感恩的演講稿

時間：2021-03-25 20:31:03 感恩演講稿我要投稿

【推薦】感恩的演講稿范文9篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的感恩的演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】感恩的演講稿范文9篇

感恩的演講稿篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是班的，今天我演講的題目是——《感恩的心》。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”這是我們新英豪每個同學(xué)都耳熟能詳?shù)母枨�，雖然我們每次課間操都聽著，但又有幾個人真的能做到常懷感恩之心呢？感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。其實，我們回顧一下我們還并不漫長的人生，會發(fā)現(xiàn)，我們要感謝的人真的太多了。

　　從跟我們呱呱墜地開始，是誰日夜不停地守護(hù)我們？是誰一口粥一口飯地哺育我們？是誰牽著我們的小手教會我們走路？又是誰不厭其煩地為我們洗衣做飯？父母，是父母！他們給予我們一切，只有父母會包容我們的一切錯誤�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎？反觀我們自己又對父母做了什么：不服父親的管教；嫌棄母親的嘮叨；無視他們的關(guān)心和牽掛。而忽略了他們?nèi)諠u斑白的頭發(fā)，日益佝僂的脊背——他們用青春在養(yǎng)育我們�。　巴鲅蜓a(bǔ)牢，猶時未晚”，同學(xué)們從現(xiàn)在開始，讓我們用行動來回饋父母的愛，從最簡單的那一聲“爸、媽，我愛你們”開始吧！當(dāng)我們慢慢長大，開始踏入學(xué)校的大門時，又是老師領(lǐng)著我們一步步走向成熟，難道我們不該感謝他們嗎？當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦的康莊大道。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！币粋€人無論學(xué)問有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

　　我們還會慢慢長大，我們?nèi)松飞线€有許多人的陪伴，或許只是摔倒時扶你一把的陌生人，或許是無論艱難困苦都依然在你身邊的朋友。同學(xué)們，沒有誰能一個人長大，請保持一顆感恩之心，去感謝身邊每一個幫助過你的人，讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝！

感恩的演講稿篇2

　　中秋節(jié)，感恩有你!

　　無論我們平時多么沉默，多么不愿表達(dá)自己，在今天，勇敢說出你的感謝吧。

　　人的一生，需要感謝的人很多，而在這些值得感謝的人中，你最想要感謝誰?

　　1. 父母

　　要問這個世界上誰的愛是最無私的，答案只有一個，那就是父母。

　　我們應(yīng)該感謝給予自己生命，養(yǎng)育自己長大，寵愛自己的父母，因為他們，我們體會到了酸甜苦辣的滋味，也能有機(jī)會感受成功的喜悅，愛情的甜蜜，走完人生的每個篇章，感嘆生命的偉大。

　　2. 朋友

　　朋友在我們的生命中中占據(jù)著重要的位置，不容改變，也不會動搖。在遇到困難時，朋友會毫不吝嗇的提供幫助，在面臨不易選擇的問題時，朋友也會幫著分析研究，有朋友在的日子，孤獨(dú)的感覺從未光顧，憂愁可以分擔(dān)，快樂也能分享。

　　3. 老師

　　人的成功，通常是在能量積聚到足以對抗任何問題時，才會爆發(fā)出來。而在此之前，我們要做的就是慢條斯理的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)展自己的知識面，于是，我們應(yīng)該感謝無私傳授知識，耐心講解道理的老師。不管是課堂上的，還是生活中的，只要是教導(dǎo)過自己的，都應(yīng)銘記于心，因為一日為師，終生為父。

　　4. 另一半

　　愛情之所以為愛情，那是因為它讓經(jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義，讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會有淚水，會有失望，甚至沒有想象中的幸福結(jié)局，但我們還是應(yīng)該好好感謝另一半，感謝他們陪伴我們成長，陪伴我們經(jīng)歷，陪伴我們走過最美與最苦的日子。

