感恩主題演講稿(精選8篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感恩主題演講稿(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩主題演講稿1
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好,我是六年級的xxx,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來地快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩地心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子地溫暖;沒有雨露就沒有五谷地豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情地世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛地同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩地春風中,使我們地校園變地更加美好,使我們地未來變得更加燦爛,使我們地社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我地演講完畢。
感恩主題演講稿2
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是初一(11)班的夏苗苗。
今天我國旗下演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你想要的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?現(xiàn)在的我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?同學們,感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!有了他們,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。試想一下,我們長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。即使平時會有點小摩擦,那也不妨礙成長的路上我們一路相伴相隨。
同學們,讓我們感恩身邊的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
感恩主題演講稿3
敬愛的家長朋友們,敬愛的領導,親愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一個故事,興許有的同學看過或聽過,我們也無妨再復習一遍。故事是這樣的。在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心腸善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,接下來拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包!
霎時,這些饑餓的孩子宛如一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,居然沒有一個人向這位好心的面包師說聲感謝,就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一同吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只不過謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著,羞澀、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開面包,許多簇新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚訝地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去,依娃,趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持如今這樣一顆一帆風順、感恩的心;丶胰グ,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人亢奮的音訊,這是她的感恩之心得到的回報。
有詩云“誰言除根心,報得三春暉。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的保守美德。同學們,我們要懂得感恩。感恩,是一種美德,是一種境地。感恩,是值得你用終身去等待的一次寶貴機遇。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫暖……
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們細心哺育我們,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感激老師,感激他們教授我們學問,感謝他們給予我們無條件的愛,讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的決心;我們要感謝分秒必爭相處的伙伴和同學,感謝他們真誠的友愛和相助;我們也要感激在我們成長途徑上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”,用現(xiàn)實舉動作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱苦,減輕父母的負擔,勤奮做讓父母釋懷的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴;我們可以勤奮進修,吃苦研究,取得優(yōu)異的成就,讓老師慰藉高興;我們可以主動幫助同學,獻出本人真誠的愛;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,不做惡作劇,做文化學生,還校園一個整潔的環(huán)境優(yōu)良的次序,回報學校正我們的培育。感恩,不只是一種禮儀,更是一種硬朗的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,萬古長青感恩之心,永遠綻開出最絢爛的笑顏,回報這個六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的威嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想和情感吧,由于心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享用到美妙的人生!
感恩主題演講稿4
尊敬的領導、老師:
大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。
水榭花都小學,多么富有詩意的名字!每當早晨來到學校時,看到陽光浸潤著這所美麗的校園時,我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進這所新學校時,大家動手設計教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢,開始的地方,我要努力,我要創(chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。
我熱愛這所學校,我把她當做一方生命的守望:風雨途中,領導的微笑,同事的關懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領是我篤定的情懷。忘不了2008年的春季,學校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領悟到:作為語文老師,要帶領孩子學會享受語文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設計每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應該是藝術的人生。今天借這個機會,我還是向關心我,培養(yǎng)我的領導、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進步,但是對我個人來說,我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學校做點什么?所以,除了給學生傳授知識外,我教育班里的學生,要常懷感恩之心,對學校、對師長、對同學,也是如此,珍惜這個良好的環(huán)境?鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學段所有開的科目,課堂上,他們是上進的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學生,他們也為在水榭花都小學學習而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對于每個心靈內在的喚醒。
感謝這所學校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了知識上的沉淀;因為有你,我有了實踐上的提高;因為有你,我感到了充實和快樂。
為了我們精神的家園,為了我們的夢想和約定,讓我們攜起手來,共鑄小學的輝煌!
感恩主題演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當天上午回家,我對媽媽敘述了整個演講的過程以及演講的內容,沒想到,只是聽了我的訴說的并沒有來到現(xiàn)場的媽媽竟然哭了,直到那一刻我才明白,原來演講所說的正是媽媽心里所想。整整十六年,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽總是最堅強的。如果我當時能嘗嘗從我眼中流出的眼淚,我想,那眼淚一定是甜的,因為在父母的呵護下,我本不苦,我是那樣的幸福。
既然知恩,就要感恩,既要感恩,就要付出行動,既要行動,就不能只是當時深受感動,一時心血來潮的沖動一下。不要以為父母的恩情是你一句心血來潮的誓言就能敷衍的,更不要以為父母的恩情是你一點微不足道的行動就能報答完的。既是感恩,就是說你要感謝父母對你一點一滴的恩情。當你對父母抱怨不休,當你對父母說出那一句句頂撞的話的時候,不妨想一想你對父母擁有感恩的心了嗎?你為感恩付出行動了嗎?
都說了恩情體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,除了要對父母感恩以外,恐怕就要數(shù)老師的恩情了。從我們第一天步入學堂求學開始,就注定在我們的學習生涯中,老師是我們最重要的一個角色。老師的諄諄教導,對我們的人生起著至關重要的作用,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有在園丁的悉心培育下,我們這些花朵才能綻放出最美麗的花朵。難道我們不應該向老師致敬,不應該以實際行動回報他們嗎?頂嘴、課堂上和老師作對等就是最愚蠢的行為了吧?
