感恩學(xué)生演講稿

時間：2022-03-07 10:41:07 感恩演講稿我要投稿

感恩學(xué)生演講稿15篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩學(xué)生演講稿15篇

感恩學(xué)生演講稿1

　　記得小時候，媽媽就指著地圖對我說：“這是我們偉大的祖國母親——中國。”祖國母親，多么親切而溫暖的名字，我一遍一遍的念著，對她懷著崇高的敬意和真摯的愛慕。

　　祖國哺育了我，給予我了生命，讓我看見了一個多姿多彩的世界，一個處處洋溢著歡聲笑語，處處探究奧秘的地方。然而我又非常幸運(yùn)的生在了中國，成為炎黃子孫的一員，成為中華母親的兒女。

　　祖國母親，是您給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們學(xué)會探索萬物的奧秘，理悟那寶貴的人生;是您充滿智慧的心靈給了我們精神的糧食，是您的指引讓我們走向光明，讓我們能在燦爛的文化里徜徉，您永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣，是我們健康成長的搖籃，您是我們堅強(qiáng)的支撐。我們的祖國母親，這是多么溫暖的詞語。她有著高山一般的意志，深海一樣的胸懷，萬里長城，九曲黃河是我們永遠(yuǎn)抹不去的自豪!

　　我們銘記著您偉大的功德，更不忘您所承受的千災(zāi)百難，您看過鮮血的流淌，聽過無數(shù)人無奈的嘆息——這是一個讓我們永遠(yuǎn)揮不去的記憶，它彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。可是，您自強(qiáng)不息、永不言敗的姿勢錘煉出堅韌執(zhí)著的性格。祖國母親，感謝您，正是因為您的堅韌與強(qiáng)大，讓我們的壓力變成了動力，才有了我們在災(zāi)難前的笑容，才有了我們?yōu)碾y前的信心，因為有了您，才有了我們現(xiàn)在的驕傲;因為有了您，才有了我們在困境中的永不屈服……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦�！案卸鳌辈粌H是一種生活態(tài)度，是一種品德，更是一片肺腑之言。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”祖國母親為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們應(yīng)當(dāng)懂得知恩圖報，去感恩祖國。

　　我們偉大的祖國，我們親切的母親，在您的呵護(hù)與培養(yǎng)中，中華民族的兒女刻苦耐勞、多才多藝，而且在世界的每一個角落，都有您的兒女，在為了您的強(qiáng)盛而默默祈禱，默默耕耘，付出著自己。

　　祖國在我眼里永遠(yuǎn)是偉大的，今天，我為我的祖國而驕傲;明天，祖國會為我而自豪。

感恩學(xué)生演講稿2

現(xiàn)在我是一名三年級的小學(xué)生了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，老師的工作量也更大了，因此老師每天在忙碌與辛苦中度過。

　　每天老師教我們很多知識，除了教生字、課文、古詩……還要教我們?nèi)绾巫鲆幻细竦男W(xué)生。老師下午要給我們開班會，上課，等我們放學(xué)回家了，老師又要為我們批改作業(yè)。老師很辛苦，我要為班級爭光，祝老師天天快樂，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師操心。

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。

　　爸爸媽媽養(yǎng)育我，教會我做人，讓我有面包吃，有衣服穿，有書念。爸、媽，你們是我的太陽，在你們的照耀下，我的道路一片光明，在你們的溫暖下，我充滿了激情！

　　在這里我要說一聲：“老師您辛苦了！”

感恩學(xué)生演講稿3

　　小學(xué)一年級的時候不自覺地喜歡上了這首——《感恩的心》，所以聽到這首歌就想起了語文老師——張立思。

　　我的老師是教學(xué)總監(jiān)，平時很忙。老師有一雙大眼睛，戴著一副眼鏡。老師和藹可親，經(jīng)常教我們做人，所以我很喜歡語文老師。

　　老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們;老師是照耀著我們，溫暖著我們的太陽。老師總是點燃指引我們前進(jìn)的蠟燭。

