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感恩的演講稿

時間:2020-10-31 09:56:13 感恩演講稿 我要投稿

感恩的演講稿范文集錦7篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的演講稿范文集錦7篇

感恩的演講稿 篇1

  我曾聽過烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩.

  我曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。 我也曾聽過一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸鳎酒掌胀ㄍǖ墓适,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

  一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

  很多時候,我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因?yàn)樾拇娓卸,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌?zāi)笎,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛的恩情啊! 一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?心存感恩,心靈將常葆純凈。 XX年心存感恩,良知將俯仰無愧.XX年心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。

感恩的演講稿 篇2

  你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。

  呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進(jìn),站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來……這一切,匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美、最壯麗、最動聽的樂章。因?yàn),這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢……

  呵,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的`老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

感恩的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。

  因?yàn)楦卸鳎艜羞@個多彩的社會;因?yàn)楦卸,才會有真摯的友情;因(yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

  如果我是紅花,我會感謝綠葉默默無聞的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅實(shí)的支撐;如果我是小河,我將感謝上帝,賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時候,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時候,他們是為我們擦去淚水的手帕。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母。我們感謝我們的老師。不會忘記,當(dāng)遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,當(dāng)成績落后時老師那鼓勵的微笑;不會忘記,當(dāng)取得成功時老師那無言的喜悅。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給老師。

  我們還要感謝多彩的大自然。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機(jī);沒有春風(fēng)的輕拂,哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻(xiàn),才會有秋天累累的碩果。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給多彩的大自然。

  心存感恩,才會珍惜現(xiàn)在擁有,珍惜幸福。

  在水中放進(jìn)一小塊明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。讓我們用感恩的柔光鏡來看世界,世界會更加美好。

感恩的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好

  我來自湖城清鎮(zhèn),我今天演講的題目是:《湖城有顆感恩的心》。在開始今天的演講之前,請允許我把湖城的一位杰出女性介紹給大家。她,一個普通的環(huán)衛(wèi)工人,自1978年參加工作以來,她從未休過一天假。據(jù)環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)計,32年時間里她共清運(yùn)垃圾600余噸,清掃垃圾行走的路程約4萬公里。她用辛勤的汗水換來了城市的美麗,她的一句最樸實(shí)的話一直成為湖城清鎮(zhèn)最亮麗的風(fēng)景:三創(chuàng)一辦,臟了我一個,幸福千萬家!她,就是湖城清鎮(zhèn)最杰出的女性,全國勞模舒如英!

  我們53萬湖城兒女,正是像舒如英一樣,以滿腔的熱情投入到三創(chuàng)一辦之中,因?yàn)槲覀冇蓄w感恩的心,我們感謝三創(chuàng)一辦,它讓湖城清鎮(zhèn)變得更加文明、更加美麗!

  湖城清鎮(zhèn)曾經(jīng)幾度彷徨。

  曾幾何時,我們承受著城市的污染與喧囂,看似繁華的街道后面,還藏著太多的污垢;寬闊平整的街道還有果皮紙屑隨風(fēng)飄起;城市的紅綠燈前還有橫沖直闖的人群。

  曾幾何時,湖城美麗的天空下,還有隨處可見的陋習(xí),馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以是小事一樁,猜拳行令、大聲吆喝之聲肆虐湖城夜空,野廣告可以在小城的每一個毛孔上舞蹈!美麗紅楓滿目瘡痍,藍(lán)藻橫行、垃圾狂囂,她用不解的目光注視著我們這群湖城兒女!

  那時,我們曾幾度徘徊幾度痛苦,我們怎么了,湖城清鎮(zhèn)怎么了?

  感謝“三創(chuàng)一辦”,感謝那一縷文明的春風(fēng)席卷湖城!于是今天,我可以自豪地站在這里,可以盡情地抒懷,可以盡情地感受“三創(chuàng)一辦”帶給湖城的美麗與榮光!今天,53萬湖城兒女可以自豪地面湖城這片土地,自豪地說:我是清鎮(zhèn)人,我是美麗紅楓的兒女!

  三創(chuàng)一辦,湖城兒女在行動!

  孩子們在行動,他們紛紛涌上街頭,爭當(dāng)文明監(jiān)督員,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,他們高喊著“三創(chuàng)一辦,我參與,我受益,我快樂”的口號,他們用純潔的心靈感染著我們每一個成人,他們稚嫩的雙手捧起了宣傳單,也捧起了湖城清鎮(zhèn)美麗的明天!

