關于主題感恩演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的主題感恩演講稿4篇,歡迎大家分享。
主題感恩演講稿 篇1
同學們:
請看大屏幕——感恩,我們在行動——請在人群里找找有沒有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動手、爭先恐后地參與、心無旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風采!
今天,我們舉行的是《感恩,我們在行動——獻給母親的歌》主題班會。其實,我們的感恩之旅早已揚帆啟航!在班會進行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧靜專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個團隊潛在的激情與夢想,打造氣質八三、成功八三、實力八三,我沒有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!
感恩,我們在行動!
同學們,請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩,也不要好高騖遠地幻想在虛無縹緲的未來還媽媽一座金山就是報答,更不要企求長大成人通達事理后的頂禮膜拜才是真愛,感恩母親,著手小事;感恩母親,著眼平凡;感恩母親,始于現在!
這里,老師重申兩個要求——
第一,一定要守!
守住我們的學習態(tài)度和學習技能——一年來,我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢記使命,精準學習》《變被動為主動,化要求為追求》《我們珍惜,我們把握》《感恩父母從現在做起》《一步到位,必求精準》以及具體的《行為指南》等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃,至關重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉化成感恩的實踐的行為能力,一點一滴,如若不打折扣,認真盤點落實,你將非常了不起。歸根結底,自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、思、背、做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習態(tài)度和學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果;培養(yǎng)學習品質,提高學習技能,是我們的責任。將這些司空見慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡單的小事做好,我們就不簡單。堅守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動搖、不折騰,專心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮!
守住我們的學習秩序和生活風氣——大家都知道,吃好、睡好、學好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數同學都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對不能出現學習生命中難以修復的硬傷!守住我們的目標與奮斗,堅持不懈,持之以恒;守住我們的行為準則與道德底線,做個老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!
第二,一定要整改!
整改學習理念——課業(yè)來不得半點馬虎,做對的永遠做對,做錯的永不再錯;公式、定理、古文、詩詞,死背背死,死去活來;一頭扎進書堆里,一心撲在學習上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無聲、有序、善思自習;獨立、認真、規(guī)范作業(yè);精心設計版面、卷面;狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實書寫,嚴格把握做題過程中的清晰度、準確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學會刪繁就簡,以主帶次;提前預習,帶著問題聽講,復習后寫作業(yè)絕對不能再翻書;反復記憶反復練,不到精準不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對不能滾問題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。
整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高鍛煉、休息與學習的質量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進狀態(tài),整改規(guī)定時間不去認真做規(guī)定事情的漫不經心現象,整改出時時事事趕早爭先的拼搏精神;把自己置身在一個充滿競爭的狼群里,整出內在的危機意識和憂患意識,動真格、掏真勁,奮起直追,
放松一下,聽個小插曲——一個皮球,只有四面八方都“過得硬”,才能充滿氣,才能蹦得高;若有一個小孔,即使是微不足道的小針眼,這個球絕對抗拒不了干癟,絕對充不足氣,絕對彈不高。這種現象,從心理學角度講,稱之為“皮球效應”。也就是說,不管在生活、學習、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰(zhàn)斗力,那一定會亮出一招戰(zhàn)無不勝的揚眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏!
請同學們記住,今天的學習質量,就是明天的生活質量!——感恩,從現在開始,我們在行動!
另外,感恩,我們也在行動!
現在剖析一下我們的任課教師團隊,大家也都在刪繁就簡抓靚點,以主帶次講實效, 個個都殺下腰板探索一些舍遠求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學理念,比如,已經學會的不講,一看就會的不講,講了也不會的不講,講了也不考的不講;不講不會又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必須練透的人人過關;所有活動無不圍繞著你們會學、會寫、會做展開,不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機,掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考點透析到位,預想讓你們提前進入初三季,我們的目標不僅僅是給你指點限的知識,也不僅僅是教會你如何學習知識,更重要的是教會你怎樣運用知識、駕馭知識,并能在現實中觸類旁通的思維方式和能力!
生命里有我,我們,你真幸運;視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動力和我們的執(zhí)行力,一定會成就我們學業(yè)和事業(yè)的雙贏,創(chuàng)造教學相長的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!