　　有一年，一個語文老師的父親住院了，有些老師遇到這樣的事情會缺課。但是張老師還是白天拖著疲憊的身體給我們上課，晚上去醫(yī)院陪她躺在床上。每天晚上看到老師黑眼圈沸騰，我們都很難過。但是老師臉上總是掛著笑容，還在給我們認(rèn)真講課。他們還應(yīng)該在課后10分鐘內(nèi)給我們認(rèn)真的批改。當(dāng)我看到老師的痛苦時，我感到一陣悲傷。

　　在課堂上，課堂是老師清晰親切的啟發(fā)，是學(xué)生自信的回答;課后，是老師對同學(xué)的深情教誨，是老師對同學(xué)關(guān)懷的溫情話語。

　　太陽偉大而無私;海闊天空，波瀾壯闊，但誰能告訴我，世界上三者皆有誰?在這里，我可以自豪地告訴你：“它是我們光榮的人民教師”，因為她從事著太陽底下最輝煌的事業(yè)。

　　借此機(jī)會，為了21世紀(jì)的榮耀，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，回報我們的老師，永遠(yuǎn)保持一顆感恩的心，對我們的老師說：“感恩的心，謝謝您，老師，您辛苦了!”

感恩學(xué)生演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　大家有沒有聞到一股格外香甜的味道?那味道像是陣陣花香，又像是炊煙裊裊，像是清爽翠竹，又像是清泉流淌。那味道清香又迷人，歡快又鄭重。那味道從何而來呢?就讓我來告訴大家吧!那是從你們心里散發(fā)出來的香味，那是你們心中的感恩，你們心中的溫暖，你們心中的甘泉。

　　感恩，是我們每個人生命中最重要的東西，為什么這樣說呢?大家試想一下，如果有一天，你扶起摔倒的同學(xué)，他不再說謝謝;你為社會做好事，大家不再說你善良;你送給朋友禮物，她只是冷冷的收下，毫無感激。這樣的生活，這樣的社會是你想像中美好的社會嗎?而讓這個社會變得美好的原因是什么呢?不就是憑借著我們內(nèi)心的感謝嗎?就像現(xiàn)在站在臺上的我，是憑借著老師和同學(xué)們共同的信任才能夠站在這里，我為這次演講準(zhǔn)備了很久，花費(fèi)了很多心思，無數(shù)次的'練習(xí)。我為什么會如此的拼命努力，不就是為了感恩大家給予我的信任和機(jī)會嗎?有了感恩，我們才是一個完整的個體啊。只有有了感恩，我們的生活才會更加的溫暖和柔和啊。

　　感恩的力量很小，也很大。小到只是一句謝謝，大到可以推動祖國的發(fā)展。但能成為這么大的力量，不就是靠我們一點一滴的積累起來的嗎?任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我們慢慢的去積累，慢慢地去沉淀。感恩也是這樣，學(xué)會感恩，從我們身邊的小事做起。朋友給予我們幫助時，我們要記得說謝謝，并且一直銘記這份幫助，在未來給予朋友同樣的幫助，感恩于他。爸爸媽媽將我們養(yǎng)大成人，我們也要銘記這一份恩情，為之努力，為我們的父母在未來創(chuàng)造更好的生活。老師教會我們做一個怎樣的人，為我們傳遞知識，我們不能忘懷，懷揣這一份恩情，在今后的道路上越來越好，最終用成績回報給我們的老師。

　　這些小事，都是我們每個人都可以做到的，也是我們必須要努力做到的。一個人有感恩的心，那么他的心一定就是溫?zé)崤炫鹊�，有著無限的激情和斗志，也有著堅定的決心和毅力。當(dāng)我們有了感恩的力量時，我們的生活會開滿鮮花，我們的世界會被歌聲擁抱，我們會比以往更加快樂，我們也會變成一個更好的人。所以，請大家展開你們的熱情，讓我們攜帶著感恩之情和世界熱情相擁吧!

