實用的成長感恩演講稿四篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的成長感恩演講稿4篇,歡迎大家分享。
成長感恩演講稿 篇1
同學們:
大家好!
今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢?請聽我慢慢道來。
不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝,再由枯枝點燃樹干,緊接著由樹干變成焦炭。
其實人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。
感謝紙團吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個生命,是生命開始時最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒有這把火,你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團火是弱是強,是暗是亮,都是你生命的開始,因此,不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦,沒有他們,哪來你?
去感謝它吧!
感謝枯枝吧!你的少年之時,是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時是和你的家人最親近的時刻,長大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔的。
去感謝它吧!
感謝樹干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時間,是完全靠自己奮斗的時間,最熟識社會的時間,是人生之爐中最旺的這段。
去感謝它吧!
感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強忍的眼淚,強作的歡顏……這時的,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。
去感謝它吧!
我們是在感恩中成長,在感恩中經(jīng)歷人生。
火大時,關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時開門鼓風以激發(fā)潛能吧!火殘時,留個火種好傳給明天吧!
感謝人生中的每一個部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個環(huán)節(jié),火都無法繼續(xù),無法燦爛,無法光明。
成長感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我們的成長離不開長輩的呵護,離不開爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長,才能夠成為優(yōu)秀人才。
在平時的時候我們應該心懷感恩,對關(guān)心我們的人,對幫助我們的人,都應該感恩。那我們該如何感恩呢?現(xiàn)在我們無法報答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學,他們值得我們感激。
父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動為承擔家務,為父母承擔一些壓力,不要忘記我們的責任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個勤快的人,這樣也會讓我們父母開心,平時不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽話,認真學習也是感恩。
在學校老師是我們尊重的人,進入學校以來或許我們接觸了很多老師,但是每一個老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇覀儗W習,不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學生,在課堂上,應該尊重老師,在課后遇到老師問好,不給老師添麻煩,做好自己身為學生該做的事情。
老師都是偉大的,不在乎回報,他們只會默默的付出,感恩不是說出來的,而是表現(xiàn)在行動上面,上課不開小差,不說話,認真學習,考出好成績,為班級爭光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時也是我們本該做好的事情,不要說什么做不到,應為我相信,每個人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。
心懷感恩的人才會讓更多的人喜歡,也會學到更多,更能夠健康成長。人沒有感恩的心,不懂感恩,就是一個白眼狼,沒有任何良心,不要做這種人,我們是祖國的未來,知道感恩,心懷感恩,是一個優(yōu)秀青少年應具備的品質(zhì)。我們來到學校學習,學的不只是知識,也學習如何做人,更學習如何成為一個高尚的人。
在平時生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個良好的開端,我希望同學們心懷感恩,健康成長。
謝謝大家!
成長感恩演講稿 篇3
時間是流失的沙漏,總在不經(jīng)意之間溜走,五天的國防教育活動,滲透了無數(shù)的感動與思考;貞浧疬@一幕幕,都在腦海中回放,在心中,忘不掉······讓我們體會了人生中的酸甜苦辣。我們了解了許多軍事方面的知識,學會了基本的技巧,更增加了同學間的友誼。五天的日子說長不長,說短不短,最主要的是在此次軍訓中我們收獲了多少東西,在人生的道路上成長了多少。
我想我學會了很多看不見、摸不著的,可卻很真實的發(fā)生在身邊的事,一點一滴匯聚成感動和感恩!我們的校長曾經(jīng)讓我們思考過一個問題,說為什么只有我們學校的老師要管的那么嚴格,別的學校的學生都可以帶手機,去小賣部買零食,而我們卻不行,這是為什么呢?我的認為是這樣的,來東方綠洲的最為重要的目的'是來軍訓的,而不是來放松,像郊游一樣休閑的。軍訓有軍訓的紀律和規(guī)定,是嚴謹,規(guī)矩,服從,守紀,是來接受教育與訓練的,并不是來玩的。所以我們的老師不惜放棄自己的休息時間在我們吃飯與洗澡的地方蹲點看護我們,在我們學習國防知識與接受訓練教育時一直陪伴我們,就像我們的大家長照顧我們。我們離開了家長們的呵護關(guān)照,來參加東方綠洲的軍訓。因為在乎,所以老師們阻止我們買冰激凌,因為老師擔心我們的身體健康,擔心我們在這樣的早春季節(jié)里會生病、不舒服;因為在乎,所以老師不讓我們買飲料,因為老師比我們更清楚最簡單的白開水,才是最有助于身體、最有營養(yǎng)的:因為在乎,所以老師不讓我們買泡面、零食,因為老師明白只有營養(yǎng)搭配好的飯菜才能為我們提供最充足的營養(yǎng)能量。因為老師們的在乎,每一個細小之處的體現(xiàn),而每一次的體現(xiàn),更凝聚了老師們所有的愛與呵護!其實大家都明白老師們的良苦用心,每一次傾盡全力的付出,或許,只是為了換回我們一點點的感動、思考,其實,大家都明白,真正的感動都存在于每個人的心中!用愛呵護的小苗,因為老師們支撐,即使狂風暴雨、烈日驕陽,也會默默努力的茁壯成長,我們會在每一次努力和挫折中生長,這就是每一個嫩苗對老師的感恩!
可是同樣的,老師也離開了自己比我們年齡還要小的孩子來照看我們。我們每年只來這一次,可我們的老師基本每三年就要來一次,即使這個地方已經(jīng)來了很多次,可依舊伴隨著我們,體現(xiàn)了我們的老師是多么的關(guān)愛我們。
老師的艱辛我們牢記在心,可回饋給我們老師的不是只有口頭上的感謝,應該付諸行動,遵守紀律,服從安排,這樣減少了老師的負擔,不用花大量時間在批評教育我們上,同時也減少了我們自己的負擔,老師講的多了,我們自己也會嫌啰嗦,嫌煩,所以好好讓自己和老師們休息,不要添過多的麻煩。軍訓是勞累的,但軍訓是為了讓我們發(fā)揚不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,不讓我們做父母翅膀下的幼雛,不做溫室里的花朵。
軍訓——這一段艱苦又難忘的日子,雖然我們個個都很勞累辛苦,為這次軍訓付出了很多很多,但在這么艱難的日子里,依然充滿著歡聲笑語,那是青春活力的見證,也是高中生活中最燦爛的一頁樂章。
難忘的軍訓生活已經(jīng)結(jié)束,已成為我們過去生活的一部分,可是未來的日子依然很遙遠,軍訓只是人生道路上的一小步,我們要走好每一步,那未來的日子將不會只是一個遙不可及的夢。或許很久之后,會忘記這次軍訓中的細節(jié),但是一份份感動不會忘!或許一路坎坷,可是其中確確實實充滿了感動,回憶與思考!這才值得永遠珍藏、珍惜!
成長感恩演講稿 篇4
老師們、同學們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長大;到了上學年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫(yī)院,同學們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關(guān)愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關(guān)心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學習,因為我知道只有好好學習,將來才能有所成就,才能報答有恩于我的每一個人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現(xiàn)在;沒有父母,我們就沒有求學的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當我生病時,他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識,引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。
感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心、愛護著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會、和諧生活。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
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