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感恩演講稿

時間:2022-04-20 12:57:13 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿集錦6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的感恩演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】感恩演講稿集錦6篇

感恩演講稿 篇1

  今天,我們水土保持教育活動夏令營的學員乘車到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車到鵝仙洞的山腳下,我們下了車,抬頭仰看,!這山真高啊,我們只見山的下半截,上半截都被云霧籠罩了。導游說:“接下來我們的任務是爬山,大家跟我走,要留意安全!

  同學們都想見識一下仙洞的樣子,欣賞一下神仙居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登,一路上,數不清的臺階,層層疊疊,彎彎曲曲,蜿蜒盤旋,路兩邊樹木蔥蘢,遮天蓋日。夏日炎炎的七月,山腳下熱浪滾滾,這里卻是涼風陣陣?斓缴巾,臺階的盡頭,我們看到一座高大宏偉的寺廟,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,紅色的城墻古香古色。我想:古人真行啊!在這么高的山上建這么長的石階,這么大的圣廟。那末重的石頭,那末大的柱子,是怎樣抬上來的呢?參觀完廟宇,大家急忙尋覓洞在那里,可怎樣也找不著。我們迷惑了,導游說:“鵝仙洞固然稱說為洞,但是山上并沒有洞,只是由于這座山很高,傳說古人以為,只要山高,又有靈氣,就可以夠稱作洞了。這座山的外形就像鵝的頭一樣,所以命名為鵝仙洞!蔽蚁牍湃艘舱婀郑瑳]有洞,怎樣名字中間有一個洞呢,害得我們到處尋覓神仙居住的巖***,空歡樂一場。不,不對!古人沒有錯,是我的思路錯了。古人不是說山高又有靈氣才能稱作洞嗎?這靈氣是甚么呢?這靈氣就是植被,就是這片原始森林!植被具有避免水土流失、保水吸水功能。正由于這原始森林才使得溪流絡繹不盡,澆灌著山下的萬畝良田。。∥覀兊南热嗽缇椭乐脖坏膴W秘,知道植被與農業(yè)有著密切的關系。他們在這里建寺廟,取名鵝仙洞,把這里尊為圣地,目的就是要教育他們的子孫后代保護好這片森林,讓接下來我們往參觀熱帶雨林,那里的樹都是自生,自滅,再自生。熱帶雨林里自然資源豐富,物種繁多,生態(tài)環(huán)境紛紛復雜,樹也有各自的歷史,有一棵樹已有1500多年了,它不但靠根生長,而且靠皮來呼吸新鮮空氣。有的樹高達30米以上,我們只看到粗壯挺立的樹干,怎樣也看不到它的頂部。導游說:“熱帶雨林里有180多種藤,最長的有3800多米,可跨過三個山頭!碧彀!一條長藤有3800多米,真是難以想象,它的生命力有多強呀!雨林里的水清涼解渴,與鵝仙洞那“一點靈”的水一樣甘甜。

  這次夏令營活動讓我感到很快樂,也有很大的收獲,我對水土保持工作的重要意義有了更進一步的理解。我要做個綠色衛(wèi)士,保護環(huán)境,保護地球,讓我們的綠色家園萬古長青。

感恩演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

  一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽!边有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒。”

  這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!

  我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了!笨墒,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼?粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

  進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩。時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”,F(xiàn)在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”

  父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間。對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師。是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的`基礎。

  同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  朋友們大家好!

  可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌感恩的心我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

  誰言寸草心,報得三春暉,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這是我們小時候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,這些流傳至今的成語,告訴我們的也是要感恩。

  父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩并奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛來回報。

  雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來,因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  著名科學家錢學森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學事業(yè)。

  懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。

  其實不管做什么,在我們生活當中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們去感恩,甚至于一些微不足道的小事……,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠記在心中,讓我們永遠懷著一顆感恩的心吧,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

  各位老師,各位同學:大家好!

  英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

  仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地應對,豁達地處理。應對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來應對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻能夠以一種感恩的心態(tài)來應對它。

  感恩就是一種發(fā)自內心的用心的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與期望。對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。

  相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。

  我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節(jié),導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

  作為學生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這么優(yōu)越的學習環(huán)境嗎作為學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。

  讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  先問一個簡單的問題:我們從哪里來?大家一定都會說是父母把我們帶到了這個世界。是的,十二年前的一天,我們的父母用眼淚和微笑迎接我們,于是,在這個多彩的世界里,讓我們有生命享受幸福的機會。

  回想起來,我們一直沉浸在父母的愛中:當我們第一次給父母打電話、當我們獨立邁出第一步、當我們第一次寫了一個歪歪扭扭的字時,父母悉心地教導我們。當我們遇到困難時,會傾其所有幫助我們的,是父母。當我們被冤枉時,耐心聽我們哭訴的,是父母;當我們犯錯時,能夠毫不猶豫地原諒我們的,是父母;當我們成功時,真誠地為我們慶祝、分享快樂的,也是父母。

  父母的愛像海一樣深,比天還要高。如果母愛是一艘船,載著我們從童年走向少年,那么父親的愛就是大海,給我們一個幸福的港灣,他們是我們今生最要報答的人,是值得我們永遠去愛的人。

  然而,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?注意過父母的生日嗎?俗話說:兒生日,娘苦日。當父母慶祝我們的生日時,我們有沒有想過那年用死亡的痛苦來換取我們生命的母親?是否給我們生命的母親真誠地祝福過?根據數據調查報告,近50%的學生不知道父母的生日,更不用說祝父母生日快樂了。

  同學們,也許一聲祝福算不上什么禮物,但是對父母來說,它比任何東西都美麗,都難忘,足以讓他們熱淚盈眶!盡管我們不能和父母分享他們生活、創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活、學習中少擔心我們。要知道,哪怕是一句關心的話,一杯解渴的熱茶,一份滿意的試卷和一個會心的微笑,都會安慰父母焦慮的心。感恩父母,這并不難做到!

  同學們,讓我們記住父母的恩情,學會感恩他們。用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,讓我們親切地對父母說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

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