感恩學(xué)生演講稿5

親愛的老師們、親愛的

　　同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是——學(xué)會感恩。當(dāng)我們偶然來到這個世界，沒有時間做任何事情的時候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

　　只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。

　　你聽過一個男人向樹道歉的故事嗎？你聽過所有汽車都給狗讓路的故事嗎？這些真實的故事被感動了。

　　人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

　　懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。

　　高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

　　相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。

　　感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

感恩學(xué)生演講稿6

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是：

　　讓生活因“感恩”而綻放光彩。

　　在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見，“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

　　然而，在當(dāng)今這個科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

　　據(jù)報載，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學(xué)生，可是當(dāng)他自己病重住院時，那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他，更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說救人者是為了得獎金，等等。這一件件令人心寒的事實，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲，對一個有著五千年文明史的國度來說，無疑是一種悲哀與不幸!

　　這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

　　“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

　　“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

　　鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。

　　那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

　　朋友，其實感恩很簡單——

　　吃飯時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”;穿衣時，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦;堅強(qiáng)時，感恩淚水;成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

　　感恩生命，因為那是造物的傳奇;感恩世界，因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

　　先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：“世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事�！边@種漠視恩義的人，他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國，把愛心灑向社會，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。

　　我們作為時代的驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有時也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

　　我的演講完了，謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿7

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

　　我想以一個真實的故事開始我的演講：在一個雷雨交加的夜晚，蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿載木材的貨輪，船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個名叫史賓塞的年輕大學(xué)生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當(dāng)他救出第17個人后,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒有站起來。從那以后，英雄在輪椅上度過了自己的余生。

　　多年以后，在接受一家報紙采訪時，記者問道：那天晚上留給你最難忘的是什么？現(xiàn)在你最想說的是什么？他的回答讓人感慨萬千：我救出的17個人中，一直到現(xiàn)在都沒有一個人回來跟我說聲“謝謝”。

　　他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價，從死神的手中搶奪出17條生命，他對自己的沉重付出沒有遺憾，沒有抱怨，更不圖涌泉相報，圖的僅僅是17個人中，哪怕只有一個人回來，對他說一聲“謝謝”。

　　由此可見，一聲“謝謝”在一個人心中有多么大的份量啊！什么是“謝謝”，就是懂得感恩，有一顆感恩的心，只要有了這顆心，你就會受用一生！

　　有個百歲多的老太太，仍然健健康康地活著，很多人都感到很驚奇。總統(tǒng)也登門拜訪這位百歲多老人，問她有什么長壽秘訣，老人說長壽秘訣有兩條，其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心！她每天說得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母，感謝丈夫，感謝兒女，感謝鄰居，感謝大家給予她的關(guān)懷和體貼，感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語，每為她做一件平凡的小事，每送她一張問候的笑臉，她都忘不了說聲“謝謝”。

　　這個老太太的一生是幸福的，因為她的心中充滿著感恩！

　　感恩是陽光，是發(fā)自內(nèi)心的陽光，它不僅照亮了自己的心田，也溫暖著被自己感謝的人；感恩是雨露，它流淌于口中，卻滋潤在自己和他人的心上！如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。