  老人們在行動,他們也紛紛涌上街頭,與孩子們一起成為湖城街頭最美的風(fēng)景,他們指揮著行人,拾撿著垃圾,他們蒼老的聲音是如此有力,那有力的聲音里,我們仿佛看到了湖城清鎮(zhèn)美麗的明天!

  青年們在行動,我們組成了志愿者隊(duì)伍,宣傳進(jìn)萬家,行動帶大家!無論烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨,我們堅守在自己的值勤崗位,那飄揚(yáng)的綠絲帶,綠色里孕育著湖城清鎮(zhèn)美麗的明天!

  湖城的市委書記市長在行動,他們高瞻遠(yuǎn)矚,宏觀調(diào)控;他們四處奔波,日夜操勞,他們堅定的目光里,一個美麗的湖城閃亮地出現(xiàn)在清鎮(zhèn)兒女的面前!

  朋友們,避暑之都,休閑天堂,湖城清鎮(zhèn)歡迎您!歡迎您來感受三創(chuàng)一辦帶給湖城的繁華與文明。今天的湖城清鎮(zhèn),清晨鳥語花香,傍晚萬家燈火;街道寬敞明凈,行人秩序井然;百姓安居樂業(yè),城市祥和安寧!美麗紅楓煥發(fā)青春風(fēng)采,亮麗清鎮(zhèn)彰顯華夏文明!

  碧水藍(lán)天,看飛鳥翔集;青山綠樹,聽湖城歡歌。朋友們,此時此刻,我的身后有53萬湖城兒女在翹首以盼,他們把我推到今天的演講臺,只想讓我傳遞湖城的心聲:感謝三創(chuàng)一辦,感謝這一縷文明的春風(fēng)!因?yàn),湖城有顆感恩的心!謝謝大家!

感恩的演講稿 篇5

  又是一年春草綠,又是一年清明時。清明是一個節(jié)氣,但在我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣中,唯有清明還是一個節(jié)日。只是這個節(jié)日與其他如春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有所不同,清明節(jié)讓人們心頭多了些許沉重。其實(shí),清明節(jié)是一個凝聚著多元文化的節(jié)日:緬懷先烈、祭奠先人、插柳、踏青……都是清明節(jié)的內(nèi)容。

  轉(zhuǎn)眼又是一年清明,窗外雖無“雨紛紛”但沉重的哀思卻像蒙蒙細(xì)雨,如影隨形。清明,是一個追憶故人,緬懷英烈的節(jié)日,更是一個感恩的節(jié)日。這個清明,讓我們靜下心來,學(xué)會感恩。

  清明“感恩”來歷,有個歷史故事!妒酚洝x世家》記載:晉國公子重耳,早年患難,四處流亡,備受屈辱,歷盡磨難。賢士介子推同他患難與共。重耳在沒有飯吃時,“饑而從野人乞食”。傳說重耳一日餓暈,介子推“割股充饑”,就是從自己腿上割下一塊肉,用火烤熟了給他吃。重耳流亡十九年,六十二歲,回到晉國,做了君主,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在封賞舊臣時,介子推“亦不言祿,祿亦不及”——不求功祿,未受封賞,晉文公是忘了封賞介子推,還是另有考慮呢?史無記載,不得而知。介子推隱遁綿上,后來死去。晉文公為感恩介子推,傳說封此山為介山。后人編出介子推遺留給晉文公“臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明”的血詩。其實(shí),人們在清明時節(jié),祭掃祖墳,感念深恩,比此故事時間更早。

  而說到感恩,那不得不提的就是父母了,他們含辛茹苦將我們拉扯大,切不論他們供我們吃穿住行,單單是賦予我們生命這一點(diǎn),就值得我們用一生去感恩,去銘記。

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

  清明,大概會有很多人去踏青,去掃墓。也許在看到親人的墓地時,心中會酸澀,會后悔,后悔為什么死亡來的這么快,我還沒能夠好好報答她。還記得小時候常說的一句話:“等我長大一定會好好報答你的!笨墒牵每能等到我長大,沒等到我有能力報答你,你就已經(jīng)離我而去,一去不返。

