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經(jīng)典感恩演講稿

時(shí)間:2022-02-02 14:16:21 感恩演講稿 我要投稿

經(jīng)典感恩演講稿匯編10篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的經(jīng)典感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)典感恩演講稿匯編10篇

經(jīng)典感恩演講稿 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵總(gè)人的成長(zhǎng)道路上,得到過(guò)很多人的支持和幫助,只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能明確責(zé)任;只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能體味真情;只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能感受幸福。不論何時(shí),我們都要懷著一顆感恩的心一路向前。

  我們感恩父母,是他們勤苦把我們養(yǎng)大,是他們給我們生命,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng);我感恩教師,因?yàn)榻處煘槲覀兇蜷_(kāi)智慧的大們,伴我在知識(shí)的海洋里遨游。今天是11月26號(hào),感恩節(jié),在此節(jié)日來(lái)臨之際,聚焦職教祝所有教師感恩節(jié)快樂(lè)!

  老師,是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師為學(xué)生無(wú)私的付出。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,為您而感到驕傲自豪!

  老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。是您教會(huì)了我們無(wú)私、教會(huì)了我們?nèi)萑、教?huì)了我們以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  最后,感恩所有在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的老師們!

經(jīng)典感恩演講稿 篇2

  我,在經(jīng)典的風(fēng)中自由地飛,在智慧的空氣里深呼吸,在心中向經(jīng)典真誠(chéng)地感恩。

  “史家之絕唱”

  《史記》,你無(wú)愧于所有的榮耀。千年以后的我,更是對(duì)你頂禮膜拜。那睿智的聲音,打開(kāi)了我思維的大門(mén),讓我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  你告訴了我“忠言逆耳利于行”的良訓(xùn),讓我看清了真與假;你喊出了“王侯將相寧有種乎”的強(qiáng)音,讓我向命運(yùn)挑戰(zhàn),為理想奮斗;你教會(huì)了我“桃李不言,下自成蹊”的道理,讓我在物欲橫流的世界里沉下了心……

  你傳遞給我的智慧又何止于此?那無(wú)盡的智慧讓我的感恩顯得微不足道,可我仍然無(wú)法抑制心底的謝意,無(wú)法抑制沖動(dòng)的感情,無(wú)法抑制奔涌的話(huà)語(yǔ)——我把感恩化作動(dòng)力,讓智慧,風(fēng)中傳揚(yáng)!

  “投向封建的利器”

  不知是誰(shuí)這樣給你定位,我覺(jué)得它很合適你——《家》。你用一個(gè)家族的興衰成敗,用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事,為我解釋了一句話(huà)——春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

  生活中的我,總喜歡用這句話(huà)來(lái)看待歷史:新生的力量無(wú)法抵擋,時(shí)代的車(chē)輪總會(huì)前進(jìn),一切都要向前看。每當(dāng)我受到不公平對(duì)待,受到壓制的時(shí)候,我也喜歡用這句話(huà)告訴自己:是人才就一定會(huì)跳出來(lái),誰(shuí)都無(wú)法阻攔!每當(dāng)我遇到障礙的時(shí)候,我仍會(huì)想起這句話(huà),想起高覺(jué)民抗婚的成功,勇氣立即升溫膨脹,占據(jù)了整個(gè)我,給我力量,一躍而起!

  我擁有一個(gè)和睦幸福的家,所以讀巴金筆下的《家》時(shí),既覺(jué)得義憤填膺,又暗自慶幸。

  真的要謝謝你——《家》,你給我力量,給我勇氣,讓我倍加珍惜幸福的生活。

  “零碎思想的升華”

  你是名副其實(shí)的《繁星?春水》。你用一顆一顆的星星照亮了我的天空,用綿綿的春水蕩滌著我的靈魂。

  徜徉在墨香四溢的書(shū)中,讀著一首首精巧的小詩(shī),仿佛詩(shī)人正向我的天空綴上一顆顆明星,使我的世界豁然開(kāi)朗;又仿佛置身于一江春水中,感受著愛(ài)的暖流,接受詩(shī)人冷靜的思考、誠(chéng)懇的忠告。