　　感恩的力量是無窮的！感恩是每個人一生的必修課！那就讓我們用一生來說好這兩個字兒吧“謝謝”�。�！

　　最后，再以一個真實的故事結(jié)束我的演講：有一位在馬來西亞奮斗一生的老華僑，如今，榮歸故里，看到祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，心里高興極了，決定要為祖國做點兒什么，于是聯(lián)系了幾所高校的校長，要來了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品德優(yōu)良，家境貧困的一些大學(xué)生的聯(lián)系地址，老華僑買了很多書籍，分別寄給了這些大學(xué)生，過了一段時間沒有音信，老華僑焦急地等待著，心里很郁悶，就在感恩節(jié)那天，老華僑興奮得像個孩子似的，“有回信了，真有回信了”，信中這樣寫道：“珍惜才能擁有，感恩才能天長地久，我會加倍地努力學(xué)習(xí)，將來更好地回報社會”！又過了一段時間，也就是在圣誕節(jié)的前夕，又收到了一封賀卡，上面說：“謝謝您送給我的書，雖然我不認(rèn)識您，但我會永遠(yuǎn)記著您”！老華僑激動地對家人說：“他們就是我要捐助的人,我還要繼續(xù)尋找”！

感恩學(xué)生演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　他，個子不算高，看似小巧玲瓏，給人以一種很文弱的樣子。戴著一副半框眼鏡，留著一個小平頭，也許長得太平凡，淹沒在人群中應(yīng)該很難找到吧，但是，他身上帶有的親和力，似乎又能讓我們很快找到他。別看他個頭不大，走路時喜歡一只手插在口袋里，像風(fēng)一樣匆匆從我們身邊掠過;有時候也像一個小孩子一樣，在辦公室里喜歡打游戲，打瞌睡，有點可愛。在接觸他之前其實就聽說他是一位很友善的老師，但真正說起我和他的緣分，還得從那件事說起。

　　去年期末考試前期，天氣驟變，氣溫陡然下降，一切都暗示著寒潮即將來臨。那幾天也變成了感冒的高峰期，當(dāng)然，我也不例外。考試當(dāng)天已經(jīng)高燒不退，打電話給父母，可惜他們沒辦法趕過來，即使趕過來，時間也不允許，我的病情更是不允許。毫無辦法之下，只能麻煩在附近實習(xí)的護(hù)士姐姐了。她接到電話后立馬趕了過來。

　　事情看似很順利，可惜，她來得匆忙，身上沒有帶錢。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開請假條，并且先暫時借錢急用，然而他身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師，一位是我的現(xiàn)任班主任，以為是前任班主任，另一位則是我所感恩的老師。在問前班主任，他用同樣的答案回答了我。希望破滅了，我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里，這時，不得不把希望寄托在他身上了。我們再一次向老師提出了請求，還是同樣的回答，無奈，正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時，他叫住了我們，說：“要不，先把我學(xué)生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧�！蔽覀冞B忙接過這兩百元，連聲道謝。

　　如果不是他當(dāng)初借的那兩百元，現(xiàn)在的我會是怎樣?還能好好的在這兒嗎?第二天，父親便把錢給了他，傻乎乎的他還一頭霧水，只得由我向他解釋了。媽媽說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報，你要記住別人對你的好，并竭盡自己所能去報答。”那位老師也用他的善良告訴了我，當(dāng)別人有難時伸手拉一把，也許只是綿薄之力，卻讓別人感到暖心。

　　這是由生病需要兩百元引起的緣分，他是我這輩子尊敬的老師，感恩老師。他的恩情我銘記于心，感謝緣分賜我一份特殊的師生情。

感恩學(xué)生演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　歲月無情，三年的初中時光彈指而過。三年前，帶著夢想與期待，我們一路走來。三年后，站在又一個希望的門前回首張望，不禁感嘆，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休�；厥讈頃r路，我們走得辛苦而快樂，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來了萬丈陽光。

　　三年來，母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學(xué)會了沉著與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，我們豐富著頭腦，開闊著視野，學(xué)會了知識，懂得了道理�；貞浤感�，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感謝母校，感謝你的一花一草，一樹一人！在這里，我們心懷夢想，我們放飛希望！

　　三年來，是老師們的默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識，您毫無保留地傳授給了我們；入微的體貼，使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師，您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟，令我們崇敬；您告訴我們，心中有夢，便不會累；您告訴我們，有勇氣便會創(chuàng)造奇跡。從此開始，我們將帶著隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天。請允許我代表全體初三莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，老師！

