懂得感恩演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的懂得感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
懂得感恩演講稿1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是張鎮(zhèn)東,我的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
爸爸曾教我:慈母手中線,游子身上衣。是呵,我的成長傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講,要懂得感恩,懂得幫助別人,我卻遲遲不能理解。
寒假,我參加了冬令營。五天后再見到爸爸媽媽,爸爸無聲地?fù)崦业念^,媽媽流著淚緊緊抱著我,此時,我享受著爸爸媽媽的愛;我知道,當(dāng)我興奮玩耍時,爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。還記得第一次擦地,媽媽洗好拖布,我高高興興地擦起來,這時,拖布就是好玩的玩具,我不時把它當(dāng)金箍棒舞弄一番;擦過大屋和飯廳,我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說了一句“還真挺累呵”,媽媽開心地夸我說:“臭寶貝真能干,擦得那么認(rèn)真,比我擦得都干凈!
我只擦了兩個房間就很累了,可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳,還有衛(wèi)生間和門廳,干了那么多也沒有人夸獎她,其實最累的是媽媽呵。還有爸爸,為了我能吃好每一頓飯,他放棄了與朋友的聚會,放棄了他喜歡的游泳,中午盡量趕回家,為我做熱乎乎的飯菜。想想過去的每一天,媽媽為我讀故事,爸爸陪我做游戲;媽媽領(lǐng)我登長城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當(dāng)成了快樂,可我給他們什么了?
古語說“百善孝為先”,孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對我們來說,一句問候,一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!
懂得感恩演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦。
今周末,學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動,這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個公益廣告,講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事,講完后,母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳,那個年幼的孩子見了,便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳,回到自己的房間里時,發(fā)現(xiàn)兒子不見了,回頭一看,只見他正吃力地端著滿滿的一盆水,蹣跚地走過來童聲童氣地說:“媽媽洗腳。”媽媽欣慰地笑了,F(xiàn)在想想,真的是羞愧不已,自己還不如一個三四歲的小孩,從小到大還從來沒有給父母洗過腳。今天,就借這個機會,給媽媽洗一次腳。
冷熱水在盆中混合,激起點滴水珠,用手試一下溫度,剛剛好,將媽媽的腳放入盆中,用手輕輕的揉捏著,腳背、腳趾、腳掌。腳背上因為一次車禍進行了植皮手術(shù),留下了巴掌大的傷疤,腳掌腳跟上因為多年的勞累留下了厚厚的繭子,看到這些,我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺,腳洗完了,媽媽高興地說:“謝謝你,孩子!蔽覇枺骸笆娣䥺?”“舒服極了”媽媽說。
人,應(yīng)該懂得感恩,感恩父母,是父母給予我們生命。就連動物也有感恩之心,比如烏鴉反哺,羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香,是上帝送給我們的禮物,是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。
懂得感恩演講稿3
感謝,是多么神圣的一個詞,我們用快樂來面對生活時,實際上是在對生活的一種默默的感謝,一份真摯的感激。而當(dāng)我們對于生活給予我們的一切默默的感謝時,已經(jīng)從中獲得了一份快樂,所以,感謝是令人快樂的,令付出者欣慰,令獲得者快樂,令這個世界充滿陽光。
事實上,在生活中,有很多不起眼的地方都值得我們?nèi)ジ兄x。比如說,你去老師的辦公室送作業(yè),不小心把作業(yè)本碰倒了摔在地上,幾十本作業(yè),撿起來還是很費時間,而在這個時候,有一位同學(xué)過來幫助你一起撿作業(yè)本,讓你縮短了撿作業(yè)本的時間,那你,除了真心的向她說一聲謝謝之外,是不是還應(yīng)該再做一些事情呢?當(dāng)下一次,你看見有一位學(xué)生像上次的你一樣,把作業(yè)本散了一地,你是會快步過去,幫助他撿作業(yè)本,并熱心的告訴他下次要小心一點呢,還是裝作沒有看見,從他的身邊疾步走過去,對于他吃力地?fù)熳鳂I(yè)本熟視無睹,將上一次你受到幫助的事情忘得一干二凈,沒有受到一點啟發(fā)呢?選第一種的人或許很多,但是選第二種的人更是不在少數(shù),那是因為他們沒有懷有一顆感恩之心,他們認(rèn)為一些別人所給予幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。這種人,永遠(yuǎn)也不會活得真正的快樂!真正的快樂,不是金錢與名利的獲得,而是一種發(fā)自內(nèi)心的最真的一種情感,一種知足感,是對于別人的一種感激,更是在于自己獲得了別人的幫助;仡^想想,“知足者常樂”而在于此,我也要說,感恩者常樂,只有學(xué)會感恩,才會發(fā)現(xiàn)一種最真最純的本性,從而獲得一份前進的動力與一份最真的快樂。
