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小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2021-12-09 12:52:38 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿【熱】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿【熱】

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  還記得以前,讀到蕭伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫猓(dāng)參加少先隊(duì)組織的活動(dòng)時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。蕭伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬?zhèn)鬟f。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么呢?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿2

  今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無(wú)國(guó)界、無(wú)種族的。世上誰(shuí)無(wú)父親,誰(shuí)不是為人之父,如今我們已送走過(guò)老父而在心中留存著無(wú)限感念,我們也已是為人之父,學(xué)著、努力做著一個(gè)好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔(dān)當(dāng)”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項(xiàng)才可當(dāng)稱“為人之父”,我也就此續(xù)寫“父親”人生。

  “父親”,無(wú)論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽(yáng)剛之本都要求“父親”這個(gè)角色要敢于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ブ?zé)、社會(huì)之責(zé),所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說(shuō)兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開始,用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個(gè)符號(hào)與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的基礎(chǔ)與條件,用不斷的奮斗、爭(zhēng)取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護(hù)力。

  “父親”即為人之父就離不開家族世代的傳承,自然就離不開傳統(tǒng)的“孝德”,所謂“子不孝,父之過(guò)”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時(shí)。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會(huì)和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。

  “父親”一向顯示著人間大愛(ài),所謂“父愛(ài)如山”,這種愛(ài)的展現(xiàn)與傳承就離不開“代出感恩”。每當(dāng)過(guò)“父親節(jié)”,每當(dāng)感念父愛(ài)都離不開“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。

  我想,為父之人當(dāng)是過(guò)來(lái)之人,傳承之人。只有爭(zhēng)當(dāng)好兒子的人才能當(dāng)個(gè)好父親,只有爭(zhēng)當(dāng)好父親的人才能更好地當(dāng)好兒子,也才能成為一個(gè)好父親。為人之父離不開擔(dān)當(dāng),孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛(ài)的偉大。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《愛(ài)的陽(yáng)光》。

  一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識(shí)的少年了。這一年,我有了很大的變化,我變得更加開心、懂事、充滿著向往。在這里,敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,可愛(ài)的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后,有父母殷切而專注的眼睛,讓我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。

  我是藍(lán)天下最可愛(ài)的孩子,我是祖國(guó)花園里最燦爛的花朵,我是校園內(nèi)最活潑的星星。我奔跑在藍(lán)天下,感受著真情的溫暖;我開放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個(gè)快樂(lè)向上的少年;眼前的書本告訴我,世界原來(lái)如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛(ài)和希望。

  我漸漸地懂了。愛(ài),是溫暖,是感恩,是成長(zhǎng)的報(bào)答。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我一定不會(huì)讓你失望!我在心里也偷偷地對(duì)老師說(shuō):老師,我將以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的精心培養(yǎng)!

  在愛(ài)的陽(yáng)光下,我?guī)е活w感恩之心,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  對(duì)于別人的幫助和照顧我們要懂得感恩,更是要懂得感謝,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該對(duì)于自己所獲得的幫助和照顧,時(shí)刻的心懷感恩,我們作為XX學(xué)校的學(xué)生,更加應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,很高興也很榮幸自己今天可以站在這里,向你們演講,此時(shí)此刻的我,也是感到非常的緊張,希望自己的演講可以對(duì)你們有所啟發(fā)和幫助。

  對(duì)于父母而言,他們生育我,養(yǎng)育我,對(duì)我們的身體和思想都格外得關(guān)注,更是在生活中將我們照顧得無(wú)微不至,不僅將我們送到這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)學(xué)習(xí),還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對(duì)于父母的照顧和幫助,我們是不是也會(huì)感到理所當(dāng)然,但是我們不應(yīng)該這個(gè)樣子,對(duì)于父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的對(duì)待,我們應(yīng)該感到非常感恩,對(duì)父母要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),我更應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)和生活更加的完成好,因?yàn)槲覀円溃瑢?duì)于父母而言,我們的健康成長(zhǎng)和美好的未來(lái)就是對(duì)他們最大的回報(bào)。

