感恩與愛作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感恩與愛作文三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩與愛作文三篇1
尊敬的各位老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我們國(guó)旗下講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩與愛同行！”
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
在人生中，有許許多多讓我們感恩的人：曾幫助過我們的人、父母、老師、同學(xué)、清潔工、樓下賣早點(diǎn)的老爺爺這些人幫助了我們，我們應(yīng)該感恩他們。
一代偉人爺爺在古稀之年說：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛著我的祖國(guó)和人民！”，爺爺為了感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜和人民對(duì)他的贊揚(yáng)，為中國(guó)做了許多貢獻(xiàn)，我們當(dāng)然也要向爺爺一樣學(xué)會(huì)感恩。
那么，我們?cè)撊绾稳ジ卸髂兀?/p>
我們應(yīng)該感恩父母。父母是我們最大的恩人，是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒有他們，就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰在校門口焦急的等待？是誰在你生病的時(shí)候，默默陪伴在你身邊，是父母。我們有了快樂，最開心的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的是父母。父母的愛，深如大海。
我們應(yīng)該感恩老師。老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、正直的孩子。哪怕只是課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；當(dāng)你因沒有完成作業(yè)受到老師的批評(píng)時(shí)，你虛心接受并改正錯(cuò)誤，這也是感恩。
我們應(yīng)該感恩朋友。朋友帶給我們真摯的友情，在生活學(xué)習(xí)中給予我們真誠(chéng)的關(guān)心和鼓舞。感恩那些在你傷心流淚時(shí)安慰、鼓勵(lì)你的人，是他們給了你勇氣，讓你堅(jiān)強(qiáng)起來，笑對(duì)生活；感恩那些分享你快樂的人，是他們讓你的快樂無限增長(zhǎng)，使你銘記快樂的味道；感恩那些曾經(jīng)傷害過你的人，是他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你更快的成長(zhǎng)。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩是一種情感，是一種責(zé)任，也是一種生活方式。同學(xué)們，從今天起讓我們做一個(gè)感恩的人。
感恩與愛作文三篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：
大家好!
今天我們演講的題目是《感恩父母》。8年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望父母一切都好!
感恩與愛作文三篇3
尊敬的各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說，是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說，是給予別人幫助而我認(rèn)為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，懂得感謝幫助我們的每一個(gè)人。
是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
感恩，無處不在。我們感謝父母給予我生命；感謝朋友給予我們快樂；感謝老師給予我們的諄諄教誨；我感謝，今天能有機(jī)會(huì)上臺(tái)為大家進(jìn)行演講……我曾聽到過一個(gè)故事，說的是唐山大地震中一位母親斷指哺兒的事跡。在唐山大震中，一對(duì)母子被深深地壓在廢墟下，母親半個(gè)身子被混凝土板卡著動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰孩在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里還含著母親的著食指，抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷了自己的.指頭，用鮮血讓孩子存活下來。
聽到這里，我的眼淚掉了下來，這是一種多么偉大的母愛呀！這是一位多么偉大的母親哪！相信我們的父母如果遇到了這種情況肯定也會(huì)那樣做的，因?yàn)椋覀兪撬麄兊暮⒆�，他們愛我們勝過愛他們自己。
可是，同學(xué)們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母，這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！然而，我們知道自己父母身體的健康狀況嗎？我們記得自己父母的生日嗎？有的人恐怕連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們關(guān)心過他們嗎？我們又為自己的父母做過些什么呢？如果什么也沒有做過的話，那么，我們又有什么理由去指責(zé)自己的父母呢？
對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望我們會(huì)善待自己的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望我們?yōu)樗麙侇^顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么，我們活著又有什么意義呢？其實(shí)，感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。
每天早晨，睜開雙眼，我們應(yīng)該慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，我們應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么，擁有健全的肢體，聰明的大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
所以，同學(xué)們，一個(gè)喪失“感恩”之情的人，他的人生就會(huì)是一片蒼白，一個(gè)喪失“感恩”之心的社會(huì)，世界將會(huì)變得光怪陸離，一個(gè)喪失“感恩”之情的民族，他們的祖國(guó)必將危在旦夕！所以，感恩就像五彩的畫筆，只要我們懂得感恩，世界就會(huì)充滿色彩，我們就會(huì)與愛同行。
朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們將會(huì)感受到更多的快樂，我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧，我們的祖國(guó)也會(huì)越來越美好！
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