感謝是相互的,當(dāng)我們受到別人的幫助時,我們虔誠的感謝,當(dāng)我們下一次作為一位付出者時,我們就會回想起我們曾經(jīng)接受過的充滿陽光的幫助,然后來熱心的幫助眼前需要幫助的人,如此傳遞下去,世界的每一個角
落就會開出美麗的花朵,這一切,都?xì)w功于感恩,如果我們認(rèn)為別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟坏珪貌坏娇鞓,恐怕這將會是一個惡性循環(huán),人人自私的為自己著想,總是想讓別人為自己付出,卻不想自己為別人付出一些什么,哪怕是舉手之勞,也會認(rèn)為自己吃了虧。如果一個人整天活在勾心斗角里面,那會活得很累,每天只是算計著自己怎樣才能取得更多的利益,卻不想應(yīng)該對生活賜給自己的東西感恩。靜下心來,不去想外界的紛紛擾擾,只是回想自己從別人身上獲得的,然后懷著一顆虔誠的心去感恩,就會豁然開朗,恍然大悟,恍若一縷陽光照進了黑暗太久的小屋,人們的心情馬上非常舒暢,a然后自己學(xué)著幫助過自己的人,去快樂的幫助別人,這時,我們獲得了雙份快樂,而所有的功勞,只歸功于兩個字———感恩。
如果你已經(jīng)有著健全的身體,那么就感恩吧,不要再奢求什么,因為你不知道,在你快樂的玩耍時,你的身后有著一雙羨慕的雙眼;如果你已經(jīng)有著足夠的金錢,那么就感恩吧,不要再奢求更多的利益,因為你不知道,在你大把大把的揮霍時,你的身邊還有生活窘迫,捉襟見肘的人;如果你并沒有健全的身體,也沒有足夠的金錢,那么你也要感恩,因為上天賦予了你生命,讓你能夠享受活著的樂趣,而還有一部分人,已經(jīng)沒有了在這個世界上享受的機會。
感謝絆倒你的人,因為她增強了你的雙腿的力量;感謝嘲笑你的人,因為他讓你變得更加睿智;感謝欺騙你的人,因為他讓你對于事情更加有分析能力;感謝超過你的人,因為他讓你更加有動力前進,力爭上游;感謝拋棄你的人,因為他讓你學(xué)著獨立
學(xué)會感恩,給別人一個幸?鞓返臋C會,也給自己一個幸?鞓返臋C會。
懂得感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是;孝敬長輩,懂得感恩!!
美是什么?有人說美是穿著華麗的衣裳,也有人說美是用許多化妝品裝飾自己,而我認(rèn)為美是孝敬長輩,懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛默生曾說過:“家是父親的王國,母親的世界,孩子的樂園!睖剀暗募倚枰恳晃患彝コ蓡T共同營造,父母呵護孩子是天性,兒女孝敬長輩更是每一個兒女應(yīng)盡的責(zé)任!
然而,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會忘記不久前的一件事情。記得那一次,試卷發(fā)下來了。。课也趴剂91分?在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個分?jǐn)?shù)!那一個個紅色的圈圈與小叉,就好似一個個嘲笑我的面孔。我接受不了這個分?jǐn)?shù),眼里閃爍著晶瑩的淚花。想起回家后:爸爸把我打得鼻青臉腫,我疼得哇哇大哭……我懷著忐忑不安的心情回到家,低著頭,把事情如實的告訴了爸爸,我原本以為會遭到一頓破口大罵,以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽了,開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴里冒出這樣的一句話:“孩子,沒關(guān)系,你這次考不好,一定要總結(jié)教訓(xùn),我相信你下次一定能取得好成績的!”爸爸的這一句話,仿佛給了我一股巨大的力量。我點了點頭,信心滿滿地說:“我也相信自己!”說著,跑回房間去,專心致志地訂正起試卷來了。
我不會忘記次考試,它讓我明白我一直與美同行,與愛同行,我曉得了應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩父母:在父母下班時,為他們遞上一杯熱騰騰的茶;在他們勞累時,為他們捶捶背,按按摩;在他們生日時,道一聲親切的問候……對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,你可以用一天的時間與父母換換角色,那你就能體會當(dāng)父母的不容易了!我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。比如在學(xué)習(xí)上:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真對待考試,爭取考出好成績!當(dāng)父母生病時,我們?yōu)樗麄冑I早餐,多花時間陪陪她,為他們喝藥~~~這些都是孝!這些看似微不足道的小事,其實包含著濃濃的愛意,都足以會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!。我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
家,是我們成長的搖籃,是我們躲避風(fēng)雨的港灣。在家里,父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空,讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧!