  對(duì)于老師而言,老師在學(xué)校里面將自己的知識(shí)傳授給我們,更是對(duì)我們的一些學(xué)習(xí)上的難題和困難及時(shí)的幫助和點(diǎn)醒,對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校的一些毛病和錯(cuò)誤也是及時(shí)的將我們點(diǎn)醒,指引我們?cè)谡_的道路上面成長(zhǎng),雖說(shuō)很多老師的教育方法不一樣,但是我們要始終的相信老師所做出的一切都是希望我們能夠好好的學(xué)習(xí),在學(xué)校里面更加的充實(shí)我自己,對(duì)自己的身體和心理都能夠健康的'成長(zhǎng),所以對(duì)于老師而言,他們對(duì)我們的幫助也是非常的大的,所以我們也需要更好的努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更加的自覺(jué),自己好好的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心就是對(duì)老師最好的回報(bào),我們不管是現(xiàn)在還是以后都應(yīng)該對(duì)老師心懷感恩。

  對(duì)于那些在生活上和學(xué)習(xí)上面幫助過(guò)和照顧過(guò)我的人來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該及時(shí)用自己的方法和方式來(lái)回報(bào)他們,在生活中和學(xué)習(xí)中,也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的將自己的感恩放在心上,學(xué)會(huì)感恩,也要懂得感恩,更是要盡自己最大的努力去幫助更多需要幫助的人,對(duì)自己所得到的幫助也要及時(shí)的回報(bào),對(duì)世界上的所有的人或事,都應(yīng)該用一種感恩的心態(tài)去看待,相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以學(xué)會(huì)感恩,也懂得感恩。

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

  同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒(méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒(méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

  給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!

  ……

  是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,現(xiàn)代起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來(lái)的時(shí)刻,我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩!

  在10天前,我們同學(xué)剛聽了一場(chǎng)感恩報(bào)告,可能對(duì)感恩有了自己的感受:

  大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么(包括我們父母、長(zhǎng)輩、老師、朋友)對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛(ài)心"的真諦,也不配得到這一切。

  感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。

  感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

  感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。

  感謝同學(xué)和朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!

  更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng),回報(bào)父母(也許他們不是最好的),回報(bào)學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報(bào)社會(huì)(也許他以后會(huì)給你挫折打擊),學(xué)會(huì)并做到愛(ài)與寬容。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿8

  現(xiàn)在我是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,老師的工作量也更大了,因此老師每天在忙碌與辛苦中度過(guò)。

  每天老師教我們很多知識(shí),除了教生字、課文、古詩(shī)……還要教我們?nèi)绾巫鲆幻细竦男W(xué)生。老師下午要給我們開班會(huì),上課,等我們放學(xué)回家了,老師又要為我們批改作業(yè)。老師很辛苦,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,祝老師天天快樂(lè),我一定好好學(xué)習(xí),不讓老師操心。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

  爸爸媽媽養(yǎng)育我,教會(huì)我做人,讓我有面包吃,有衣服穿,有書念。爸、媽,你們是我的太陽(yáng),在你們的照耀下,我的道路一片光明,在你們的溫暖下,我充滿了激情!

  在這里我要說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿9

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

  感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn),那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們?cè)?jīng)聽過(guò)這樣的一個(gè)故事。

  一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……

  聽了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì)有所感觸,一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

  我們要感恩所有對(duì)我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿10

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友,這首動(dòng)人的歌曲,你曾經(jīng)聽到過(guò)嗎?如果你曾經(jīng)聽到過(guò),那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎?

  每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛(ài)。

  每天進(jìn)出校門的時(shí)候,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全!

  每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光!

  你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過(guò)她的抱怨,可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽,謝謝您”?

  你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過(guò)他的牢騷,可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸,我愛(ài)您”?

  你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔!

  朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感激!

  朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看周圍的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類的情感!