  你像父母,又像老師,話(huà)語(yǔ)潺潺如流水,滲入我的腦海里。我感恩老師,感恩父母,更要感恩你,你的絲絲話(huà)語(yǔ)融化了我的冰封的心,讓暖流陣陣激蕩。

  ……

  習(xí)慣了向父母報(bào)恩,習(xí)慣了向師長(zhǎng)致敬,卻忽略了扶著我一路走來(lái)的睿智的經(jīng)典。經(jīng)典,讓我心靈之窗透進(jìn)了圣潔的真理之光,讓我心靈不再是寂寞的荒原,讓我不必為正義的道路苦苦求索。

  已知的經(jīng)典沉淀為我的底蘊(yùn),未知的經(jīng)典仍在沖擊著我的思維。對(duì)經(jīng)典懷著一顆感恩的心,用三思的心呼吸智慧的空氣。我愿你——經(jīng)典,世代傳揚(yáng)!

經(jīng)典感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,感恩這二字非常重要,我們是一名小學(xué)生,我覺(jué)得自己周?chē)芏嘁卸鞯娜,這次我不談別的,就說(shuō)老師,人務(wù)必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個(gè)舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該領(lǐng)悟到的。

  老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈,一直就是這么在說(shuō),這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個(gè)東西,每次當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上面幸苦的講課,我就意識(shí)到我們很多時(shí)候在下面還不知道珍惜,過(guò)去沒(méi)有這種意識(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個(gè)態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說(shuō)的,我想不管是什么事情都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)態(tài)度,這是非常關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時(shí)候老師回事很?chē)?yán)格,我之前一直不以為然,在學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)我們嚴(yán)格是非常有必要的一件事情,現(xiàn)在我也在思考,學(xué)習(xí)是自己的事情,老師對(duì)我們嚴(yán)格是有道理的,我一直在想著怎么讓自己優(yōu)秀的起來(lái),都說(shuō)嚴(yán)師出高徒,我其實(shí)不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對(duì)學(xué)習(xí)保持一個(gè)好的態(tài)度,不讓老師失望。

  回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習(xí),我感恩身邊的面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識(shí),讓我面對(duì)這個(gè)世界有了一些了解,讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀,教會(huì)了我很多道理,當(dāng)然這些在今后隨著自己的成長(zhǎng)我也會(huì)慢慢的懂得,但是老師是我的引路人,在教會(huì)我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒(méi)有涉及,但是老師都會(huì)很耐心的在教我,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時(shí)候望著老師的背影,我會(huì)感覺(jué)很踏實(shí),是老師在帶領(lǐng)著我們掌握更多的東西,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這些能夠讓我豐富自己的人生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個(gè)的非常主動(dòng)的人,一直都是老師在開(kāi)導(dǎo)我,也會(huì)有很多時(shí)候讓我不知所措,老師都是耐心的。

  同學(xué)們,我們要感恩老師,現(xiàn)在就在我們的周?chē),望著我們xx學(xué)校的每一個(gè)老師,我內(nèi)心是有很多驕傲,原來(lái)我是有那么多恩師在教我知識(shí),我也特別想對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝!”

經(jīng)典感恩演講稿 篇4

  感恩一種人,感恩一顆心。感恩一切為我們付出的人。

  看著寬闊的操場(chǎng),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。是特殊黨費(fèi)為我們修建了這座美麗的校園;是黨,她為了我們少年兒童能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),她竭盡全力,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。

  坐在明亮的教室里,我又想起了在板房的時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)高高掛起,教室里就像一個(gè)蒸籠,悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此,學(xué)校為我們安了電風(fēng)扇,讓我們隨時(shí)感覺(jué)到?jīng)鏊,讓我們心里充滿(mǎn)了溫暖!