百善孝為先!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
懂得感恩演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好,我演講的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說:“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會中,我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說是一種大慚愧,大悲哀。
有一些人找借口說,不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯誤的,我們赤條條的來到了這個世界,生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進一步的說,我們是如何來到了這個世界的,又是如何認(rèn)識了這個世界?。難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來到了這個世界;難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識,讓我們認(rèn)識了這個世界。所以讓我說:讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個世界吧。
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時,你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;
感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān);
感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;
感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他教會了你該獨立。
凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人。
當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音,當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
誠然感恩的關(guān)鍵在于回報意識。讓我們看看。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,總有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;總有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報嗎?回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。回報不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。
最后我說:感恩,是人格的偉大魅力;感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!
謝謝大家,我的演講完畢!
懂得感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學(xué)會感恩》。 在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。
人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。
大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。 年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。
她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。 感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。 在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。 我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。 我們要感恩團隊。
感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責(zé)。 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。 最后,
我想用三句話與同學(xué)們共勉: 常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣; 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進; 常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
懂得感恩演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三一班的xxx,很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家?guī)磉@次演講。首先我們作為一個人,能夠降臨到這個世界,生存在這個世界,要感謝地球母親,如果不是地球母親我們將不復(fù)存在。其次我們作為父母的孩子,父母生養(yǎng)之恩無以為報,他們對我們不求回報,給我們吃,給我們穿,送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習(xí)到知識,在以后能夠自己過得更好,我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生,來到學(xué)校,每位老師在教導(dǎo)我們的時候都是沒有絲毫保留,希望把自己所學(xué)的都全部傾囊相授教給我們,只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多,從而得到成長,我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多,但從我們身上所能得到的聊勝于無,但他們也不會因此就放棄對我們的幫助,反而一直對我們很好,我想這份恩情是值得我們終生銘記,并時刻感恩的。
感恩,并不是一個空談的詞語,或許現(xiàn)在還身為學(xué)生的我們做不了太多,但是一些我們力所能及之事,依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時候也不能因為什么別的原因就這樣把這份恩情給忘卻,這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會,用自己的真心來接觸這些。
感恩,并不是強求你一定要去做什么,而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來感化別人,讓別人感受到你的那一份真心。我現(xiàn)在都還記得小時候周日我在家寫作業(yè),但因為發(fā)燒了沒寫完,但當(dāng)時的我并不知道自己是發(fā)燒了,只想著,如果再父母回來之前我沒寫完肯定要被講。但在父母回來的時候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病,在路上我在爸爸的背上說起自己作業(yè)還沒有寫完,但其實那個時候的我心里很怕被父母職責(zé),但他們卻并沒有講我,反而說身體重要,下回補回來也沒事。正是這一件或許很簡單的事情,卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但在知道我們的身體生病的時候也依然不會在乎哪些,只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情,而不是只在表面說說,裝裝樣子就可以了的,需要我們真心的去做。
我的演講完畢,謝謝大家!
懂得感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護我長大的父母;有傳授我知識,讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜?
感恩父母
感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長,讓我快樂的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時,她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時,她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵的眼神看著我,仿佛說,沒事兒,慢慢來,別著急,一定會解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛!
感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會了知識,懂得了怎樣做人的道理。他們毫無保留的把他們會的知識都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無私奉獻,我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時是老師為我撐起前進的船只;在我百思不得其解時,是老師為我指點迷津把握方向;在每一次成績下降時,是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動力,在每一次取得進步時,是老師的點撥與鼓勵,讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o聞的,毫無怨言的,澆灌著我們這些可愛的花朵!
感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會動搖的!在遇到困難時,朋友會毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時,朋友會和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎勵!有朋友的日子,孤單從未有過!