記住,老師的關注點就是我們的發(fā)展點,志存當高遠,起點在小節(jié)!嚴謹規(guī)范的良好習慣將使我們受益終生!如果我在批評、訓斥、責罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請別氣惱,請相信,摧毀了一個舊你,勢必重塑一個脫胎換骨的新人!
用欣賞的目光凝視,用期待的心靈守望,用虔謹的真情悅納,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點染! 盛開的不僅僅是平凡,怒放的一定是精彩。!
為了綻開母親臉上的笑容,我們不說苦;為了我們自己幸福的未來,我們不言累——因為,感恩,我們在行動;因為,創(chuàng)造,我們也在行動!
主題感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我是122班的曾悠藍。我今天演講的題目是《讓感恩與我們同行》。
我想問大家:你們知道感恩是什么嗎?感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人的恩惠成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,它是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
我們只有學會感恩,才能以平等的眼光,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內心的滿足,與快樂。
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是別人給予的幫助,可我想說,是父母,是他們給了我們人生路上最燦爛的陽光。小時候,是父母用心血和汗水哺育我們長大,我們長大了,他們也總是不厭其煩的對我們千叮嚀,萬囑咐,總是寬宏大量地諒解叛逆時期“唯吾獨尊”的.我們,總是毫無怨言的把一切的精力都花費在我們身上,為了給我們一個好的生活環(huán)境,他們在外面賣力打拼。我們時時刻刻都在接受著來自父母的陽光普照,雨露滋潤,而我們經常在他們充滿愛心的嘮叨時,對他們大聲責罵,或是摔門而出。因為是親人,我們總是毫不留情的將我們最壞的一面甩給他們,壞心情,總是向他們發(fā)泄。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的并不是一滴水,而是一片汪洋大海呀。
現在讓我們一起自我檢討一下吧,在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自己處處不如人的時
候,我們是否也望父成龍,望母成凢?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候是否因為覺得排場不夠而覺得委屈生氣?可是你們想過母親懷胎十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺?爸爸又合過幾夜眼?是否想過,我們的父母也很自自卑,我們了解他們心痛卻無怨無悔的心情嗎?
你知道嗎?其實只要我們在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,飯桌上與他們一起分享你生活的點滴,甚至回家他們的一聲呼喚。我想他們欣慰的笑容才是你對他們最大的報答。
有人說,我們只要努力賺錢給父母生活就好了,沒必要做其他的。但我想告訴你,你錯了,父母需要的不是奢侈的生活,而是我們的陪伴。可能有些人有這樣的意識,但是當我們長大后,當我們忙于幵作時,當我們有了自己的孩子,這時候,又有幾人會記得,所以,我們要從現在開始,珍惜與父母相處的機會,把自己打游戲的時間用來陪伴父母,努力做到“你陪我長大,我陪你變老”。
我們是新時代中學生,我們如花蕾如朝陽,我們是祖國的未來,是民族的希望!因此,我們要學會感恩。人,是群居動物,想一下,人如果個體生存,絕對會滅亡!人之所以能成為高級動物,是因為人懂得感恩!同學們,讓我們行動起來,學會感恩,讓愛流動,讓關愛我們的人感受到我們的愛!讓我們學會付出,用實際行動報答父母,報答老師,報答母校,報答祖國吧!以及一切關愛我們的人,讓感恩不再停留于口中!
謝謝大家!
主題感恩演講稿 篇3
詩人說:花兒把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處是和諧的樂章。
愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵,撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富,是我們從小應該在心中撒播的種子。讓我們心存感激,學會感恩,用一顆感恩的心去面對生活、面對學習、面對挫折,從而體會父母、師長、同學,朋友間的無私親情。懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國,為了回報母親的恩情,在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,毅然在大學畢業(yè)后,離開繁華城市,走進窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子送去知識……
感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他使你不斷成長;感激關懷的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人家,因為他們開化你的蒙眛,感激傷害你的人,因為他們磨煉你的心智;感激絆倒你的人,因為他們強健了你的雙腿;感激藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因為他們教會了你該獨立;感激,學會感激,感激一切使你成長的人。
同學們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。
感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走美好,充滿真情和愛心。
高三(5)班
主題感恩演講稿 篇4
老師們、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少
汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
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