  是誰(shuí),不顧嗓子嘶啞為我們講課?是誰(shuí),在我們吃著香甜的米飯時(shí),為我們打掃未干凈的教室?是誰(shuí),在我們做著美夢(mèng)時(shí),在暗淡的燈光下為我們批改作業(yè)?是誰(shuí),在我們誤入岐途時(shí),為我們指導(dǎo)點(diǎn)迷津?是老師,是我們可尊可敬的老師啊!老師為我們付出的,豈能用金錢(qián)來(lái)衡量?

  父母就如一杯靜水,滋潤(rùn)了我們干涸的心田,父母就如一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,而雨水卻浸透了她的衣襟。如果,你認(rèn)為這一切都是她們應(yīng)該做的,那么,你就錯(cuò)了。

  父母把我呵護(hù),讓我長(zhǎng)大,養(yǎng)育之恩大如天。我們,應(yīng)該怎樣回報(bào)她們?哪怕是一桌飯菜,哪怕是一杯靜水,哪怕是揉揉肩、捶捶背,父母也會(huì)感到無(wú)比暖心。父母最疼的是我們,最?lèi)?ài)的也是我們,父母希望我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),這樣,父母也就心滿(mǎn)意足了。

  感恩,是一種美德,要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,讓我們懷著一顆感恩之心,卻回報(bào)一切為我們付出的人!

經(jīng)典感恩演講稿 篇5

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天的演講主題是感恩父母,下面來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

  我爸爸是一個(gè)沉默寡言的人,總是在外面跑車(chē),坐在座位上一坐就是十多個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至一天一夜。這是普通人做不到的,所以他每次回家都應(yīng)該覺(jué)得很勞累。但他總是對(duì)我微笑,沒(méi)有看到任何的抱怨。

  而且,他總是用溫暖的話(huà)來(lái)啟發(fā)我,為我驅(qū)走心中的黑暗,用行動(dòng)默默幫助我更有信心的面對(duì)未來(lái)。我覺(jué)得父愛(ài)就像一杯涼茶,雖然味道平淡卻提神。

  都說(shuō)父母像太陽(yáng),照耀著我們前進(jìn);父母如雨露,沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。父母給了我們生命,給了我們創(chuàng)造生活的一切條件,教會(huì)了我們生活的真諦。

  所以,父母是要去感恩的。我們從蹣跚學(xué)步到十幾歲,從咿呀學(xué)語(yǔ)到進(jìn)入學(xué)校大門(mén),再到學(xué)習(xí)新技能然后步入成年,獨(dú)立于社會(huì)……這樣的過(guò)程不知道父母付出了多少努力和關(guān)懷。

  是。∥覀?cè)鯓硬拍軋?bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢?我們應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬父母。

  這讓我想起了一組廣告詞“世界上幾乎所有的父母都知道他們孩子的生日,可有多少孩子知道他們父母的生日?”這句話(huà)難免讓人唏噓不已。

  孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)孝順父母我們每個(gè)人都能做到,例如:一杯熱茶,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一些祝愿或一件生日禮物,把這些小小的的事情做好,就是對(duì)父母最好的孝順。

  由此可見(jiàn),孝順父母應(yīng)該從平凡的事情做起。還可以幫父母洗碗,或者幫媽媽買(mǎi)菜,幫爸爸提煤氣瓶……

  孝順父母不需要有多動(dòng)人的舉動(dòng)。只要你做一件小事,就能讓父母覺(jué)得高興。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。這句話(huà)讓我仿佛回到了充滿(mǎn)泥土氣息的山腳下,我默默地在心底念著:爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們,尊敬你們。

  我會(huì)永遠(yuǎn)讓愛(ài)、孝順牢記在我的心里。我也想說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)鷤冃量嗔。謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧。祝你們身體健康,事業(yè)有成。

  以上就是我的演講,謝謝大家。

經(jīng)典感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "感恩的心,感謝有你"當(dāng)這首歌響遍整個(gè)神州大地的時(shí)候。在每一個(gè)人的這里,都有一顆心,一顆感恩的心。今天,我演講的題目就是《感恩的心》。