懂得感恩,自己是才會更加快樂,學(xué)會感恩,才會發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實!
懂得感恩演講稿9
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自X年級X班。我很榮幸站在舞臺上給大家?guī)磉@篇演講。首先,作為一個人,我們能夠來到這個世界,生活在這個世界,要感謝地球母親。如果沒有地球母親,我們將不復(fù)存在。其次,作為父母的孩子,我們父母對生孩子的感激是單相思。他們不求回報,給我們吃的,穿的,送我們上學(xué),就是為了讓我們學(xué)習(xí)知識,將來過上更好的生活。我們需要感謝我們的父母。最后,作為一名學(xué)生,我們來到了學(xué)校,每一位老師在教我們的時候都毫無保留,希望把他所學(xué)的一切都教給我們,只希望我們能夠?qū)W到更多,成長,我們需要感謝老師們。這些我們需要感謝的人給了我們這么多,但我們能從我們這里得到的總比沒有好,但他們不會因此而放棄幫助我們,而是一直對我們很好。我覺得這份善良值得我們一生銘記,時刻感恩。
感恩不是一句空話。也許作為學(xué)生,我們做不了多少,但有些我們能做的事情,還是可以用全力去做的。將來有能力的時候,不能因為任何其他原因就把這份恩情給忘了,付出再多也報答不了。我們需要的是用心去呵護和體驗,用心去觸摸這些。
感恩不是堅持自己必須做的事情,而是用感恩的心去對待身邊的人和事。用自己的行為去影響別人,讓別人感受到你的真誠。現(xiàn)在還記得小時候,星期天在家做作業(yè),但是因為發(fā)燒沒有做完,但是當(dāng)時不知道自己發(fā)燒了,就想著如果在父母回來之前沒有做完,肯定會被告知的。但是父母回來后發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,馬上帶我去看醫(yī)生。在路上,我告訴父親我還沒有完成作業(yè)。但事實上,當(dāng)時我害怕被父母追究責(zé)任,但他們沒有談?wù)撐。相反,他們說我的健康很重要,如果我下次回來就好了。就是這個事情,可能很簡單,但是卻讓我記了很久。他們可能非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但他們?nèi)匀徊魂P(guān)心我們生病了,只關(guān)心我們的身體狀況。感恩是我們需要一直堅持的事情,而不是表面上說說,假裝一下,我們需要真誠的去做。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
懂得感恩演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月易變,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都執(zhí)著給予你的愛,可曾想過,待時光老去,母親還在這里,你也依舊嗎?
風(fēng)箏飛天,禁不住絲絨纏綿,大雁南飛,依然頻頻回望,吾心漸遠(yuǎn),何時還回母親懷?
不知從何時起,是小學(xué)還是中學(xué),對母親的昵稱由甜甜“媽媽”,改為簡單而生硬的“媽”,其間少了一些親切感,少了一些愛,而媽媽對我的稱呼,還是那一如既往的“寶貝”,俗的掉渣,呵呵,我怕極了她會在同學(xué)面前這樣叫我,所以在同學(xué)面前,我特別注意這個問題,尷尬呵呵,不好意思。自打上了初中,我又新認(rèn)識了很多的同學(xué)和老師,通過一年多的接觸和了解,覺得每一個人和每一件事都是曲折離奇,我的那一顆幼稚童真的心也變得波瀾不驚。
媽媽跟我的談話再也激不起笑點,反而,媽媽頭上的何時添的白發(fā)卻讓我陌生了起來,語氣好像也沒有從前的活力了,額頭上也有細(xì)細(xì)的皺紋,媽……這是怎么了?
媽應(yīng)該是操心了,操心我每一天的成長變化,而那一點點的衰老,在此竟如此渺小,但媽媽卻沒有為自己的青春流逝操心過一次,她完全沒有注意,自己的青春早已悄悄流逝,我輕輕的回過頭去,府下身去,撩開媽媽額頭上的劉海,看著她略顯疲憊的眼神,抱著她滄桑的肩膀,深切的喊了一聲“媽媽,我愛你。”也許還有點簡單,但我是認(rèn)真的,相信這是發(fā)自一個赤子最愧疚卻最虔誠的心,用最普通的語言,讓一顆傷人的和被人傷的心彼此融合在一起,好幸福!我恨透了這時光,是不是這時光永遠(yuǎn)停留,歲月永遠(yuǎn)不老,媽媽就會永遠(yuǎn)年輕,是不是我就會忘了愛她,愛這個偉大的母親?