  朋友,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行,我們有情?/p>

  因?yàn)槲覀冇行,我們有情,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的

  ——幸福!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。

  我一個(gè)同學(xué)曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。

  一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個(gè)開挖的水口,因?yàn)榘职痔珰鈵,車速太快,情況又太突然,爸爸來(lái)不及剎車,在摔下車子的時(shí)候,爸爸抱住了后座的她。結(jié)果,她自己安然無(wú)恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。

  她說(shuō),我一輩子都不會(huì)忘記,在爸爸的心中,我比他的生命還要重要!其實(shí),我們父母總在關(guān)心著我們,我們都不應(yīng)該忘記父母給予我們的恩情。要上學(xué)了,當(dāng)你漫不經(jīng)心地起床時(shí),你是否知道,已經(jīng)有一個(gè)人早早起來(lái),為你做好飯菜。還有一個(gè)人,早早備好車輛,心甘情愿地把你送到學(xué)校?當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí),你有沒(méi)有想到,有一個(gè)人已經(jīng)等候在校門口。這個(gè)人,或許還有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一個(gè)你要回家的日子放棄自己的一切,有時(shí)甚至是身體的不適,來(lái)學(xué)校接你回家。

  你要出門了,是不是總會(huì)有一個(gè)聲音在千萬(wàn)次囑咐要多穿衣服,要注意安全,要聽老師的話,一直說(shuō)到要你煩?

  要用錢的時(shí)候,是不是總會(huì)有一個(gè)聲音,在說(shuō)些賺錢不容易之類的話來(lái)教訓(xùn)你,邊教訓(xùn),邊塞錢給你?

  你生病了,最著急的是誰(shuí)?你取得成績(jī)了,最開心的又是誰(shuí)?這些可都是我們父母的恩情啊!

  在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了,你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息!有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅字的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?

  因?yàn)槟悴宦犜,老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡悖袝r(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?你身體強(qiáng)壯了,可聽見(jiàn)體育老師的聲音有嘶啞?沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的見(jiàn)地嗎?沒(méi)有他們,我們會(huì)有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。

  如果心存感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中,生活在善良中,生活在幸福中。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝學(xué)校老師給予的機(jī)會(huì),感謝父母平日的培養(yǎng),感謝我自己的努力。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì)。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和快?lè)。

  常懷感恩之心,便會(huì)把對(duì)別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,不求回報(bào)。

  常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分抱怨,而多一分寬容和欣賞。

  感恩,是一種行為,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!考試后,你優(yōu)異的成績(jī),你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,更是對(duì)老師的感恩。

  生活中,在休息日里,幫爸媽拖一次地,做一次力所能及的家務(wù),這是感恩。

  節(jié)日里,在爸媽的床頭放一只康乃馨,送上一個(gè)親手做的賀卡,這是對(duì)父母的感恩。感謝老師,是你給我飛翔的翅膀,是你給我指明人生的方向,是你給我放眼世界的慧眼

  感謝父母,你們給予我生命,你們讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),你們指引我方向,引領(lǐng)我做人。

  感謝朋友,你們讓你感到世界的溫暖;感謝對(duì)手,你們讓我不斷進(jìn)取。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……

  你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)!案小焙煤螅凇岸鳌。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師-父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師-父母肯定會(huì)感到欣慰。

  為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  謝謝大家。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  金秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽;金色校園,書聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出,感恩是做人之本。今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)尊重》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。

  尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長(zhǎng),是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。

  尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成,沒(méi)有社會(huì),也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。

  讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

  謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)四班的郝嘉琦,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才能變得更加和諧,更加親切。在我們的生活中,有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜。首先,我們要感恩的是父母,是他們給予了我們生命,任勞任怨地哺育我們成長(zhǎng);其次,我們要感恩老師,是他們傳授了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨;我們還要感恩身邊的朋友,是他們和我們一起同甘苦,共患難;當(dāng)我們將來(lái)長(zhǎng)大成人時(shí),還要感恩社會(huì),是社會(huì)使我們有了立足和展示自我的機(jī)會(huì)……

  是啊,我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!

  英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光!

  感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有。

  最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!

  我的演講完畢。

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