演講臨結束時,演講老師誒我們講了黑人約翰的故事,有句話給我留下了深刻的印象,當約翰終于爬到比賽終點的時候,他跪在地下說:“爸爸、媽媽,你們的孩子終于通過自己的努力到達了終點!蔽蚁,我的爸爸媽媽一定也希望我能早點到達我目標的終點。
懂得感恩,學會感恩,幸福會因你有一顆感恩之心而開始。
感恩主題演講稿6
感恩的心,感謝有你。
伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運。
花開花落我一樣會珍惜。一首悅耳的流行歌曲觸動著我的心靈。
不是因為她動人的旋律拜倒在她的石榴裙下,而是因她善良的語言,讓我深深著迷于她——著動人的歌曲《感恩的心》。記得又一次我在上網(wǎng),無意中看到一篇文章,文章的題目是《最珍貴的東西不要錢》,看到這題目時,我?guī)е闷纥c入網(wǎng)頁。
我在想,什么珍貴的東西會不要錢呢?在這如此現(xiàn)實在社會中,更何況是最珍貴的?看了文章的內容后,我震驚了,原來最珍貴的東西真的.不要錢。陽光、空氣、水、親情、愛情、友情,夢想與信念。
這些都是我們大家生存的必需品,幾千年甚至到幾億年來,我們人類一直都在享受著這些免費而最珍貴的東西,甚至還不以為然,不斷的索取,這正是人類的膚淺之處。熟話說的好:“滴水之恩,當涌泉相報!
更何況我們獲得的恩情不只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。別說報恩,有些人甚至連本職都沒做好,從身邊來說,就是我們從幼稚園一直學到現(xiàn)在的,愛護大自然,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪等等,這些連小學生都能做到的是請,試問自己:我們做到了嗎?人之初,性本善。
且不說我們這個大家庭的母親地球,說說我們各個小家庭中的父母,說說那些為了我們新一代。為了我們勞累了一輩子的人。
試回想一下,問問自己,是否有人在父母勞累后遞上一杯暖茶?是否有在他們生日時地上一張卡片或是一句生日快樂?是否在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、經(jīng)歷、而我們又何曾關心過他們。就拿生日來說,你們記得父母的生日嗎?回答肯定是不記得的人要多。
現(xiàn)在的人,倒是自己的生日尤為重要,每當自己的生日即將要到的時候就開始籌劃著要怎樣過。要準備什么。
怎么辦才能顯得夠氣派。是請客吃飯還是去哪家音樂廳慶祝?在我們享受這些玩樂時,又有誰會體會那些做分母的辛苦與勞累?我們的心似乎都看的好遠好遠,遠的都忘記了回頭看看,看看一只在我們身邊支持、關心、愛護我們的人,都忘記了回家的路,都忘記了報恩?試問自己的良心,過的去么?日子過的舒坦么?在漢朝時期,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教的非常嚴格,只要韓伯愈稍微有點過失,就會執(zhí)行家法,舉杖揮打,但是韓伯愈確從不抱怨父母,從未因疼痛流淚。
知道有一天,韓伯愈的母親在一次舉杖揮打,韓伯愈在挨打時,竟然傷心的哭泣。他的母親停了下來,覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能承受,從不流淚,今天為什么哭得如此傷心?”韓伯愈回答道:“往常打我,我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不疼痛了,知道母親身體衰退,體氣微弱。
所以傷心不禁留下了淚水。并不是因疼痛,也不是因不甘忍受。
“看到這里,和韓伯愈比起來我們是怎么樣的?韓伯愈的如此孝心。在如今的社會當中又有誰能做到呢?可以說是萬中無一,我們做的可以說還不及韓伯愈的萬分之一。
與父母發(fā)生爭執(zhí)意見從未退步,反而是以絕食,閉門不見來證明自己有多么厲害。把父母關心的言語當成是煩躁的鬧鐘,恨不得把這鬧鐘給砸了。
覺得父母不理解自己,覺得家就是鳥籠,綁了自己的翅膀,禁錮了自己的夢想,都覺得我的翅膀夠硬,能養(yǎng)活自己,可以飛翔了。多么可笑?為何就不站在父母的角度去思考?為何不能先低頭?先去關心下父母?先學會理解?在成長過程中父母不忘時時刻刻教誨、叮囑、支持著我們,無論發(fā)生什么事,何時何地,他們都是我們身后最強大而有力的后盾,母不嫌子丑,父不嫌子貧。
在父母的眼里,我們就是天使,是獨一無二的,是他們心中的最愛,反過來,我們問自己的心下:我們有沒有把他們當做自己心中最愛?有沒有時刻心中想著自己決不能讓父母傷心?可能有人會說:我干嘛要感謝他們呢?他們?yōu)槲易龅倪@些都是應該的,微不足道的,而且做得還不夠呢!要知道父母流下的每一滴汗水都是為了我們能夠幸福地生活!不然他們何必要這樣勞苦自己?父愛如山,母愛如海。我們能心無愧的接受父母所給的一切嗎?當然不!鳥有反哺情,羊有跪乳恩。
我們也應該懷著感恩的心來接受他們的愛,自己也要時刻地感恩著他們,用感恩的心去回報父母!鞍职质谴,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸……”長大了我原作一汪水,用心托起這艘帆船。
長大了,出家門了“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三寸輝”是呀!誰言寸草心,報得三寸輝?而行千里母擔憂,千里的路一步還沒走,眼淚就在媽媽的眼里流?粗改改桥罎M歲月的額頭,那飽嘗雨露風霜的脊背,那飽經(jīng)艱難困苦的黑發(fā)此時以天上了銀絲。
長大了,好藥讓父母擔憂,牽掛。父母的愛我么要如何回報?小時候,我總把父母對自己的愛當做天經(jīng)地義,因為我不了解父母的艱辛,還想我的父母怎么就不是有錢人呢?怪他們是農民、工人,土生土長的土地人,不能給我美好的生活,即使自己在怪著父母,可自己有不知道努力用功讀書,每天花著父母的血汗錢還嫌少,穿著衣服還嫌老土、沒質量。
感恩主題演講稿7
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經(jīng)是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀,優(yōu)良的學風和先進的學習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學習,長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們這個小學時光是在這優(yōu)美的學習環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩主題演講稿8
瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。
此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧?
當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。
當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。
試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
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