聽說過幾天會有一場流星雨,流星劃過天際時,此時你如果祈禱,會實現(xiàn)愿望,如果是真的,我祈禱媽媽額頭上的皺紋少一些,白發(fā)變黑發(fā),祈禱再多給我一點時間,去愛她,好嗎?
滄桑幾許,人生幾何,時光易逝,歲月如梭,母親在這,我也在這!
懂得感恩演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
羊羔跪乳,因為它懂得感恩;烏鴉反哺,因為它懂得感恩。
“哀哀父母,生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,竭盡自己的全力,讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖,能接受最好的教育。天下父母盡皆如此,我的父母也例外。
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個懵懂的孩子長成為一個充滿朝氣的少年了。進入初三,學(xué)習(xí)變得繁重起來,每一個同學(xué)都好像在與時間賽跑一樣,不放過一分一秒,我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人,當(dāng)然就是我的父母了。
每當(dāng)夜深人靜,我一次又一次在題海中“苦戰(zhàn)”時,明亮的燈光下,除了那堆積如山的復(fù)習(xí)資料,還有媽媽那特別準(zhǔn)時的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭昏腦漲時,喝一口熱牛奶,那香甜絲滑溫暖了我的胃,也溫暖著我的心,讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖,感受著那份深深的“苦中之樂”。
冬天的早晨,最讓人留戀的就是暖暖的被窩,我那一向不做家務(wù)的爸爸,卻總是早早的起來,在廚房里就忙活開了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時,爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥,再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥,看著那色香味俱全的腌菜,我的睡意一掃而光。也許,這香氣就是這個冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地,我習(xí)慣了父母對我的好,把這些當(dāng)做理所當(dāng)然的`事,開始厭煩母親的嘮叨,討厭父親的嚴(yán)厲。不知從何時起,我對父母的稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是,不論何時,父母都一如既往的用他們的愛溫暖著我。也許,在我們慢慢的人生之路中會遇到許多幫助我們的人,但我們最應(yīng)該感恩的就是一直默默無聞的支持、關(guān)心我們的父母,因為他們的愛不求回報。
草木為感恩春天的到來,吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來,芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來,掛滿枝頭;飛雪為感恩冬天的到來,銀裝素裹。因為感恩,我們的世界變得更加美麗,時時散發(fā)著無微不至的溫暖。
懂得感恩演講稿12
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”朋友,這首動人的歌曲,你曾經(jīng)聽到過嗎?如果你曾經(jīng)聽到過,那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過身外的世界、身邊的人嗎?
每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點著我們生活的這個世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛。
每天進出校門的時候,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護著我們的安全!每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過無憂無慮的童年時光!你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過她的抱怨,可曾對她說過一句“媽媽,謝謝您”?你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷,可曾對他說過一句“爸爸,我愛您”?
你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無怨無悔!朋友,請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感激!朋友,請你用一顆感恩的心去看看周圍的人,你會發(fā)現(xiàn)這個世界上最美好的就是人類的情感!朋友,你是幸運的,我也是幸運的,因為我們有心,我們有情。
因為我們有心,我們有情,所以我們擁有了這個世界上最可寶貴的——幸福!
