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青春感恩的演講稿

時間:2022-02-17 09:28:50 感恩演講稿 我要投稿

青春感恩的演講稿(7篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的青春感恩的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

青春感恩的演講稿(7篇)

青春感恩的演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xxx,今天我演講的題目是——我的青春我做主!

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟。在充滿活力、昂揚斗志的青春歲月,我要堅定地告訴大家,我的青春我做主!

  每一代人,都承載著一個民族的希望,每一次希望,都是一個新的起航,每一次起航,都期待著凱旋;每一次凱旋,都代表著富強!社會的變遷,讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后,因為青春年少,使人期許,使人神往,使人自豪;90后,因為朝氣蓬勃,使人羨慕,使人感動,使人自信。我要驕傲地說,我就是青春年華的90后!

  90后的我們是知恩的。看著日益強大的祖國,我們永不會忘記前輩們在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),因為我們知道,沒有他們就沒有我們幸福安穩(wěn)的生活;望著漸漸蒼老的父母,我們不會忘記他們對自己的恩情,因為我們懂得,沒有他們就沒有我們朝氣蓬勃的青春!凝視著辛苦耕耘的老師,我們不會辜負他們對我們的期望,因為我們明白,沒有他們就沒有我們健康茁壯的成長。90后的我們擁有自己的青春,90后的我們不會忘記!我們總懷著一顆感恩的心,感謝父母養(yǎng)育我們;感謝老師教導我們,感謝祖國擁抱我們!我們不是冷漠和自私的一代!我們也要告訴全社會:90后的我們知恩圖報!90后的我們充滿夢想!

  90后的我們是敢闖、敢爭、敢做、敢拼的。90后的我們正在21世紀的舞臺上茁壯成長。90后的我們洋溢的是燦爛的微笑,90后的我們書寫的是燃燒的青春!我的青春我做主!

  青春之花由我們綻放,青春之火由我們點燃,我們要自己的青春,讓青春綻放出奪目的光華、讓青春的烈火燃燒永恒,讓青春的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們的青春放聲高歌,讓年輕的夢想永無終點!我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月、我的青春我做主!

  我的演講完畢,謝謝大家。

青春感恩的演講稿2

  轉瞬間,已是在水電十四局待的第三個年頭了。回想起來,感觸良多。十四局是我結束學生時代,步入社會的第一站,也是我人生的重要啟承點,是十四局見證了我成長。

  懷著夢想與期待步入了員工培訓大樓,接下來是為期一周的入職培訓。第一批招收了800多名大學生,看著這么多的領導和同事,我想,今后的工作環(huán)境將是怎樣的呢?

  入職培訓過后,我被分在角木塘項目部綜合辦公室,我的師父就是項目部的副書記,他是我職業(yè)生涯的導師,更是可敬可親的大哥,教會了我許多工作方法和技能,為人處世的哲學,是不可多得的良師益友。這是十四局最亮麗的地方,每個新分的大學生都會指定一個師父專人專帶,簽訂師帶徒協(xié)議,幫助他們順利適應工作崗位,幫助青年職工找到目標、實現(xiàn)社會價值,激勵青年更好地將理論知識、個人能力與崗位工作和企業(yè)發(fā)展結合到一起,讓個人成長與企業(yè)發(fā)展同步,融入到社會發(fā)展的浪潮中。

  有人說,青春像是一次旅行,只有認真領味了沿途的風景,才會舒展身心、積蓄能量。我認為,青春更像是一場突如其來的暴風雨,還來不及躲閃,已經(jīng)被淋濕。我們在雨中哭泣、歡笑、奔跑,因為我們正青春,我們在成長。參加工作不到半年,就發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事情:那是一個駕駛員,因為出差補助費的問題與我發(fā)生爭吵。按項目部管理制度規(guī)定出差人員,只報銷與公務相關的差旅費,而該員工不僅報銷差旅費,還要申請長途行車補助。我對他的要求不以為然,也不給他辦理手續(xù)。最后是弄得大家都不愉快,領導出面才得以解決。事后我也反省了自己,自己的工作方式確實存在問題,講話太過直接,沒有充分考慮到老員工的心理感受。于是我明白了,說話辦事要講方法,在講究規(guī)則的同時要靈活辦事。這便是我在十四局遭遇的第一個挫折,也是工作中遇到的第一個難題,但是,誰的青春不是苦澀的,只有經(jīng)歷過青春的洗禮,才會讓自己變得更加強大。每當回想起這件事,我都覺得受益良多,我無悔自己的選擇。

