感恩演講稿匯總四篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感恩演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多人,但我最感恩的是我的老師?/p>
你們?nèi)ミ^海島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個偏遠(yuǎn)的孤島。那里沒有公路,沒有汽車,沒有繁華的街道……你們見過我們的老師嗎?那是一群世界上最平凡的教師了,沒有華麗的衣著,沒有濃妝艷抹,有的只是被海風(fēng)吹皺的,但永遠(yuǎn)帶著微笑的臉……他們有的出生于這個島嶼,三十多年來,將所有的年華都奉獻(xiàn)給了海島的教育事業(yè);他們?yōu)榱撕u的教育事業(yè)和島上的孩子們,放棄了多次離島的機(jī)會,依然默默堅(jiān)守在那三尺講臺。你們見過那一張蒼老的笑臉嗎?和藹中透露著憂傷,他就是我們學(xué)校的一位年近六旬的老教師,這樣的年齡本該安享他的幸福晚年,但由于他的兒子突發(fā)白血病,家庭的不幸并沒有擊垮他,在匆匆照顧兒子幾天后,他便急著重返自己的教學(xué)崗位,他是離不開我們這些孩子呀!這樣的老師怎能讓我們不愛他,不尊敬他呢。當(dāng)然,我們學(xué)校這樣的老師還有很多很多,他們有的是全國模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機(jī)會……你們見過那一群年輕的身影嗎?那是一群來自島外的教師,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的親人,來到這里,教給我們知識,告訴我們外面世界的精彩。這些老師半個月或一個多月才能回家一趟,每回看著老師坐著那一艘小小的船,在波濤洶涌的大海中顛簸著、搖晃著。我總在心底祈禱:海浪啊,你的動作能輕點(diǎn),再輕點(diǎn)嗎?讓她們在船艙里做個美夢!讓她們順利的上岸吧。你們聽說過“留守兒童”這個詞嗎?在我的周圍有許多同學(xué)都是留守兒童?墒悄銈冎绬?我們的許多老師,為了教育好我們這些留守兒童,卻讓自己的孩子也成為了留守兒童。為了我們,她們付出了多大的代價呀!曾經(jīng)的我們還抱怨老師為什么經(jīng);丶夷?墒牵雮月或一個月回家一趟能叫經(jīng)常嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛!老師,您能原諒我們的不懂事嗎?老師,謝謝您!
老師,您是春天里的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖;您是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過您的甘甜;您是嚴(yán)師,您是慈母,您是熠熠跳動的燭焰,慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田……
我們感恩老師,感恩老師,給我們前進(jìn)的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……
讓我們再道一聲:老師,謝謝您!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
魚兒感恩清泉,因?yàn)榍迦o了它溫馨的家;小鳥感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷叮驗(yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L。而我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因?yàn)樗麄冇脨圩虧櫩次覀,讓找們在藍(lán)天下健康成長。
我們應(yīng)該感恩父丹。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界,我們的生活更離不開他們。出門時,父母會叮囑我們注意安全;生病時,父母會無微不至地照顧;摔倒時,父母會鼓勵我們勇敢地爬起來;遇到困難時,父母會傾注所有來幫忙;遭遇挫折時,父母會默默地為我們排憂解難;取得成功時,父母會為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯誤時,父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山,母愛似水,我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績回報父母,這是對父母的感恩。
我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導(dǎo)我們編織夢想,追尋夢想;是老師
教會我們眾多的人情世故,讓我們在人生的道路上揚(yáng)帆起航,從容不迫……這份恩情,我們怎能不報?那么,請課堂專心聽講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績來回報老師吧!