懂得感恩演講稿13
現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病,錢太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒有發(fā)現(xiàn),你玩一個手機玩了一個月,這個諾基亞n95沒勁了,然后就是諾基亞n97沒勁了,iphone又出來了,iphone還沒用完又有別的出來了,所以你就老換,這樣你會對你手頭擁有的東西都不珍惜,因為它不是你掙來的。
第二個不珍惜是你父母給你的錢,你感覺很容易花,或者你父母有的時候還要故意縱容你,就是說你要什么你父母就給你什么,這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們在座的同學(xué),不管你家庭多么富有,請記住不要隨便伸手向父母要錢,一定要有一個限度。比如說你跟父母說,我就是每個月總共要多少錢,在這個基礎(chǔ)上,你來計算這個錢怎么花,想辦法擠出錢來去買手機,去買你需要的錄音機等,練英語口語這樣的設(shè)備,那個時候你才知道這種生活其實更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的,千萬別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個貧賤的人一起,最后奮斗出財富,這樣最好。因為你的生命這個時候值得回憶,你自己做過的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過程,不在于一種結(jié)果,你一下拿到那個結(jié)果,一點兒意義都沒有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一點兒意義都沒有。
我講一個十年前我所遇到的故事,真實的故事。十年前,一個農(nóng)村孩子想要出國,想聽新東方的托福班和gre班,這兩個班加起來要兩千多塊錢人民幣,但是他根本就沒這個錢。他來找我,不是說讓我免費給他聽課,這個農(nóng)村孩子很懂事,他說:“俞老師,我想聽你的托福課,因為我想出國,但是我付不起學(xué)費。我知道你暑假的時候會招聘教室管理員,你能不能讓我來當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進教室免費聽課,我不影響我的工作。”我說“這個當(dāng)然應(yīng)該沒問題,只要你把活干好就行!比缓螅@個孩子又提了另外一個要求!坝崂蠋,我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力,我沒有錄音機。”錄音機當(dāng)時流行小型索尼隨身聽,要400多塊錢,算是最先進的聽力設(shè)備。他說:“能不能這樣,如果你覺得我這個暑假活干得特別好,你能不能給我開一筆工資,就是這個錄音機的工資,比如說就400多塊錢?”我說:“沒問題,只要你把活干好!边@個孩子后來干活干得無比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因為他做的筆記最認(rèn)真。為什么?因為他知道這個東西來之不易。暑假結(jié)束以后他就來找我,我給他開了一千塊錢的工資,他拿著錢就跑出去了。過了半個小時回來了,手里拿著一個索尼的隨身聽,當(dāng)著我的面把盒子打開,把機器拿出來,把磁帶放進去,然后把耳機戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動得一塌糊涂。那時,我就知道這個孩子未來一定有出息。果然,過了兩年這個孩子到了美國名牌大學(xué)去讀博士了。
所以我剛才說,人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動得熱淚盈眶呢?其實很簡單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運會的冠軍登上領(lǐng)獎臺的時候,第一時間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個時候流的眼淚是什么眼淚?是感動的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話,80%是感動和幸福,20%是對過去為了拿到這個冠軍經(jīng)歷過的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問這些冠軍為什么流淚,他們說:“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達不到,我們這輩子將終身遺憾。達到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚。”
懂得感恩演講稿14
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。
我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
懂得感恩演講稿15
在演講開始前,我想問大家一個問題,作為一中學(xué)子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人, 信心留給自己,孝心獻給父母!边@是由我們佳木斯市第一中學(xué)老校長劉文華同志在上世紀(jì)90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。
在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中,父母的支持與厚望是推動我們學(xué)習(xí)的巨大動力。與此同時,五心教育中就有“孝心獻給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導(dǎo)“百善孝為先”的為人準(zhǔn)則,李密為報祖母養(yǎng)育之恩,冒著抗旨的風(fēng)險推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。
對日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓在床的養(yǎng)母,“帶著母親上大學(xué)”;田世國為了救自己患尿毒癥的母親,不顧母親勸阻,獻出自己的腎臟;鄉(xiāng)間教師陳斌強,用一條布帶系住母親失散的回憶,奉行著對母親孝的承諾。我們一天天長大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著想,一時生氣在所難免。多一分焦慮,就應(yīng)多一分體諒;多一次呵斥,就應(yīng)多一步退讓。面對與父母發(fā)生的矛盾,我們要設(shè)身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛著我們。班會上我們會認(rèn)識那些最美孝心少年,或許大家應(yīng)認(rèn)真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠(yuǎn)。
“一日為師,終生為父!崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d,為我們的未來開拓道路。每天,我們在學(xué)校的表現(xiàn)或好或壞,老師心里也會欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們,為我們的學(xué)業(yè)指點迷津,保駕護航。有了他們,我們才在高中生活中享受著成長的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”,但是我們對老師的尊敬與愛戴卻應(yīng)永不改變!罢l言寸草心,報得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負(fù)老師的期望,是對老師最好的回報。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!痹诶蠋熀图议L的關(guān)懷下成長的我們,也應(yīng)捫心自問,我們對師長的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什么貴重的禮物,不需要什么贊美和歌頌,只是腳踏實地的行動,一句好好學(xué)習(xí)的承諾,一份讓自己和老師家長滿意的人生答卷,這就是作為學(xué)生和兒女最好的報答,是給老師和家長們最好的禮物,因為他們可以看到,他們的努力沒有白費,他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長空,放飛自己的夢想。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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