老師感恩演講稿模板八篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的老師感恩演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是《老師,請接受我的贊揚(yáng)》。
那天回母校,我又見到了我的老師,陪伴我走過初中三年的班主任——老師。還記得,第一次見到您時,您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。如今,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進(jìn)步了,但您卻老了!
當(dāng)清晨的第一縷陽光調(diào)皮地躍進(jìn)了教室,您就已經(jīng)在教室門外微笑著迎候我們的到來了。直至看見我們一個不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會兒。上課時,您總是非常認(rèn)真仔細(xì)地將知識教授給我們,若是沒聽懂,您總會為每個尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長高、長大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。
有時,忙得連午休時間都顧不得在家小睡一會兒,就來到了學(xué)校。坐在講臺前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長了起來,讓我們看著都心疼。《鷧s總是笑嘻嘻地對著我們說:“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時雨。在我失落時,您總是及時地耐下心來和我聊聊天,為我排憂解難。
在我取得輝煌成績時,您總是及時提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續(xù)努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績快速下降,努力卻沒收獲時,您總是及時地為我補(bǔ)課,為我指點迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬于自己的成功!如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠(yuǎn)都是我的好老師,我的摯友!
老師,謝謝您!謝謝您的一路守護(hù),謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛!教師節(jié)又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩行表達(dá)對您和所有老師的愛吧!
老師啊,當(dāng)您聽見窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!祝所有老師教師節(jié)快樂!謝謝!
老師感恩演講稿 篇2
尊敬的xx:
有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把教師比作辛勤的園丁,把我們培育成祖國的花朵。您辛苦了!老師!
林老師,是我們的班主任。每天,林老師說過最多的一句話是:“坐直坐正,保護(hù)眼睛。”很多人認(rèn)為林老師很羅嗦,但我認(rèn)為林老師是為了我們好,不讓我們近視,被我稱為最美的聲音。
有一次,我坐在窗戶旁邊,外面正在下雪,好美!我在心里默默的想,于是,我把眼睛望向窗外。突然,老師的話戛然而止,我感覺有些不對勁,就轉(zhuǎn)過頭看看老師,沒想到老師在瞪我,讓我很害怕,同學(xué)們好奇的眼光看向我,我就坐直坐正聽講了。過了一會兒,有一道題大家都不知道,我想了想,舉起手,回答了問題,老師的臉上又掛上了笑容,讓我請坐。
等我們成為了祖國的花朵,一定會散發(fā)出香味報答您!親愛的老師!
謝謝大家!
老師感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個老師都有煩惱,但他總會選取帶著微笑走進(jìn)課堂。
每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他明白在他的心底務(wù)必裝著所有的學(xué)生。
每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他明白教育需要等待、需要耐心。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力必須來自學(xué)生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,必須是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
老師感恩演講稿 篇4
在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。
你把學(xué)校當(dāng)家,把學(xué)生當(dāng)孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽光下成長。
我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯,焦急地等待你的批評時,你的眼神表現(xiàn)出的是寬容和善意,而不是嚴(yán)厲,所以我學(xué)會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說的話很有文采。然而,我們最喜歡聽你說“棒極了”。當(dāng)我們做完一件事,作業(yè),紀(jì)律,衛(wèi)生,你總是說“棒極了”,但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。
我們剛來新學(xué)校,到了新班級,成績很差。老師讓你根據(jù)我們的具體情況采取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴(yán)格的要求,引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向,讓他們有更多的發(fā)展空間。你會一直關(guān)注中學(xué)生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會對暫時有困難的學(xué)生投入更多,對他們的一點點進(jìn)步及時表揚(yáng)鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立學(xué)習(xí)的信心,成為最好的自己。由于你我的共同努力,我們的班級成績一直名列前茅,受到了學(xué)校和社會的好評。
此時此刻,我真的想大聲對同學(xué)們說:“當(dāng)我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說一句:“老師,謝謝您的辛苦”!
老師感恩演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩真情》。
春天帶著泥土的氣息開啟了四季的新一個輪回,樹兒又發(fā)出了新芽,花兒又含苞欲放。樹葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的愛伴隨著我們成長,細(xì)水長流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語,從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠(yuǎn)也走不出愛的真情,但是我們是否學(xué)會了回饋,學(xué)會了感想?
我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養(yǎng)大成人。是他們在我們一次次生病的時候照顧我們,是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們,是他們在冬天一次次幫我們蓋被子。感恩父母,因為他們給了我們家的溫暖。
我們要感恩老師,是他們給予我們知識和力量,是他們幫我們樹立遠(yuǎn)立的志向,指引了我們?nèi)松姆较,他們就像勤奮的園丁,給我們剪掉了缺點的枝干,發(fā)展我們優(yōu)點的綠葉,讓我們長成一棵參天大樹,結(jié)滿了成就的果實,感恩老師,因為他們讓我們的人生不在迷茫。
我們要感恩對手,是他們讓我們認(rèn)清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的斗志,讓我們繼續(xù)努力,一步步爬上人生的頂峰。他們不是對手,不是人生攔路虎,而是激發(fā)我們動力的清泉。感恩對手,因為他們給了我們尊嚴(yán)。
小樹會長高,麥子會成熟,付出的真情也會開花結(jié)果。但是我們要學(xué)會感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻(xiàn)給他們,給他們希望,把果實獻(xiàn)給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動,去愛更多的人,這樣我們就學(xué)會了——感恩。
謝謝大家。
老師感恩演講稿 篇6
在做的各位同學(xué):
大家好!
在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。
或許在我們的眼中,老師非常嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個,還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非?鄲馈槭裁蠢蠋熞@么做?對老師又有什么好處呢?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時候。當(dāng)我們在與老師賭氣的時候。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。
老師做這么多,可以說,老師沒有任何好處,在規(guī)定的下班時間老師不放心,還要給我們講課,當(dāng)我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發(fā)脾氣,老師也會失望。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實老師做這么多只求一個希望自己的學(xué)生站的更高,有更好的起點,老師把自己的上班時間,甚至是休息時間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,不為私利,不為其他,只為了我們可以考出好成績。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,那只是因為老師放不下我們,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時上班按時下班,不需要和我們一樣早早的來學(xué)校,與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),因為老師上班時間根本就沒有這么安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養(yǎng)中,這是多么可敬可愛的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因為老師對于責(zé)任從不會卸下,而是獨自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長,成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費很多汗水的結(jié)果。
我呼吁大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,在老師忙碌的時候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師,主動學(xué)習(xí),不需要老師催促,減少老師工作的時間,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人,不需要什么事情都要老師催促,主動去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好,考取好成績,這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力,尊重老師。
謝謝大家!
老師感恩演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于我們學(xué)校,寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。通過短短幾個月的相處,使我更加了解了我們學(xué)校,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的.水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師感恩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……
教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
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