  無論是從來源來看還是從現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)來看,清明節(jié)的內(nèi)涵其實(shí)就是一個詞:感恩。我以為清明節(jié)不單單是上山掃掃墓,最重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會在現(xiàn)實(shí)生活中感恩我們的父母以及所有愛我們的人。其實(shí),感恩是我們每個人心中最美好的渴望,它觸動了我們心中最深藏的那根情弦。記得有位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我們:人生要懂得兩個道理,一個要懂得人生就像一個存折的道理,年輕時往存折里多存一些,年老時就可以多取一些,我想年輕時存的不僅僅是物質(zhì)的東西,更重要的是精神的東西;另一個是要懂得感恩的道理,感恩使我們樂觀向上,感恩使我們在“求真知、做真人”的道路上動力無窮。

  逝者已去,生者如斯。死去人已無法追回,活著的人還要繼續(xù)活著。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,大概沒有比這更悲哀的事了。我們能做的只是趁著那人仍健在之時,盡己所能去感恩,去報答。

感恩的演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們:

  大家好!

  我們有時會感嘆工作的平淡無味,有時會心煩工作的瑣碎繁重,有時會氣餒于工作上的某種失敗,但只要我們時常懷有感恩的心態(tài),便能從腐朽中發(fā)現(xiàn)神奇,從平凡中尋到精彩,從失敗中汲取教訓(xùn)。我們由此獲得的便是快樂,我們便能積極地去營造自己的工作,在快樂中工作,在工作中享受成功,做一個真正有所作為的“機(jī)電人”。

  但是,如果你堅持把自己想象成一個悲慘的人,那么你就會總會覺得有冤屈、不滿、憤懣在心間。隨著時間久了,你就真的會有這種錯覺了,為什么不想像自己是個幸運(yùn)的人?學(xué)會感恩和珍惜,這樣你的臉上才會洋溢出知足和快樂;會感恩的人,才是積極樂觀、銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群的人。

  我是機(jī)電公司一名普通的儀表維修工,每天的工作就是確保裝置儀表的平穩(wěn)運(yùn)行,每天做著大量相同的工作,很少有什么新意,但是我仍然非常快樂,從來都是用滿懷善意的微笑來面對我們的顧客,十年來一直如此。這種快樂能夠感染身邊的人。有人會問我,為什么對這樣一種又勞累又乏味的工作感到快樂?究竟什么讓我充滿熱情?我回答道:我每修好一臺儀表、一個調(diào)節(jié)閥,裝置就會因此安穩(wěn)運(yùn)行,工藝操作員就會對我露出滿意的笑容。每每那一刻,我就感受到了工作的成功與快樂,這是多么美好的事情。

  由于我的快樂心情,我與所維護(hù)的每套裝置的工藝人員關(guān)系處理得越來越好。在長煉的時候,公司上下都知道三聯(lián)合脫硫裝置的簽單工作不好做,是塊難啃的硬骨頭,但自我接手此項(xiàng)工作后,我從每臺設(shè)備的配件入手,大到一套系統(tǒng),小到一個墊片,對每項(xiàng)工作所需的材料都清楚地匯總到材料采購單上,讓甲方過目審核。從開始的毫不信任到后來的無可挑剔,從過去的相互推諉到后來的主動接受,都是我認(rèn)真細(xì)致地工作態(tài)度所獲取的,為此,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位的一致認(rèn)同。

  曾經(jīng)有人說:“工作的追求,情感的沖撞,進(jìn)取的熱情,可以隱匿卻不可貧乏,可以瀉然而不可以清淡!碑(dāng)一個人能夠心懷感恩,把全身心徹底融入工作之中,當(dāng)積極和熱情成為一種習(xí)慣時,個人的職業(yè)生涯就會變得更為圓滿,事業(yè)則更有成就。這樣更可感受到雙重的循環(huán)樂趣:工作不再僅僅是一種職業(yè),更成為了一種享受。

  所以如果我們對待公司中的每個問題、工作中的每件事都用一種感恩的標(biāo)準(zhǔn)去衡量

感恩的演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好! 今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保 留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天 天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都 覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么? 沒錯,這缺少的,正是感恩。 感恩這個詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:誰言寸草心,報得三春暉、滴水之恩,當(dāng)涌泉 相報。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟 悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計師的構(gòu)思到 建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng) 該少一分習(xí)以為常, 多一分感動和感激呢?如果你想過, 那么這時, 感恩是一種崇高的情感, 她使你心境提高。 每天, 老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們, 在課堂上, 你有沒有全神貫注的聽講?下課時, 你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝老師?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時 鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感 恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化 了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必 要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種 責(zé)任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自 己、改變他人,改變環(huán)境和社會。 因?yàn)橛懈卸鞯那楦,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。 因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé), 因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活 的環(huán)境和社會更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界! 我的演講完了,謝謝大家。

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