關(guān)于感恩演講稿錦集五篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的感恩演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
沈老師是我們班里數(shù)學(xué)老師，沈老師她喜歡用兒歌的方法交我們背一些東西，這樣能使我們記得住。沈老師不僅對全班同學(xué)很好，對我也非常好。就這個星期二，沈老師下午帶我們上的實踐課為了講明天要上的課，就在我們訂正學(xué)搞的時候，沈老師跑過來對我說：”放學(xué)以后，你到我辦公室，我?guī)湍惆呀裉斓淖鳂I(yè)改掉，再講講明天的課，你明天不是要參加“手拉手”活動嗎？我?guī)湍阊a(bǔ)一下課，不然影響你的學(xué)習(xí)。你看，在香港回來的時候，我?guī)湍阊a(bǔ)了課，學(xué)習(xí)還這么好，對吧！我說：“嗯”的一聲答應(yīng)了。放學(xué)后，我把學(xué)稿給沈老師，沈老師就認(rèn)真的幫我改作業(yè)，有錯題，她就細(xì)心跟我講。最后，我還不知道電話卡有多大，沈老師就在她的書上剪了一個電話卡，我心里想，我既然有一個這么好的數(shù)學(xué)老師，我真是太感動了。
在沈老師的無微不至的關(guān)懷下，和不厭其煩的講解中，不僅使我掌握了更多的知識也極大的培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要加倍努力，爭取更好的成績來回報沈老師，決不辜負(fù)沈老師對我的期望。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律，就不由自主地對自己說：要感恩父母給予我的一切。
我們有些同學(xué)不知道感恩，只知道一味的索取，從來沒有想到回報。其實，自然中的一切都知道感恩：大海給予魚兒一個遨游的天地，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機(jī);天空給鳥兒一個自由翱翔的空間，因為感恩，鳥兒給了天空一片美麗的景象;大地給森林一片沃土，因為感恩，大樹給大地一片綠蔭。大自然中充滿了感恩，更何況我們?nèi)四?
我們都學(xué)過海倫凱勒的故事，她自幼雙目失明，但她非但沒有埋怨父母給她一個不健全的身體，反而感謝父母給了她生命，海倫寫了一部又一部的作品來回報社會和父母。正是因為她有一顆感恩的心，才變得勇敢，是感恩讓她體驗到人生的快樂。
感恩其實很簡單，每當(dāng)別人投給你一個美好的眼神，你可以回報她一個親切的神情;每當(dāng)別人需要幫助，你可以伸出援助之手;每當(dāng)你受到別人的鼓勵時，你可以說一聲：“我會繼續(xù)努力的。”
感恩讓我們的生活變得充實，讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學(xué)會感恩，去感謝生活中的點點滴滴吧!
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我的心目中，爸爸對我多么重要！他幽默風(fēng)趣，精明能干，在單位里受到了大家的歡迎。不論是購物還是做其他事，只要碰到了同事，都會親切的向他問好，在家里更是對我疼愛有加。
小時候，別看我表面看起來十分內(nèi)向，其實還是很貪玩的。所以，經(jīng)常不是磕破了膝蓋，就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來，任憑媽媽怎么哄都無濟(jì)于事。不過，一旦爸爸慢悠悠走過來，問：“兒子，你說花和尚拿的什么刀呀？”于是，我便陷入了思考。便爬起來追問道：“用什么刀？”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招！
有一回，臨近期末考試時，我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時可能是意氣用事的原因，我未能如愿。于是從此就一蹶不振，回到家里垂頭喪氣的，媽媽怎么問我，我都默不做聲；有時甚至整天看電視。這時爸爸察覺到了，就來開導(dǎo)我，坐在沙發(fā)上，想要與我促膝談心但是，我卻不像小時候那樣這么聽話了。于是您一改以往的慈愛，臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來。我見狀冷也逐漸靜了下來，一口大氣也不敢出。過了一會兒，您嚴(yán)肅地說：“男子漢大丈夫從哪里跌倒了，就要從哪里爬起來！”也正是這句話讓我重新振作起來，也正是這句話使我終身受益！
正是因為爸爸平易近人，不像人們所說的“嚴(yán)父”。所以，我也就特別的愛他，即使是他那時而高亢，時而低沉的鼾聲也不例外。
還記得有一次，快期末考試的時候，媽媽天天都要開夜班開到9點半，甚至更晚。爸爸為了不打擾我學(xué)習(xí)，便把自己房間的門關(guān)得緊緊的，幾乎傳不出任何聲音�？墒�，每當(dāng)我休息的時候，卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)？沒有了爸爸那時起時伏的鼾聲，我反倒覺得不習(xí)慣，睡不著覺了。我走到爸爸的房間敲了敲門，爸爸開門了，只見他搖著扇子，大汗淋漓。而我呢？在房間里享受著，開著空調(diào)。這簡直是一個在赤道，一個在北極呀！
“呀，怎么還不睡呀？很晚了呀！”爸爸說�！澳�是進(jìn)來睡吧！我那里和你這里簡直是北極和赤道，我不安心呀！再說我睡覺連雷劈到自己頭上都劈不醒的！”說著說著，我竟有點哽咽了。您起來拍了拍我的肩膀，剎那間，一股暖流正流進(jìn)我的身體，使我全身都感到暖洋洋的。抬起頭，我看到爸爸的眼睛里有晶瑩的東西在閃爍著……
這種真實的情感教育，是書本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗，感情的沖擊！無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，您都關(guān)心著我，鼓勵著我，給了我所應(yīng)該有的！
漸漸的，歲月侵蝕爸爸那張臉，皺紋也一天一天的積累起來。看著爸爸那鬢角的白發(fā)，我竟感到深深的內(nèi)疚。我該拿什么來回報父親呢？
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，我演講的題目是，感恩，從愛媽媽開始。希望我的演講，能帶給大家一顆感恩的心。
老師常常教導(dǎo)我們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，一個人要是不愛自己的媽媽，那是羊鴉不如!
