【精選】小學(xué)感恩演講稿四篇

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩演講稿4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)感恩演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自606班的李婷，今天我演講的題目是《感恩母親》。

　　曾經(jīng)有一位這樣的母親，她每一天都和她的兒子聊天，給他講小時(shí)候的事情，去河邊捉小魚(yú)小蝦被刺傷小手，光著小腳丫爬上樹(shù)梢摘桑葚吃，林林總總，連他自己都不曾記得的事情，她總是記憶猶新，如數(shù)家珍。母親總會(huì)抽一大部分人的時(shí)間，來(lái)給兒子熬粥。她通常選用又長(zhǎng)又大，質(zhì)地晶瑩，略帶些青翠色的米。一粒粒地挑揀著，若是一不小心拈起了兩顆，她便會(huì)把米重新放入碗中，重新挑揀。

　　她把米洗得干凈、潔白，放入一只瓦罐中，倒進(jìn)水中，用小火慢慢地熬。熬一碗好粥，需要兩個(gè)半小時(shí)，火勢(shì)不能太猛。粥熬好后，她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中，她一邊搖晃著腦袋，吁吁地吹著氣，她知道，當(dāng)她吹得上氣不接下氣的時(shí)候，這碗粥就涼得差不多了。她微笑著用湯匙，一口一口地喂給兒子，可是兒子毫不理會(huì)。依然用冷漠拒絕了她。可她還是一直微笑著，強(qiáng)忍淚水。

　　第二天，她繼續(xù)揀米，熬粥，吹涼，并且接受著無(wú)聲地拒絕。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的手指變得粗糙、遲鈍，她搖晃著的腦袋也白發(fā)叢生，她的氣力也大不如前，粥涼到一半時(shí)，就喘得上氣不接下氣，必須借助蒲扇來(lái)完成接下來(lái)的降溫。可是兒子卻依然冷漠著拒絕。就這樣，對(duì)峙了八年，整整八年！

　　終于，有一天，兒子睜開(kāi)了眼睛，口齒不清地說(shuō)了：媽媽我我想想喝粥，母親已是聲淚俱下那是醫(yī)生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。醫(yī)生說(shuō)，他只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)。就在兒子完全可以自理時(shí)，母親便撒手人寰，臨走時(shí)，她緊握著兒子的手，笑容安詳而又從容。事后，兒子得知，在自己昏睡的第一年之中，母親患上了肝癌！是什么信念可以支撐她與病魔頑強(qiáng)地對(duì)抗了七年？?jī)鹤又�道，�?chuàng)造奇跡正是那震撼人心的母愛(ài)。也許，你的一生越過(guò)許多坎坷，踏上過(guò)無(wú)數(shù)的臺(tái)階，終于步入了輝煌，攀上了頂峰，那也請(qǐng)捫心自問(wèn)，是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領(lǐng)受世間的風(fēng)景�；蛟S，你感謂一生的平庸，嘆息人生的不公平，但母親為了你付出她那無(wú)悔的青春，不辭勞苦，給予你遠(yuǎn)超于他人的呵護(hù)，就算你失敗，跌倒，但母親一直站在你的身后。不管你是否燦爛，還是暗淡，你都是母親心中的星辰。不管你是華發(fā)滿頭，還是青春年少，讓我們手牽手，躬下身子，向所有的母親虔誠(chéng)地祝福，含淚地說(shuō)一聲：謝謝您，母親！

小學(xué)感恩演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》

　　我要感謝媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助；我要感謝的還有好

　　多......但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助...... 記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú) 不快樂(lè)。是老師您，一句句問(wèn)候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見(jiàn)到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的！讓我更加自信。

　　周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

　　��！老師，您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說(shuō)一句："感謝您，我的老師！"

　　演講稿四：小學(xué)生感恩老師演講稿

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。

　　有人說(shuō)：老師是 默默無(wú)聞的老黃牛；有人說(shuō)：老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說(shuō)：老師是燃燒的蠟燭......然而，我想說(shuō)：老師，您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切！因?yàn)橛心�的�?ài)，我們才會(huì)變得如此美麗、快樂(lè)！

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌！看這遍地怒放的'鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的汗水！

　　每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí)，老師，您早已來(lái)到教室，陪伴著我們，傾聽(tīng)我們的朗讀；每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎？您快歇一歇吧！

　　每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào)，打扮教室；每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說(shuō)，老師，您不累嗎？您歇一歇吧！

　　每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫(xiě)的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō)，親愛(ài)的陳老師，您不累嗎？您歇一歇吧！ 看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。

　　您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著，來(lái)不及去洗洗。看看作業(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí)，一道道波浪線，還有那一段段評(píng)語(yǔ)，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對(duì)您說(shuō)："老師，您歇歇吧！冬天到了，您的手常常會(huì)凍蒼，您的手可要多加保護(hù)啊"

　　我真希望我是一個(gè)詩(shī)人，用滿腔的熱情寫(xiě)下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家，畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻(xiàn)給您，我真想我是一個(gè)音樂(lè)家，為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。

　　啊，老師，您就是愛(ài)，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機(jī)！老師，快打開(kāi)窗戶(hù)看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮！

小學(xué)感恩演講稿 篇3

　　感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。 直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。

　　那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

　　俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨�的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

　　人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

　　你瞧，來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪�，監(jiān)守第一線置生命于不顧;學(xué)子馮艾;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。 學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。

小學(xué)感恩演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)渴钦l(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師，是老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！

　　“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

　　讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

　　同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！

　　謝謝大家！

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