　　親愛的的同學(xué)們，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁匆匆翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起，回首往事，記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風(fēng)采！“我們都是單翅的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！睅啄甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此信賴，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去追尋夢想。揚(yáng)帆起航的今天，讓我真誠祝愿，各位同窗一路順風(fēng)！

　　此刻，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。

　　十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長劍，鏖戰(zhàn)中考！真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了！同學(xué)們，不必迷茫，未來不必去追尋，它就在眼前，我們定會用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲夢想，用成績報效家長、老師和自己！

　　昔我來兮，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息！岳飛惟愿“直搗黃龍，與諸君痛飲”，如今站在黃龍大地上，我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng)，與諸君同慶！

感恩學(xué)生演講稿10

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　愛和感恩是一組相交的線，會在不經(jīng)意間交匯，有交集，每個人都有，但要看你能不能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)這種美，這個交集叫回報�；貓蟾改福⒕锤改�，回報老師，感恩老師；回歸祖國，報效祖國……這一系列的愛，說明我們必須從小開始培養(yǎng)良好的品質(zhì)。要像華裔美國人唐仲英先生一樣有愛心、有品德，他創(chuàng)辦的“唐仲英愛心獎學(xué)金”就是要獎勵那些品質(zhì)好、品德好的人，讓他們茁壯成長。

　　熱愛祖國，懂得報恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。我們愛我們的祖國母親，因為她是我們靈魂和肉體的源泉和歸宿，她用自己的甜奶哺育了一代又一代優(yōu)秀的孩子。這是一個經(jīng)歷了多年破壞和苦難的民族。她的兒女用自己的行動回報她。正是因為他們的回報和努力，我們才有了今天的幸福生活。唐爺爺就是其中之一。他來自于這樣一種崇高的愛國熱情，用自己的力量為祖國的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，把這份愛傳遞給了我們——祖國的未來；接過愛的大旗，一定要發(fā)揮自己的潛力，茁壯成長，成為祖國的棟梁，不辜負(fù)祖國和唐爺爺?shù)钠谕?/p>

　　父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長，辛苦的教育讓我們成長。父母對孩子的愛是世界上最無私最偉大的愛。烏鴉也有反哺的感覺，羔羊也有跪求的意思，何況是人。對于父母來說，要懂得感恩孝道，因為我們不僅從他們那里得到了生命，也因為時間的流逝而一天天變老。然而，我們心中的感激有多深呢？時光流逝，親情不會流逝，親情永存。要做到這一點：孝順父母，尊重父母，回報父母。

　　我們也應(yīng)該尊敬老師，關(guān)心他人，幫助他人，感恩等。這些都可以用很少的努力和很少的看得見的東西來實現(xiàn)。平時的一句話或者一個動作，都會讓我們開心，也會讓別人開心。我相信一個不經(jīng)意的動作和表情，會讓身邊的人慢慢改變，也會讓你明白培養(yǎng)良好品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的真諦。從自己做起，相信自己，從此變美！

感恩學(xué)生演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)我們懷著敬仰與期待的時候也終于迎來了父親節(jié)這天，提到父親節(jié)我們則能夠想起那個沉默寡言卻總是默默關(guān)心著自己的人，雖然父愛無聲卻在我們的成長道路中從未出現(xiàn)過缺席的現(xiàn)象，因此我們也得懂得如何去感恩父親并在父親節(jié)喊出內(nèi)心的呼聲。

　　在家庭的組成部分中父親所占的比重往往是很重要的，回想起從前不知大家是否有被父親擁抱或者批評過的經(jīng)歷呢？不得不說情感表達(dá)不太豐富的父親在大是大非的觀念面前永遠(yuǎn)都能夠維護(hù)起我們的底線，當(dāng)我們遇到難題的時候父親會通過人生經(jīng)驗的教導(dǎo)讓自己的孩子得以領(lǐng)悟，這種言傳身教的方式往往比僅有言語表達(dá)的做法好很多。即便是批評也是為了讓我們在生活避免重蹈覆轍從而采取較為直接的方式，不太復(fù)雜卻有著最為濃厚的情感自然能夠詮釋父親對我們的付出，而且不可否認(rèn)我們的生日以及和每個年齡階段的節(jié)日父親都記得很清楚，難道作為對方子女的我們連基本的父親節(jié)都不知道嗎？