　　5. 自己

　　感謝自己的堅持，感謝自己的努力!有時，看重自己才會得到別人的重視，無論是收獲成功還是面對挫折，都需要自己去體會，去跨越，也只有依靠自己才會有真正的幸福。

　　6. 同學(xué)、同事

　　人有時總會害怕寂寞，感謝一直陪伴在左右的同學(xué)或同事，有了他們在身邊，就不會感到孤單，也不會為是向前走還是向后退而苦惱，因為有人會為自己做決定。

　　7. 支持自己的人

　　長途漫漫的奮斗過程中，支持我們的人值得我們?nèi)ジ兄x，他們的肯定與贊成的話語轉(zhuǎn)換成了動力，讓我們不至于中途放棄，而是直奔勝利的彼岸。

　　8. 包容自己的人

　　我們應(yīng)該感謝那些愿意包容自己的人，在我們犯錯的時候，他們可以包容和勸導(dǎo);在我們糾結(jié)時，他們小小的鼓勵就能打消掉我們的憂慮，也就可以用輕松的心態(tài)面對以后更多的困難。

　　9. 家人

　　感謝所有的家人，感謝他們作為堅強(qiáng)的后盾，讓我們在受傷時能得到安慰，失敗時能得到鼓勵，在屬于自己的家庭懷抱中，不需要隱藏眼淚，而是感受最溫暖人心的微笑。

　　10. 傷害過自己的人

　　有時候，人總是會固執(zhí)極端，直到被無情的傷害至心痛才恍然大悟，原來一味的付出根本沒必要，擁有也不一定就是幸福，真的應(yīng)該感謝那些傷害過自己的人，讓我們明白了什么才是自己值得去珍惜的。

　　11. 帶給自己快樂的人

　　一個人的開心是有限的，而那些能夠帶給我們快樂的人，是值得我們真心感謝的，不管是一起熱情的追逐，還是共同感受唯美浪漫，不一樣的快樂，讓我們體會到了不一樣的驚喜。

　　12. 對手

　　因為挑戰(zhàn)，讓他們努力增強(qiáng)自己的實力，因為競爭，使他們戰(zhàn)斗力十足，尋求不斷的創(chuàng)新，趕超對手的同時，我們也在超越自己。感謝生命中那些對手，讓我們在競爭中，不斷達(dá)到新的自己!

感恩的演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！我演講的題目是《與感恩同行》。

　　水榭花都小學(xué)，多么富有詩意的名字！每當(dāng)早晨來到學(xué)校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福��！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

　　記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時，大家動手設(shè)計教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因為這是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。

　　我熱愛這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的.力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領(lǐng)悟到：作為語文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個機(jī)會，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對學(xué)校、對師長、對同學(xué)，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境�？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。

　　感謝這所學(xué)校，因為有你，我有了理論上的升華；因為有你，我有了知識上的沉淀；因為有你，我有了實踐上的提高；因為有你，我感到了充實和快樂。

　　為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄小學(xué)的輝煌！

感恩的演講稿篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，晚上好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己，來挑戰(zhàn)我自己。

　　同學(xué)們都知道，今天我們的演講是以感恩為話題的。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。

　　對 “感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學(xué)，你身邊認(rèn)識或不認(rèn)識的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩，你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊，如此可愛;只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點來談感恩。

　　一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。

　　我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結(jié)果。

　　同學(xué)們，相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼.迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進(jìn)他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會�！�

　　我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺�，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內(nèi)做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。

　　二、善于感恩，化干戈為玉帛。(敵人)

　　我們知道，當(dāng)我們?nèi)ヂ裨梗ブ肛?zé)，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當(dāng)時你會很痛快，但過后你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。

　　莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己�！�

　　耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，*辱你的，要為他禱告�！比绻f做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會傷害到別人，我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時，我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護(hù)自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì)! 所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見識;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志……”

　　三、學(xué)會感恩，擁抱幸福與快樂。

　　學(xué)會感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學(xué)，感恩所有愛你的和你愛的人，沒有了他們的關(guān)愛，支持，鼓勵與幫助，失去了親情，友情，愛情的呵護(hù)與滋潤，你會變得如此孤單，寂寞，無助，軟弱。所以因著這份感恩之情,我們要學(xué)會贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個小故事是這樣說的:有一天牡丹說，玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說，臘梅的香讓人意志堅強(qiáng);臘梅說，菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖;蓮花卻認(rèn)為：牡丹的香讓人無畏艱難。

　　同學(xué)們，連花兒，連植物都會感恩，都會贊美，難道我們?nèi)祟愡B植物都比不上嗎?其實我們每一個人都有別人不可比及的獨(dú)特的優(yōu)點，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它，去學(xué)習(xí)它，來彌補(bǔ)自己的瑕疵，我們就會變得更加完善，更好美好，更加快樂，更加幸福。