  自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們就看見(jiàn)了您--我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢層盟鞘聭烟サ钠D辛和臨盆時(shí)的痛楚迎來(lái)了我們對(duì)這個(gè)陌生世界的第一聲啼叫。當(dāng)媽媽們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑 可愛(ài)的小生命伴著時(shí)間的節(jié)奏開(kāi)始跳動(dòng)跳動(dòng)……她們欣慰地笑了。

  我們的媽媽從我們降生的那一刻起,便進(jìn)入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對(duì)我們可謂是"一網(wǎng)"情深呀!新生的我們?nèi)缍寡堪銒赡,這時(shí)的媽媽便是一張百密而無(wú)一疏的"安全網(wǎng)"精心呵護(hù)著我們。在我們兒童時(shí)代的時(shí)候,媽媽便成了一張包羅萬(wàn)象的"信息網(wǎng)"為了滿(mǎn)足我們對(duì)信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識(shí),甚至為了我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)各類(lèi)令她們頭痛不已的所謂的"文化".

  我們的媽媽不怕失風(fēng)度的幫我們吸過(guò)鼻涕,我們的媽媽會(huì)在暴風(fēng)雨下背起與自己等高的兒女;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),常伴我們左右的是媽媽?zhuān)晃覀儦g笑的時(shí)候,比我們更歡喜的也是媽媽?zhuān)晃覀儜n(yōu)傷的時(shí)候,比我們更苦的還是媽媽。

  媽媽呀!我們心中的模范。是您,賜予了我們生命;是您,讓我們的心靈穿越無(wú)限宇宙;是您,讓我們的生活得到了完美的充實(shí);是您,讓我們的生命之花開(kāi)得絢爛而美麗。

  作為子女的我們,難道不應(yīng)該向天下所有母親表示最崇高的敬意嗎 難道不應(yīng)該用一顆真誠(chéng)之心去回報(bào)她們嗎

  受過(guò)媽媽"三春"恩惠后的兒女,應(yīng)有孟郊"寸草心"的回報(bào)。節(jié)假日的時(shí)候,哪怕你只送給媽媽一句"節(jié)日快樂(lè)",這對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍,望女成鳳"這是每一個(gè)媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優(yōu)秀的成績(jī)單,這也許就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)了。

  孝敬父母,回報(bào)父母的方式有很多。然而,對(duì)父母充滿(mǎn)感激的你做到了嗎 那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)閯诶哿艘惶斓膵寢尫钌弦槐璋!讓我們送給媽媽我們最真切的問(wèn)候吧!

  謝謝大家!

經(jīng)典感恩演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”

  老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人,用“愛(ài)”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦。

  老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,他們潛心鉆研教學(xué),培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。

  下面,就讓大家和我一起來(lái)分享老師的一封來(lái)信。

  “宋老師,好久不見(jiàn),想你了。想回到你身邊,聽(tīng)聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)話(huà),看看您的笑容,回到學(xué)校,那個(gè)有您的小天地里,雖然有時(shí)會(huì)很累,可是一見(jiàn)到您,和您說(shuō)說(shuō)話(huà),就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話(huà)一直沒(méi)敢跟您講,我在心里怨您,怨您教我們太遲,早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見(jiàn)到您,那樣我能早一些找到快樂(lè),找到自信。和自己喜歡的老師在一起,做什么都樂(lè)意。畢業(yè)照上沒(méi)能和您坐在一起,我至今感到遺憾……”這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給老師的信。

  真摯的師生情感躍然紙上,話(huà)語(yǔ)平凡,字字透著真情,篇幅不長(zhǎng),句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村,家境貧寒,性格孤僻,卻又聰慧誠(chéng)實(shí),自卑掩蓋了一切,也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量,給她講做人的道理,講寬容和尊重,教她如何與同學(xué)們和睦相處,幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)苦惱。漸漸地,老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格,老師的愛(ài)調(diào)敲開(kāi)了她冰封的心靈。如今,她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué),如陽(yáng)光般燦爛。

  我,一個(gè)三年級(jí)的孩子,還不太懂得師愛(ài)的真正含義,但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦、貼心的話(huà)語(yǔ)……

  靜靜的夜晚為我們批改的是老師!站在各種競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是老師!和家長(zhǎng)交流、親密配合的是老師!關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的,還是老師!

