(xiàn)在生活中,而且深藏在內心里。也許我們沒有成為世上最富有的人,也許父母并沒有給我們所有最昂貴的財富,但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無法用語言比擬的愛。有些人總是認為父母對我們的愛是天經(jīng)地義的,其實不是。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們不應該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎?

  朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時總有朋友給我們鼓勵,忘在操場的校牌總有人送回,看到行動不便的同學總有人上前攙扶......我們在接受朋友的幫助時是否想過自己也會去幫助別人。我們也許不圖回報,但也應常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們在自己無助時給我們勇氣,在苦悶時給我們安慰。感恩永遠比索取重要。

  我們每天都在不斷的學習,學問之樹扎根時雖然苦,可它放開的花朵芳香,結下的果實甜美。可在當我收獲果實的同時,永遠也不能忘記是誰在我們心間播下知識的種子,那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的班主任就會早早來到學校,迎接我們的到來,放學時老師不忘關心我們,叮囑我們回家要注意安全,當我們取好成績時老師陪伴我們歡笑,當我們遇到困難時,老師為我們細心開導......說不完這些無盡的感動,就讓感動之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問候,一份滿意的試卷,一張張求學的面孔......我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。

  無論人生的大道灑滿多少林蔭,無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨。

  懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風景。

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇9

尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學校!同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……

  老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發(fā)求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。在這里,也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!

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