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幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿

時(shí)間:2022-02-23 09:23:37 感恩演講稿 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿5篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿5篇

幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿1

尊敬的家長(zhǎng),各位小朋友:

  你們好,

  會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對(duì)他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。

  幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)!

  進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)?吹降慕痪,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。

  現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛,熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的'孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!!!!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿2

  大家好!

  感恩節(jié)是美國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,隨著各國(guó)文化相互流通,我國(guó)也開始慢慢地開始過起了這些有意義的節(jié)日。在感恩節(jié)里,我們要感恩在我們?nèi)松缆飞蠟槲覀兏冻龅娜,事,物?/p>

  我們第一個(gè)要感恩的是天地萬(wàn)物,因?yàn)椋喝绻麤]有天地為我們提供的糧食,那我們將吃不到食物,就會(huì)面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬(wàn)物。

  我們第二個(gè)要感恩的是我們的國(guó)家。因?yàn)閲?guó)家是我們生活的大家庭,如果國(guó)家不穩(wěn)定,處于戰(zhàn)亂之中,我們將無(wú)法正常的上學(xué)了,在電視里面我看到了那些處于戰(zhàn)亂之中國(guó)家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國(guó)家不夠強(qiáng)大,人們就不會(huì)富裕,也就沒有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國(guó)家。

  我們第三個(gè)要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應(yīng)該做的事情了,因?yàn)楦改甘琴x予我們生命的人,他們無(wú)微不至的照顧我們生活,把我們培養(yǎng)成人。所以我們應(yīng)該感恩我們的父母。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谶@滿懷感恩的日子里,跟著我一起感恩在人生道路上為我們付出的人,事,物吧!常懷感恩之心,才能幸?鞓返某砷L(zhǎng)。

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿3

  大家好!

  每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。

  在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。

  有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐。”這個(gè)人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功!

  同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒有快樂可言。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國(guó),給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,花香四溢!

  讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿4

大家好:

  早上好!

  每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用一顆真心來感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

  首先,要感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊(cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

  第二,要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。

  第三,要感恩我們的朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過的時(shí)候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。

  第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。

  有的同學(xué)會(huì)問:如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見到到老師主動(dòng)問好,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠(chéng)地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。

  同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會(huì)變得更加美好!

  我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)感恩節(jié)演講稿5

  有位104歲的老太太耳聰目明,老而彌堅(jiān)。有人向她請(qǐng)教長(zhǎng)壽秘訣,老太太笑了:我有一帖靈丹妙藥,那就是每天化三分鐘時(shí)間感恩。她說,化一分鐘感恩父母、丈夫、兒女、鄰居和陌生人;一分鐘感恩大自然給予的種種關(guān)懷和體貼;一分鐘感恩每一個(gè)祥和、溫暖和快樂的日子。感恩使她心里永遠(yuǎn)流淌著幸福的泉水,有這樣的神水滋養(yǎng),身體自然健康,生命自然長(zhǎng)久。

  人生在世,糾紛矛盾、曲折坎坷,不如意事情就像春風(fēng)吹又生的原上草,枯榮起落,循環(huán)往復(fù),沒有盡時(shí),這位老太太也不例外。但是,她以感恩之心,不斷地加上豁達(dá)、欣慰、溫暖、知足累積起來,就拉上了和諧幸福、健康長(zhǎng)壽之手,輕松地領(lǐng)跑在人生的馬拉松跑道上。

  有人說,生活中好像沒什么值得感恩的事。他們認(rèn)為家人對(duì)自己的關(guān)懷和呵護(hù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?陌生人為自己的服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠;社會(huì)對(duì)自己有許多的不公因此,不滿、委屈、埋怨、忿恨,像毒蛇一樣纏住了心靈,把原本應(yīng)是明媚的日子,過得暗淡無(wú)光。君不見世界上幾乎所有的悲劇,都與不懂得感恩有關(guān)。

  每天化三分鐘時(shí)間感恩,時(shí)間不長(zhǎng),但效力很大。它能平息怒火,遏制沖動(dòng),換位思考,寬容諒解。在體會(huì)到親人為自己操心、操勞,親朋同事乃至陌生人為自己付出愛心的同時(shí),也能發(fā)現(xiàn),原來,記住別人所做的一切,充滿感激地去回報(bào),就會(huì)得到更多的快樂和愛。

  感恩父母給了我們生命和辛勤的撫育,我們有什么理由與父母頂撞,使父母生氣,危害父母的健康?感激愛人在茫茫人海中攜起自己的手,一路走來多少風(fēng)雨,自己怎忍心再去傷害?感謝孩子降生自家,完整了我們?nèi)松牧硪话,給了我們一生中的幸運(yùn)和幸福,除了教育和呵護(hù)他健康成長(zhǎng),還有什么值得苛求?

  各行各業(yè)的陌生人,都在為我們提供溫暖和保護(hù)。美國(guó)法學(xué)家弗里德曼說:陌生人保護(hù)我們,如警察撲滅我們的火災(zāi),老師教育我們的孩子,工人建造我們的房子,新聞人在媒體上告訴我們新聞和知識(shí)當(dāng)我們乘坐公共汽車、火車、飛機(jī)旅行,我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們生病進(jìn)醫(yī)院,陌生人為我們治病對(duì)此,我們要充滿感恩,默默地回報(bào)。

  感恩早上的晨曦,夜晚的星月,春夏秋冬的輪回。感恩有多少,愛就有多少;愛有多少,幸福就有多少。

  聽過一個(gè)發(fā)人深省的故事,說兩人同去見上帝,問天堂的路怎么走。上帝見二人饑渴不堪,就給他們每人一份食物,一人感激不盡,一人無(wú)動(dòng)于衷。之后,上帝讓那個(gè)說謝謝的人上了天堂。被拒之門外的人不服氣:我不就是忘了說聲謝謝?上帝說:不是忘了,是你沒有感恩的心。少說一句謝謝,差別也不能這么大呀?上帝說:這沒有辦法,因?yàn)樯咸焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻模焯玫拈T只有感恩的心才能打開,而下地獄則不用。

  唐代魏征說過愛出者愛返,福往者福來意思是你熱愛別人,別人也熱愛你;你為別人謀幸福,別人也會(huì)讓你得幸福。

  每一次感恩都會(huì)為心田注入一串叮咚水珠,不斷地感恩,它將匯成潺潺流水,嘩嘩流淌,澆灌出幸福的花朵。

  如果把人生比作長(zhǎng)征,那么,擁有感恩這帖靈丹妙藥,就能抗擊長(zhǎng)征路上的槍林彈雨,抵御雪山草地,誰(shuí)說人生不能像詩(shī)一般地度過呢?

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