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尊重老師學(xué)會感恩演講稿

時間:2021-12-27 08:35:46 感恩演講稿 我要投稿

2021尊重老師學(xué)會感恩演講稿范文(精選5篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的2021尊重老師學(xué)會感恩演講稿范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021尊重老師學(xué)會感恩演講稿范文(精選5篇)

  尊重老師學(xué)會感恩演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。

  那是一個嚴(yán)寒的冬天,老師給我們大家布置了一個特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當(dāng)時意味深長的說:“同學(xué)們,你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了你們十二年,在這十二年了里,你們在成長,他們在養(yǎng)育你們的過程中也在成長。在這過程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個特殊的作業(yè):回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說一聲,‘我愛你’!

  教室里一片嘩然,同學(xué)們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語,心想:給媽媽洗腳?曾經(jīng)老師也布置過這個作業(yè),我因不好意思而沒有給媽媽洗,今天……

  突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種,老師剛才的話語,于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。

  晚上,看老媽心情不錯。于是晚飯過后,我悄悄地來到衛(wèi)生間。到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙,準(zhǔn)備好了的話流利的從我的嘴里說出來“……總之千言萬語匯成一句話:‘媽媽,我愛你’!贝藭r的媽媽已經(jīng)被我感動的說不出話來。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時,眼前的一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波,為我們磨出來的!我哭了,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,又讓我為媽媽心痛。

  我順利的完成了作業(yè),而經(jīng)過這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽光,射進(jìn)我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長,使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽光!請感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,讓世界變得更加美好!

  尊重老師學(xué)會感恩演講稿2

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自我機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時持續(xù)微笑的情緒,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

  尊重老師學(xué)會感恩演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會感恩》。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。

  年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的'感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

  感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。

  在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

  我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。

  我們要感恩團(tuán)隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!

  尊重老師學(xué)會感恩演講稿4

各位老師同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地在感恩著;

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天在感恩著。

  因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;

  從上小學(xué)到中學(xué),乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

  更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;

  他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到他們頭上的縷縷銀絲,還有他們臉上的那一絲絲皺紋。

  感恩更需要你用心去體會,去報答!

  感恩是敬重的,xxx是眾所周知的偉大科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,還是用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;

  xxx也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

  自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的,愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。

  父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,把我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。

  學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  讓我們學(xué)會感恩,只有這樣才使世界更美好,才會使生活更加充實!我的演講完畢,謝謝大家!

  尊重老師學(xué)會感恩演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在9月10日這個特殊而又難忘的日子里,讓我們一起來尊重老師吧!

  老師,您就像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;老師,您就像一位慈母,時時刻刻都在關(guān)愛著我們;老師,您就像一名舵手,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,教室里總能聽見您諄諄教導(dǎo)學(xué)生的話語……

  記得有一次,您生病了,可是,您還堅持來上課。我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應(yīng)該在家休息啊!”可您卻說:“不行啊!你們快要考試了,我可不能耽誤了你們的課程啊!”真是一位熱愛教育的好老師啊!

  還記得有一次,我考差了,您把我?guī)У侥磉,?dāng)時我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,把我做錯的題目一遍又一遍地講解,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵我說:“一次的失敗,并不代表永遠(yuǎn)的失敗,失敗是成功之母啊!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵,我的心溫暖了許久。啊!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師啊!我們永遠(yuǎn)也忘不了您。

  老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠(yuǎn)愛您,我們將永遠(yuǎn)尊重您。同學(xué)們,朋友們,社會上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!

  我演講完了,謝謝大家!

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