　　所以,學(xué)會贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學(xué)會關(guān)愛，常常奉獻(xiàn)自己的一份愛心;學(xué)會感恩，化解矛盾，驅(qū)趕煩惱，充滿喜樂，還生命一個笑臉。

　　心懷感恩，無需高調(diào)宣揚(yáng)，心懷感恩，無需山盟海誓，心懷感恩，無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖，給人帶來希望。那就是感恩，我們在感恩別人的同時，也要學(xué)會感恩自己，感恩自己給別人帶來了快樂，給自己帶來了幸福。

感恩的演講稿篇5

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　“晚上睡覺時我隨口說了一句：“諺諺，你的床最暖和，床上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧！”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說：“奶奶多累呀，你看現(xiàn)在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡干活，等我長大了我做給她用行嗎？”

　　一霎時，我激動的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長大了！記得在幼兒園時你經(jīng)常會唱起《感恩的心》那首歌，也許那時你還理解不了感恩是件什么樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡單含義，你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時，就要心存感激，就要知恩回報這一愛的真諦！

　　一時間又想起了一首詩中的幾句話：臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是啊，天下的父母都是一樣的，唯恐兒女吃不飽穿不暖，心甘情愿的為你頂起一片天空，抵擋所有的風(fēng)雨。當(dāng)你遇到困難挫折或情緒不好而對他大發(fā)脾氣時，他默默承受但仍堅強(qiáng)開導(dǎo)；當(dāng)你心情愉悅時，他會陪你一起分享心中的喜悅……

　　母親對我們的恩情千千萬，而自己又做到了什么呢？是否在父母勞累時遞上一杯熱茶；在他們生日時遞上一張賀卡；在他們失落時奉上一番安慰；在轉(zhuǎn)頭的一霎那，是否覺察到那一絲絲皺紋，一縷縷白發(fā)？

　　常懷一顆感恩的心，感恩需要用心去體會，用行動去報答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時！

感恩的演講稿篇6

各位老師，各位同學(xué)：

　　鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍(lán)天，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有多彩的世界；因為感恩，才會有溫馨的真情；因為感恩，才讓我們懂得生命的真諦。

　　首先我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。父母總是默默承受著我們不耐煩的態(tài)度，頂撞的話語，卻仍然無私地為我們奉獻(xiàn)著。但我們現(xiàn)在又有多少人記得父母的生日，有多少人幫父母分擔(dān)過力所能及的家務(wù)？感恩父母并不是空談，需要我們在生活中用實際行動來表示。

　　其次，我們要感謝我們的老師，是他們教授我們知識，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)АＪ抢蠋煄ьI(lǐng)我們在成長的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這就是對老師最好的感恩。

　　我們還要衷心的感謝我們偉大的母校。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)成長，母校給了我們最溫暖的港灣，讓我們在這里尋找人生的方向；母校給了我們最寬廣的懷抱，讓我們在這里健康成長。所以我們要努力奮斗，以最優(yōu)異的成績來回報母校。

　　我們也要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活。與我們共同快樂，與我們一起悲傷。是他們在黑暗中播撒陽光，在陰霾里撥開云霧。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給我們一個淡淡的微笑。

　　一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)識，去探索，去感悟。所以學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛身邊的每一件事物。懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！

感恩的演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　光陰在我十四年的成長路上鐫刻出屬于自己的經(jīng)歷，總有些愛護(hù)，能觸碰到內(nèi)心的柔軟;總有些守候，直入人心讓人心生眷念。這些入了心的愛護(hù)和守候，綻放出感恩的花朵，于成長的歲月深深處，和時光相宜靜好。

　　曾經(jīng)有人說：“如果你覺得歲月靜好，一定是有人在為你負(fù)重前行”。成長的路上，我能如此一帆風(fēng)順，父母為我遮擋了多少風(fēng)雨，多少傷害啊!只是所有的一切在發(fā)生的當(dāng)時，我都看不見，當(dāng)我回望成長之路，用心體會，我突然看到了數(shù)不盡的感動，感恩的花卻原來早已在成長的路上孕育著花蕾。