我們還應(yīng)該感恩朋友。培報說過:“友誼使快樂倍增,使痛苦減半!贝_實(shí)如此,當(dāng)我們失敗時,朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦:當(dāng)我們成功時,朋友樂意與我們一起分享喜悅:當(dāng)我們遭遇困苦時,朋友總會與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問候,一個微笑,一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對方,真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應(yīng)該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許,他在公交車上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時,伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺得世界如此溫馨美好!那么,請學(xué)會關(guān)愛他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。
人們常說;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!笔茄,感恩是一種貴任,是一種高尚的.追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會變得更美好!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽,父母責(zé),須順承。
——題記
在小時候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級的時候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T一打開,那紙一定會掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟。不久,我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們早就起床了,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對他們說:“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間?”爸爸說:“對不起,下次不會了!蔽冶慊氐椒块g,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片,寫道:“親愛的寶貝,祝你生日快樂!” 我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。
當(dāng)時,我并沒有出房門去給他們道歉。偶然間,我聽到了父母的談話:“你怎么那么不小心呢,關(guān)門的時候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時候不小心給夾到手了。”
我聽了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來。在以后的日子里,我總是把房門敞開,叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報父母,感恩父母。我也會記住,那嚴(yán)厲的父愛和慈祥的母愛,都會一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!
就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自廣元外國語學(xué)校小學(xué)部五年級五班的歐陽星宇。今天,我演講的題目是《感恩 奮進(jìn)》。5·1假期剛過,也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂之中,甚至有些同學(xué)都在開始為還未到來的6·1兒童節(jié)做準(zhǔn)備了?墒,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是5·12大地震三周年紀(jì)念日。
1095天。到今天中午14點(diǎn)28分,那個山崩地裂、讓世界震驚,數(shù)萬個鮮活的生命消逝的瞬間,已經(jīng)過去整整三年,整整1095個日夜。“5·12”,那個扯動人們傷痛的符號,再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國、在全世界,人們以各種不同的方式和語言,默默地表達(dá)著同一個心愿:逝者安息,生者奮進(jìn)。三年時間不算太長。但這1095個日子里,我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記,那么多被奪去生命的兄弟姐妹,那么多被撕裂的家庭,那么多流血的傷口;我們同樣不能忘記,為了每一個生命的希望,為了每一個家庭重新“站”起來,為了每一個傷口的愈合,那來自四面八方的、海洋一般的愛。
在災(zāi)情發(fā)生后,全國人民都投入到了抗震救災(zāi)的過程當(dāng)中去。災(zāi)情就是命令,時間就是生命!數(shù)以十萬的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線,他們不畏艱險,不怕犧牲,爭分奪秒地?fù)尵戎,譜寫了一曲曲人間大愛篇。
穿越災(zāi)難,我們收獲了偉大的“抗震救災(zāi)”精神;穿越災(zāi)難,我們更加懂得珍惜生命,更加自立自強(qiáng)、堅(jiān)定樂觀,更加懂得互助與自助,更加懂得感恩與奮進(jìn);穿越災(zāi)難,我們更加懂得,創(chuàng)造更加幸福美好的生活,才是生者對逝者最好的紀(jì)念;穿越災(zāi)難,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
1095個日夜已經(jīng)從指間劃過,看到災(zāi)后的新家園,我心中感到無比的激動和欣慰,從此我學(xué)會了感恩,同時也學(xué)會了奮進(jìn)。在災(zāi)難來臨之時,我們應(yīng)該感謝救援人員,他們給了我們與死神搏斗的勇氣;災(zāi)后重建,我們應(yīng)該感謝援建工作者和那些來自四面八方的幫助,他們?nèi)计鹞覀冎亟覉@的希望。
這種感謝不能埋在心里,更不能停留在口頭上,而是要落實(shí)到行動上。各行各業(yè)的人們都應(yīng)該以加倍的熱情投入到工作中,用自己勤勞的雙手,建設(shè)自己的家園,建設(shè)美好的明天。而作為小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來報效家鄉(xiāng),報效祖國,報效社會。
其實(shí),不僅僅是在災(zāi)后,不僅僅是在得到了別人的幫助之后,不論在什么時候,我們都應(yīng)該懷有一顆感恩與奮進(jìn)的心。
感恩與奮進(jìn),自立與自強(qiáng),堅(jiān)定與樂觀,這是我們對災(zāi)難、對死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們:你們安息吧!同學(xué)們,讓我們一起站起來,把你的右手放在你的胸口,為我們汶川大地震的死難同胞默哀,為我們的祖國祈禱!
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