　　作為家庭經(jīng)濟(jì)支柱的父親往往會獨自扛起壓力并在外奔波，不知道在座的同學(xué)中是否有父親常年在家打工的情況，我們都明白父親為了創(chuàng)造良好得生活環(huán)境以至于不得不在外拼搏，有著父親在事業(yè)上的支撐才讓我們能夠得以成長并享受到良好的教育，而且當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有所成就的時候也會讓父親因此感到驕傲和欣慰，雖然父親從未對我們有過特別苛刻的要求卻要關(guān)注著大家的成長，或許在父親看來我們已經(jīng)長大并應(yīng)該懂得為自己的行為負(fù)責(zé)了。

　　高中時期意味著和家人的聯(lián)系變少許多從而變得更加思念他們，還記得父親送我上學(xué)的那天說過的話語著實令人難以忘懷，看似平淡卻也意味著父親也時刻關(guān)注著自己的生活與成長，也害怕身為學(xué)生的我們在學(xué)習(xí)生活中吃虧，但是由于內(nèi)心的那份信任讓父親克制住了那份擔(dān)憂，但當(dāng)他轉(zhuǎn)身離開的時候可以明顯感受到父親的身軀比以往佝僂了許多，但依舊還算堅挺的臂膀意味著父親是我們不便的避風(fēng)港，既然如此我們便應(yīng)當(dāng)要意識到父親節(jié)的'重要性并更加努力學(xué)習(xí)才行。

　　在父親節(jié)我們不僅僅需要關(guān)心父親并在生活方面祝福對方，而且還要體現(xiàn)出自身的誠意并爭取在學(xué)業(yè)上有所成就，這樣的話得知自己的孩子有所成長的父親也會在父親節(jié)這天高興許多，讓我們將承諾轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實并爭取在以后的父親節(jié)里都能讓父親感到欣慰。

　　謝謝大家！

感恩學(xué)生演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。

　　當(dāng)你懂得了虛心求教，你或許會學(xué)會一門技術(shù);當(dāng)你決定了勤奮學(xué)習(xí)，你或許會獲得淵博的學(xué)問;當(dāng)你學(xué)會了沉著冷靜，你或許會擁有一個良好的心態(tài)與樂觀的主義，但是，如果你知道了感恩，在別人看來你或許一無所有，但事實上，你卻擁有了世上一切美好的事物……

　　同學(xué)們，俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報�！钡憧稍�，是誰在早晨為你收拾了書包?是誰在你出行前總要送上一句提醒?又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你?你聽多了嘮叨總會煩，但他們何嘗不是?你收到了批評心里自然難受，但他們面對每一次責(zé)備，心中也總會一怔。用感恩之心去發(fā)現(xiàn)，你會明白，他們所做的一切，都是為了鞭策你的成長，指引你的方向。

　　然而，能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事，其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。

　　我就知道一個小故事，正是因為這個故事，才讓我知道了如何用感恩去發(fā)現(xiàn)——從前，有個叫做楊兒的嬰兒出生在一個貧苦的地方，他出生后一個月不到，他的媽媽便以為工作而離開了他，，那兒，只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親。面對這個新生命，大家自然是下足了勁去呵護(hù)，在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余，鄉(xiāng)親們還常送來自家雞鴨下的蛋，放在鍋里煮爛后喂他吃，村里的小孩也經(jīng)常來找他玩耍，日子也就勉強(qiáng)過了下去。后來，楊兒的爸爸接他進(jìn)城，在奶奶的口中得知以往的事后，心中波濤洶涌，并立志要用學(xué)習(xí)去報答那些人們……

　　其實這個故事中的楊兒便是我，小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親，我決是不能站在這個講臺上演講的，但是既然我接受了他們的幫助，就應(yīng)該以我現(xiàn)有的一己之力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們!