  年復(fù)一年,日復(fù)一日!老師愛(ài)我,他們把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子;我們愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>

  老師,我還要告訴您,我每次遇見(jiàn)大人們總是東躲西藏,羞于打招呼。但您不同,遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說(shuō)話(huà),甚至撲到您的懷里,那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,我對(duì)您說(shuō)了聲“老師好”,您微微一笑。那時(shí),您是那樣慈祥,是那樣親切,我的心里甜絲絲的。

  老師,我真的感謝您。

  感謝您培養(yǎng)起一代代新人,一根根棟梁,盡管這世界有日新月異的變化,但我們對(duì)您的愛(ài),您對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變,老師這一首唱不完的贊歌會(huì)永遠(yuǎn)唱下去……

經(jīng)典感恩演講稿 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”電視中傳出了聲聲悠揚(yáng)的.歌唱,那聲音是哪么的動(dòng)聽(tīng),那聲音是那么的沁人心脾,令我不由自主地跟著輕唱起來(lái),這到底是首什么歌曲呢?原來(lái)是《感恩的心》這一首著名的歌!

  《感恩的心》使我靈光一閃,今天我要改變一下我的教學(xué)計(jì)劃,我要教會(huì)我的學(xué)生唱這首歌,讓我的學(xué)生們懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)去感恩,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

  來(lái)到了校園,我精心的布置了我們的教室,在黑板上醒目的寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”,并抄上了《感恩的心》這首歌的歌詞,然后等待我的學(xué)生們的到來(lái)。他們也早早地來(lái)到了教室,班長(zhǎng)代表全班同學(xué)給我獻(xiàn)上了他們親手做的賀卡,上面有他們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,祝愿我節(jié)日快樂(lè)!因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié),其實(shí)每次節(jié)日的時(shí)候?qū)W生們總會(huì)給我一個(gè)驚喜,我由衷的感謝了學(xué)生們,然后我動(dòng)情地唱起了這首《感恩的心》。我邊唱邊走到學(xué)生們中間,我用眼神與他們交流、我用歌聲表達(dá)我的心聲,學(xué)生們的深情地望著我,臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的笑容。等我唱完,立刻想起來(lái)雷鳴般的掌聲。激動(dòng)的淚花在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我輕輕的說(shuō):“同學(xué)們,是什么讓我們開(kāi)懷、幸福地過(guò)好每一天?是什么讓我們充實(shí)、感動(dòng)地過(guò)好每一天?答案就是這兩個(gè)字——感恩!小草感謝漫漫春暉、大樹(shù)感謝深藏泥土的根系、高樓感謝默默承重的地基、江河感謝源頭涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之意;草木有情、禽獸知禮;人為萬(wàn)物之靈,更該心存感激……”學(xué)生們的愛(ài)在萌發(fā)、感恩的種子在發(fā)芽,他們激動(dòng)地說(shuō)起了愛(ài)他們的爸爸媽媽、幫助他們的親人和朋友,他們表示要學(xué)會(huì)去感恩,向愛(ài)他們、關(guān)心他們、照顧幫助他們的所有人去表示感恩。我和學(xué)生們一遍遍的唱起了這首《感恩的心》,我還教會(huì)了他們用手語(yǔ)表達(dá),學(xué)生們是那樣的專(zhuān)注、認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)著手語(yǔ);是那樣用心去演唱、毫無(wú)做作、充滿(mǎn)真情實(shí)感;更是那樣的充滿(mǎn)激情和感恩的情緒。我的心再次被震撼,再次掀起層層波瀾,我決定下班后馬上去看望我的恩師,我也要給她唱這首《感恩的心》。我要感謝我的學(xué)生們,是他們對(duì)我的信任、尊重和愛(ài)慕使我想起了我的恩師,我的靈魂也再次受到了洗滌,我也要去感恩!