　　媽媽的臂彎是我永遠(yuǎn)的港灣，總能義無反顧地護(hù)我周全。媽媽的雙手十項全能，能為我做可口的飯菜，能幫我畫生動的小報插畫，還經(jīng)常擁抱著我，不吝惜任何話語來表達(dá)對我的愛。相反，父親的愛就沉默得像座山。

　　父愛無聲，但它一直都在。從小到大，爸爸一直認(rèn)為身體的強(qiáng)健是快樂生活的根本。為此，他一直喜歡陪我鍛煉身體，打籃球、騎自行車、游泳，不過我印象最深刻的卻是我倆一起做俯臥撐。一下、兩下、三下……父子倆肩并肩地做著。爸爸做得很標(biāo)準(zhǔn)，我做到后來卻開始偷懶，調(diào)皮地突然趴在他的背上，總是認(rèn)為他的肩足夠?qū)捄�，他的腰足夠有力，完全可以承受我給他增加一點重量。最初的時候，他還可以負(fù)重做上一兩個，可是時光前行，我在長大，他在變老。最后的一次，我一趴上去，他的腰腹轟然塌陷，我直接把他壓在了地上無法起身。父子倆相視哈哈大笑，在內(nèi)心深處萌出暖暖陪伴的感恩之花。

　　上初中了，我們搬到了學(xué)校的附近，離校門不足4分鐘路程。路程很近很近，但是他卻總是早早地守候在學(xué)校的門口，巴巴地期待著我放學(xué)的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一看見我，臉上就綻放出開心的笑容，雖然皺紋密布，但是我卻覺得它像黎明時的朝陽讓我的心充滿陽光。他伴我一起往家走，一路走一路隨意地說著話。他總是做一個耐心的傾聽者，傾聽著我講訴的學(xué)校趣事，傾聽著我忿忿不平地傾吐心中的不快。遇上擺推的小販，還會停下來，殷殷地詢問：“今天吃這個嗎?”我總是熱烈地回應(yīng)美食的提議，笑著點點頭。他加深了他的笑容，欣然為我買下。三年以來，風(fēng)雨無阻，短短的路程，卻承載著他默默的關(guān)愛。感恩的花綻放在回家的歸途，只要我知道他在身邊守候，一切就都很好。

　　成長的路上，他們總是把最好的一切都給我。我的心中存下一粒粒感恩的種子，慢慢地開出感恩的花，感恩他們給予的愛護(hù)和守候�！罢l言寸草心，報得三春暉?”我們似乎沒有想到對親情的感恩與報答，而將父母的付出視為理所當(dāng)然。但是，我們承載的厚重的親情，它需要我們用終身的時光來領(lǐng)悟，用實質(zhì)的行動來回饋。

　　輕拾光陰的溫暖，感恩的花在我內(nèi)心深處綻放，使我的成長之路變得溫暖而明亮。道路悠長，愿所有的愛護(hù)和守候，所有的珍惜和眷念都能在光陰深處花開成行。

感恩的演講稿篇8

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。

　　走進(jìn)陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

　　獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，捶背、給他們讀報……平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

　　總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。

　　一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。

　　點點滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是——

　　天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。

　　細(xì)心的聽眾知道這首詩的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒�！�

　　獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！

　　最后，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩的演講稿篇9

各位老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的主題是[學(xué)會感恩]。

　　當(dāng)你來到這個世界上的時候，你可想過，是誰把你帶到這個世界上的？你感激過她嗎？當(dāng)你摔倒時，你可想過，是哪雙溫暖的手扶你起來？你感激過他嗎？當(dāng)你陷入艱難時，你可想過，是誰把你拉出來的？你感激過他嗎？當(dāng)你疲勞的回到家時，你可想過，是誰給你的那一杯飲料？你感激過他嗎？

　　感恩，每個人都要學(xué)會，假如你不懂得感恩，那你就像一個怪物，只會搶別人的東西。

　　假如你有一顆感恩的心，你會明白，是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里，是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。假如你有一顆感恩的心，你會去報答他們。父母是你最要感恩的人，他們在天還沒有亮的時候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁�？這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。他們拼命的賺錢，努力的賺錢，他們?yōu)榱耸裁�？為了讓你能上好的學(xué)校，長大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識傳授給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@說不就是老師嗎？你還應(yīng)該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上，他永恒是你最知心的朋友。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)感恩，惟獨(dú)瘋子才不會感恩，難道你是瘋子嗎？

　　我的講話完畢，謝謝大家。

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