  讓我感到最快樂的,是項目部組織的組織的各種文體活動,自己既是組織者又是參與者,活動中感受到了青春的活力和工會對員工的關愛。每到節(jié)假日,項目部總會變著花樣組織各種文體活動,什么籃球比賽啊,趣味答題啊,燒烤晚會啊,都是我的最愛。平日工作的煩悶情緒都在活動中都煙消云散,留下的是青春的汗水和難以忘懷的記憶。

  奮斗點亮青春,讓青春之路充滿奮進的注腳,青春的底色永遠是奮斗!要知道,“春天的道路依然充滿泥濘,沒有誰的青春是容易的”。只有在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻過,才能在以后回憶的時候,自信地道一句:“青春無悔”。隨著工作年限的增長和個人能力的不斷提高,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個部門副職了,覺得一切的努力和奮斗都是值得的。面對工作的壓力、競爭的焦慮、成功的渴望、人生的迷茫,站在青春十字路口,很慶幸自己選擇了堅持,選擇了扎根十四局,用自己的行動證明自己。人生的道路還很長,但青春的腳步不會停歇,只有不斷的充實自己、提高自己,才能跟得上時代的步伐,主宰自己的人生。

  感恩青春,感謝成長中遇到的人和事,是你們教會了我成長,讓青春綻放出絢麗的色彩,讓我的青年時代充滿意義。我將不忘初心、奮力前行,以更加飽滿的姿態(tài),做一個無悔于青春,無愧于這個偉大時代的青年人!

青春感恩的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們?nèi)松豁憳返男蚯8卸髋惆榍啻和小?/p>

  時間的齒輪,不知勞累的轉動著。

  長長的鏡頭將幾十張笑顏在風中定格成一幅永恒的畫,繁星綴滿淡關于青春感恩的演講稿大全藍的天穹……只有那教室的黑板,不知疲倦地向我們展示它獨特的美;唯獨那個身影,依舊如初見那樣不曾變過。

  校園的角落里充滿了我們的歡聲笑語,教室的墻上落滿了我們的回憶,課桌上寫滿了童真的話語。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師您正是用這種精神一直引導我們努力學習。當夕陽將樹影拉長的時候,您是一盞明亮的燈將教室的每個角落照亮,指導地平線將夕陽吞沒,您依舊悉心的教導我們“尺有所短,寸有所長;每一株草,都會開花,只是花期不同而已。所以,不管現(xiàn)在如何,掌握當下,把握未來”。

  您總是在風雨中,為我們撐起一把傘,直到彩虹掛成笑容的弧度。

  您總是孜孜不倦的教導我們,人無論如何都要有理想。告誡我們將理想一直懷揣在心上,就像登高峰,一步一個腳印。

  您在我們沮喪時,提醒我們“努力不一定有收獲,不努力就一定沒有收獲”。

  您總是說:“不論遇到什么困難,都要抱著積極的態(tài)度去面對,只要勇敢面對,不畏結局!崩畲筢撛f:“青年之字典,無‘困難’之字;青年之口頭,無‘障礙’之語”,唯知躍進,唯知雄飛,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

  歲月是一場有去無回的青春,好與壞都是風景。驀然回首,三年時光,已經(jīng)要與大家說再見的時候。只是這一路上痘印有您的辛勤奔走,我們留下的腳印才那么從容、堅定、有力!

  金色的青春,回憶的殿堂里只因一路上有您。謝謝您!敬愛的老師,讓我的青春與感恩同行。

青春感恩的演講稿4

  前幾天,就在我苦思冥想演講稿的當晚,我做了個奇怪的夢:我在童年,在一個溫暖的花房里快樂的度過,充滿著鳥語花香,在這里,我快樂的成長著?墒怯幸惶,不小心撞上了一個小精靈,它的名字叫自私。自私說:“喂,你撞到了我,很快就會得到一種心理疾病,這種病像流感一樣相互傳染,叫做‘青春期心流感’!

  我聽了不禁惶恐,于是四處游蕩,不知不覺間來到校園,果然有些同學被傳染了,這些病人自私自利,失去了朝氣和熱情。他們寧愿將精力投入到虛擬的網(wǎng)絡,寧愿沉迷于言情武俠小說,也不愿施舍給現(xiàn)實一個真切的表情。結果,他們脫離了青春的軌道。

  夢境里,自私追著我跑,一轉身又碰到了冷漠,它瞅了我一眼,只說了一句話:“你也快和他們一樣了,除非你能認識到青春的真諦。

  夢醒了,琢磨著這個夢,我陷入了深深的思索中……長久以來,我們習慣了接受,忘卻了回報;我們會為肥皂劇感動不已,卻將家人的愛心叮囑當成啰嗦;我們會憧憬課文中的情景,卻漠視身邊的美好;我們會對武俠形象充滿向往,卻對欺負弱小視而不見……不能不承認,我們患上了“青春期心流感”,在自私中麻木,在冷漠中迷失了自己。青春的真諦究竟是什么?