  幾天后的一個(gè)下班的傍晚,在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到了學(xué)生的媽媽?zhuān)业氖终f(shuō):“要老師很感謝你,那天孩子回家就馬上給我們?nèi)页恕陡卸鞯男摹愤@首歌,讓我們?nèi)依仙俣己荏@訝和激動(dòng),你知道這個(gè)孩子平時(shí)在家里多么稱(chēng)王稱(chēng)霸啊!可是那天他說(shuō)要老師教他們學(xué)唱《感恩的心》,還教他們學(xué)會(huì)去感恩,感恩任何對(duì)他們有幫助、關(guān)心、愛(ài)他們的人。這些天孩子好像變了一個(gè)人似的,特懂事、做功課不用我們催了、還幫我們做家務(wù)。你的辦法可真好啊!”

  我笑了,從心里發(fā)出了快樂(lè)的笑聲,我由衷的慶幸我的教育方法有了效果,我同樣品嘗到了成功的喜悅。學(xué)會(huì)感恩的不僅僅是學(xué)生們,包括我們每一個(gè)人,懂得感恩,使我們養(yǎng)成謙虛的美德;學(xué)會(huì)感恩,使我們成為有敬畏之心的人;做到感恩,使我們成為正直的人,才能體現(xiàn)出我們的任何魅力!

  各位同仁,讓我們攜起手來(lái),共同做到去感恩,用我們的實(shí)際行動(dòng)去感染、帶動(dòng)我們的學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),學(xué)會(huì)感激、感動(dòng)并感恩,懂得如何給予別人愛(ài),在付出愛(ài)中體驗(yàn)快樂(lè),讓感恩的種子在我們學(xué)生的心中發(fā)芽、成長(zhǎng)、壯大!

經(jīng)典感恩演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),北宋文學(xué)家蘇東坡在千年的中秋之夜,想念自己的弟弟蘇轍,吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。唐代詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,在這月圓之夜凝望天上的明月,立志報(bào)效祖國(guó)!沖破美國(guó)政府的重重阻礙,回到祖國(guó)的懷抱,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的導(dǎo)彈航天事業(yè)……古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子,懷念親人、思念家鄉(xiāng),掛念祖國(guó);還有很多有志之士,在這美好的日子里,為了祖國(guó)的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。

  中秋是團(tuán)圓的節(jié)日,這天人們都以月餅為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。一家人吃月餅,賞明月。寄托著團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安之意。那作為一名小學(xué)生在中秋佳節(jié)除了吃月餅還要干什么呢?

  特別是作為一名潘家小學(xué)的學(xué)生,學(xué)校提出孝塑本心,雅行天下,我們應(yīng)該從小孝敬長(zhǎng)輩,感恩親人。給父母一個(gè)微笑,遞上一杯清茶,給親人一個(gè)問(wèn)候,送上一盒月餅,感謝父母給予的生命,感謝親人的關(guān)愛(ài),我認(rèn)為,這是更有意義的過(guò)節(jié)方式。

  有的同學(xué)是外地學(xué)生,自己和父母親在潘家這邊讀書(shū)工作,自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng),可能有的在安徽、有的在四川等省份,我們同學(xué)在節(jié)日里,應(yīng)該給自己的長(zhǎng)輩打一個(gè)電話(huà),送上溫馨的祝福。向他們匯報(bào)一下自己在這邊的生活和學(xué)習(xí)情況。如果是本地的學(xué)生,我們同學(xué)要和父母親一起,帶上一份禮品,回家看看自己的長(zhǎng)輩和親戚。

  同學(xué)們,中秋最美是感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己。最后祝全校師生身體健康,節(jié)日快樂(lè)。

經(jīng)典感恩演講稿 篇10

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

  我 感恩那些曾施予我恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī) 會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑過(guò)我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

  我感恩,很多很多的人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我懂得“朋友是世上最大的寶貝”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹……

  感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝;感恩,生命如此豐富多彩,萬(wàn)物生靈賜予了永不泯滅的生活熱情。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!

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