　　記得前陣子，老師發(fā)下來一冊《中華美德頌》，其中給我印象最深的，莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好，母親病后又背上了許多債務(wù)。到大學(xué)之后，一群同學(xué)為她集款了六百多元，而她卻執(zhí)意不受，并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初，我只覺得白云蘋好傻，一種連頓飽飯都吃不到，為何還要拿好好的六百元錢建立基金會?后來對到深處，漸漸明白，白云蘋建立基金會是為了感激這個社會，感激那些熱心的同學(xué)與老師，她固然明白自己生活艱苦，但卻知道有許多人也與她一樣，他若收下了錢，也多不住自己的良心，說到這里，小時候鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親如此的愛護(hù)我，難道我就不應(yīng)該用自己的行動報答他們嗎?其實，我們不妨想想，若果我們生在戰(zhàn)亂時期，那決算你一心求學(xué)都沒有辦法，那還談什么幸福的生活呢?因而，面對這個和睦的社會，親愛的家人，我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒后有人攙扶，失敗后有人安慰，成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路，收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。

　　就是這樣，我從小便學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)身邊值得的感恩的事，它也就成就了我的現(xiàn)在。誠然，懂得感恩的人與不會感恩的人差別不大，只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響，會想到做出這一串串鈴鐺的工匠，看到一朵朵鮮花，會想到栽培他們的園丁，看到一個個低頭撿拾垃圾的背影，會為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來，靜靜地看，靜靜的聆聽，一起去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)身邊的一點一滴，去感恩身邊的愛與溫暖!

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩學(xué)生演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

　　大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》

　　我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

　　這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。

　　盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德�！笔堑模卸魇且环N美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。

　　學(xué)會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)�！坝枞嗣倒�，手有余香”，人生在世，要學(xué)會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

感恩學(xué)生演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》

　　我經(jīng)常在校園里看到這樣的場景。許多學(xué)生的家長在寒風(fēng)中默默等待著還沒有下課的孩子，給他們送去保暖的衣服、遮風(fēng)擋雨的雨傘、溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只懂得自得其樂，連一句感謝的話都沒有；有的同學(xué)對老師這些年的努力并不感恩，但還是擔(dān)心老師的真誠教誨；有的同學(xué)對班集體的無微不至的照顧不領(lǐng)情，認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

　　這些現(xiàn)象背后是感恩的缺失。其實感恩是一種流傳千古的美德。

　　盧梭曾說：“沒有感恩，就沒有真正的美德�！笔堑�，感恩是一種美德。在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們只有一點成就，只有一點才華是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有當(dāng)我們有感恩的品質(zhì)，我們才能有和諧的生活和光明的未來。

　　《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他心里，總有兩個字：——感恩�？酌鞯囊簧芍^碩果累累：燒新田，燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三周琦公瑾，攻淅川平南門，七攻孟獲，六離祁山，最后死于五丈園。而他的所作所為，自始至終，只有一個原因，就是三分人情，賠了——�？梢杂谩熬瞎M瘁，死而后已”來形容。

　　學(xué)會感恩，感謝生活給你的，你就會有積極的人生觀，健康的心態(tài)。“送人玫瑰，手有余香�！被钪鸵獙W(xué)會分享，學(xué)會愛，學(xué)會互相幫助。付出越多，生活越豐富，付出越多，生活越有意義。永遠(yuǎn)心存感激，少一些對別人和環(huán)境的挑剔，多一些欣賞和感激。感恩會讓你對生活和一切美好的事物有信心，從而被美好的事物包圍。

　　同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，可以融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們心中。