  有人指點說,懂得感恩,就明白了青春的真諦。于是,我懷著虔誠的感恩之心,開始了尋覓的漫漫長路……

  我嘗試著去理解古老的親情。坐在缺少共同語言的外婆跟前,聽她絮絮叨叨愛的教誨;為辛勞一天的媽媽端上一杯熱茶;為過生日的爸爸炒一盤菜,雖然很難吃;我不再此時,我竟然發(fā)現(xiàn)他們眼中有淚光閃爍。

  我嘗試著去體會老師的良苦用心。課堂上,我不再低頭悶坐,而是勇敢的舉手,積極發(fā)言。課后,我認真完后每一次作業(yè),考試時,工整認真的答卷……老師終于露出的欣慰的笑容。

  我給生病的同學送去暖心的問候,我輕輕扶起不慎跌倒的`老人,我彎腰撿起身邊的一張紙片……

  當我把友愛、善意送給別人時,我明白了,感恩原來就是青春的真諦。它是心靈的洗禮和靈魂的覺醒,是對人生的領悟和對生命的審視。有了它,我們的心田才會得到潤澤,有了它,美麗的校園才更和諧;有了它,青春的我們才會朝氣逢勃。

  同學們,在所有的美德中,讓感恩首當其沖吧!讓我們常懷感恩之心,燃盡心靈的雜草,讓青春在感恩中飛揚!

青春感恩的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  澎湃的海浪親吻著沙灘,他說:“是青春讓我擁有了似火的激情。

  不知道為什么,總是熱衷于在拼搏中挑戰(zhàn)生活,總是想著好多新奇的事,然后一點點規(guī)劃,一點點去做。大抵,青春的意義,就在此吧。

  猶記得初中時,有人談起去爬山,我和朋友們想都沒想,就自愿參加了,現(xiàn)在想想,不知是武斷還是果斷,竟沒有絲毫地多想。去了之后,發(fā)現(xiàn)只有三個人,我們?nèi)齻就這樣孤零零地在大山中穿行。山深林靜,我們一步兩步地沿著山上的小路爬,坡越來越陡,汗水早已浸透了衣裳。眼前出現(xiàn)了兩條路,不管是哪一條,要么通向未知的山林,要么通向山頂,我們又果斷地選擇了那條更加寬敞的,走了很長時間才發(fā)現(xiàn)我們在山里兜圈子。我們像一群驚慌失措的鳥兒,爭先恐后地原路返回,都不想做臥底,大山里回蕩著我們的呼喊聲……最終,我們還是到達了山頂,陽光照在我們臉上,我們看到了山下鱗次櫛比的房屋和來來往往的人群,我們喊著,叫著,聲音響徹云霄。

  現(xiàn)在想想,我很感謝我所擁有的青春,是青春讓我學會了拼搏,如今即使在繁重的學業(yè)中,也能有一顆激情似火的心;即使失敗,也會重新?lián)P起希望的風帆。是青春,我明白:該奮斗的年紀就不該荒廢了青春。

  風從遙不可知的夜色中吹來,他說:“是青春讓我學會了享受孤獨。

  我聽到了時光斷裂的聲音,孤獨的青春正悄悄上映。我們都是生活的士兵,在孤獨的青春戰(zhàn)役中奮力拼搏。

  一個人,走在夜晚的街上,昏黃的燈光泛黃了我的臉龐;丶液,又是一個人的挑燈夜戰(zhàn),空氣中有的只是稀薄的空氣,寂靜,寂靜,窗外被黑暗吞噬著。一個人,握著筆,翻過了一頁又一頁,時間就這樣被我一頁一頁地翻過。有時遇到煩心事,無人傾訴,就寫到日記里,時不時翻翻看。有人說,高中生活是孤獨的,我贊同。盡管有天長地久的友誼,但自己的青春還需要自己走,好比一段長跑,你終究要一個人跑下去的,別人頂多是站在路邊為你吶喊的人罷了。

  可能早已習慣了一個人做一件事的自由吧。對于生活,我顯得更加淡定,對于未來,我將更加從容。我得說,我不得不感恩青春,是他讓我擁有了青春該有的執(zhí)著與淡定,享受孤獨。

  我在廣闊的草原中奔跑著,我說:“我的青春,感謝你,你讓我有了勇氣和動力一個人挑戰(zhàn)生活。”

  天宇下,一個孩子在奮力奔跑著,雖然孤獨,但很快樂。 ——后記

青春感恩的演講稿6

尊敬的各位評委、老師、同學們:

  大家下午好!