我們是新世紀(jì)的小主人，當(dāng)然要比羊羔、烏鴉強(qiáng)。羊羔羔吃奶眼望著媽，對媽媽充滿感激之情。小烏鴉捉蟲喂媽媽，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。我們這些衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主，該怎么報答媽媽呢?
每一位同學(xué)都會說，媽媽給我生命，給我無微不至的愛，等我長大賺了錢，一定會好好報答她。
其實，同學(xué)們，就在今天，就在此時，我們就可以好好報答媽媽，而不必等到遙遠(yuǎn)的以后，不必等到賺錢。錢再多，也報答不了媽媽對我們的恩情。正如唐代大詩人孟郊所說，誰言寸草心，報得三春輝。
別說我們還小，不能給媽媽更好的生活，不能為媽媽分擔(dān)苦，分擔(dān)累，其實，我們能為媽媽做的，確實很多，很多!
我們可以自己的事情自己做，不給媽媽添負(fù)擔(dān);我們可以不去上網(wǎng)玩游戲，不去交壞朋友，不給媽媽增憂愁;我們可以主動遠(yuǎn)離危險，珍愛生命，不讓媽媽多擔(dān)心;我們可以盡自己最大的努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓媽媽為我們傷心、失望……
感恩，從愛媽媽開始!愛媽媽，愛學(xué)習(xí)，愛生活。心中充滿愛，自然會對一切美好的東西心存感激，自然會有一顆感恩的心!
最后，我想用我的.歌聲，帶大家走進(jìn)感恩的氣氛。歌曲的名字叫《小烏鴉愛媽媽》：
烏鴉媽媽叫娃娃，烏鴉媽媽叫娃娃，媽媽老了不能飛，眼里含著淚花花。想起媽媽喂過我，撲撲翅膀走天下，捉來小蟲我不吃，喂給媽媽親親她!
親愛的同學(xué)們，讓我們向小烏鴉學(xué)習(xí)，做一個感恩的好娃娃
感恩演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們，我的朋友們!
20xx即將過去，世界末日并沒有到來。時間不會停滯，新年的腳步不可阻擋，我們的20xx，如期而至。
今天，我們相聚在這里，共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會，共同見證時光的跨越，歲月的更迭。再過幾個小時，新年的鐘聲即將敲響，我們又將長大一歲，迎來充滿奮斗和希望的20xx年。
20xx，是我們長大成人的一年，是放飛我們夢想的一年，是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c。回首過去的20xx，我們充滿了感恩懷念;展望20xx，我們更充滿了信心與期待。相信你們，十八歲的天空，會更加晴朗而湛藍(lán)!開滿鮮花布滿荊棘的路，已經(jīng)在我們眼前展開，前方的風(fēng)景或未可知，未來無限可期。
在過去的一年里，我走過了很多地方。越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)，通過雜志，通過各種渠道，知道了我們一班，知道了有這樣一群孩子，一直奮斗在實現(xiàn)夢想的路上。也有很多人來到我們這里，親眼看到了大家是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。我們的班是普通的，但我們的班又是不平凡的。我希望，在新的一年里，我能帶著大家，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
因為工作的關(guān)系，我經(jīng)常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠(yuǎn)的地方，走過千山萬水，在我的心里，永遠(yuǎn)有一份牽掛，這份牽掛，是你們。有時我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游，接到你們或者你們家長的電話，很有一些親切感，于是像自己家人一樣聊天攀談，全然沒有想到電話費正在迅速消失。在今年的最后一天，我要對大家說一聲：謝謝!在我四十多年的生命旅程中，應(yīng)該感謝的人太多，但是，在今天，我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn)，你們的進(jìn)退，你們的得與失、喜或憂，無時無刻不牽動著我心。因為你們，才有故事，才有幸福。我深深知道，老師都是學(xué)生成就的。沒有你們，就沒有教師的一切。所以，每一個教師最應(yīng)該感謝的，就是他的學(xué)生。我因為你們而感到幸福，我為能有機(jī)會帶領(lǐng)著大家前進(jìn)，和大家一起度過人生中最有意義的一年時光而感到驕傲。
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