  很高興給我這次機會讓我代表一年五班為大家演講!我這次演講的題目是:《xxx》

  生命不僅僅是一朵朵嬌艷的花,它更是飽經(jīng)風雨的激情;青春也不僅僅是一個個美麗動人的故事,它更是放眼未來埋頭奮斗的過程。因為青春的多彩,因為生活的美好,它更需要我們普高學子不忘歷史,常懷感恩之心!

  今天一二、九剛剛過去,我不禁想起了那些為了民族的獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,聽,那三千學子在新華請愿的吶喊聲,看,那浩浩蕩蕩**游行的青年隊伍。聽,那一聲聲“打倒日本帝國主義”的口號,看,那一個個因為鎮(zhèn)壓而臉上掛彩的學生。于是不屈的青年人憤怒了。3000人不夠他們一萬人。一次游行被鎮(zhèn)壓,他們就來第二次。那一個個身影印在了我們的腦海,那一個個名字記在了我們的心中。他們戮力同心,力挽狂瀾,國難當頭,勇往直前,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,用行動捍衛(wèi)了祖國的尊嚴 今天,我們坐在窗明幾凈的教室中,感受著學校濃厚的文化氛圍。今天,我們沐浴在和平的陽光里,感受著老師春風化雨的教誨。 今天,我們徜徉在知識的海洋中,感受著學習的快樂收獲的幸福。我們怎能不心懷感恩,珍惜現(xiàn)在的生活呢?

  感恩就是發(fā)自內(nèi)心積極樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它絕不是一種心理安慰,對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

  對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。 對老師感恩,其實就是通達人生,學會成長。 對父母感恩,其實就是體味世界,學會愛與被愛

  英國偉大的哲學家培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你!弊鳛槠崭叩膶W子,是我們最先觸碰知識的前沿,是我們心跳和著民族的脈搏。心懷感恩,用積極的心態(tài)面對多彩的生活,心懷感恩,用不屈的意志面對未知的困難,你的世界就會更加明朗,你的生活便會充滿陽光

  清晨,當我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個新的開始

  入夜,當我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我感恩大地賦予我別樣的安寧

  感謝父母給了我生命和無私的愛 感謝老師給了我知識和看世界的眼 感謝學校,給了我邁向成功的路 感恩每一個愛我和我愛的人,

  心懷感恩,我們努力成長,掙脫懷抱,我們越飛越高 心懷感恩,我們文明懂理,通力合作,我們越來越好

  如火青春,感恩同在。

青春感恩的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每次放月假回家,爸爸、媽媽總是盯著我看,他們總能發(fā)現(xiàn)一些連我自己都不知道的變化。比如,長高了、瘦了……吃飯的時候,總是往我的碗里夾肉,說:“多吃點,學校可不比家里!”

  弟弟告訴我說:“姐,你回來真好,每天都可以加菜,你不在家的時候,我們常常是煮幾個雞蛋當菜的!

  望著父母被太陽烤得黝黑的皮膚,那雙因經(jīng)歷無數(shù)風霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢發(fā),我的心像被一根根針扎一樣。

  父母因我們的成長而不再年輕,他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、偉大的。我們常懷感恩之心,去感受父母為我們的付出,用行動來表現(xiàn)我們對他們的愛。

  老師就像太陽。每當我們心灰意冷,情緒低落時,他們總能安慰我們、鼓勵我們,讓我們感受到溫暖;每當我們迷失自我時,他們總能帶給我們光明,為我們指明方向;每當我們喪失信心時,他們總能信任我們,讓我們熱血沸騰,激情澎湃。

  無論酷熱嚴寒,他們總能準時的授予我們知識;無論健康疾病,他們總是為我們著想。

  老師是無私的,他們把青春都奉獻在教育上,只為培養(yǎng)祖國的花朵,讓我們長大后能成為對祖國、對社會有用的人。

  古人云:一日為師,終生為父。我們應常懷感恩之心,感謝老師的辛勤付出。

  感恩是一種美德;感恩是一種知識,感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切,讓我們享受到了生命的精彩;感謝父母給予我們的生命,讓我們品味到了人生的滋味;感謝老師授予我們知識,讓我們領取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心,感謝為我們付出和給予我們幫主的人,感謝上蒼賜予的一切。

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