【熱門】感恩演講稿范文9篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感恩演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
在我小學(xué)五年級的時(shí)候，你也許不知道吧，我還是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小女生呢。我的堅(jiān)強(qiáng)來自于我所經(jīng)歷的各種各樣的挫折，例如：我從小就是一個(gè)非常胖的女孩，伙伴們老是嘲笑我。我去買衣服的時(shí)候，別人異樣的目光都聚集在我的身上，有時(shí)候——我曾經(jīng)痛苦過，曾經(jīng)不止一次地落過淚，也曾經(jīng)絕望過。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點(diǎn)：就算沒有美麗的外貌，只要有一顆善良的心、有不服輸?shù)木瘛⒂羞h(yuǎn)大志向并為此不懈努力，同樣可以成為大家喜愛的女孩，成為父母的驕傲。
我從生下來就胖胖的，皮膚較黑，臉龐是胖胖的，眼睛也不大，笑起來眼睛就瞇成了一條小縫，鼻梁不高，再輕輕一按，如果不仔細(xì)看的話就看不見我的鼻子了。這個(gè)原因讓我失去了一個(gè)正常女孩都應(yīng)該有的自信，這個(gè)陰影從我開始懂事的時(shí)候就伴隨著我。同學(xué)們的嘲笑雖然沒有惡意，但是卻深深的傷害了我極強(qiáng)的自尊心。所以這個(gè)鴻溝我一直沒有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說話，也很少買或穿新衣服，更不敢在別人面前展現(xiàn)自己。的體育達(dá)標(biāo)，一直是我最害怕的，但我只能無奈地去面對，因?yàn)槲覠o法躲避。全年級我們班是最后一個(gè)測 400米的，其他三個(gè)班的同學(xué)都在當(dāng)觀眾。當(dāng)我站在跑道上時(shí)，應(yīng)為極度緊張和害怕，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，站也不是，坐也不是。當(dāng)老師喊“跑”的時(shí)候我都不知道該先邁那只腳了。我在跑的一圈的時(shí)候就已經(jīng)是最后一名了，我?guī)е@個(gè)結(jié)果一直跑到了第二圈，許多同學(xué)的已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，腿就像灌了鉛，我決定放棄了。這時(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)向我跑過來了，我想他們一定是來嘲笑我的，誰知他們過來齊聲為我加油，加油?我的眼淚像洪水一樣噴發(fā)了出來。在同學(xué)的鼓勵下我終于堅(jiān)持到了最后。這件事讓我感受到了班集體的溫暖，還有同學(xué)的關(guān)心，同學(xué)是我開始有了一份自信。
還有一件事對我的影響更大，那就是五年級的聯(lián)合中隊(duì)會舉行的知識競賽。每個(gè)班都要選出三個(gè)同學(xué)參加答題活動，沒想到老師把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我這個(gè)沒參加過什么活動的我，我當(dāng)時(shí)非常驚訝，也非常高興，因此我更加努力地準(zhǔn)備著，把每一道題都用心地記在我的大腦銀行里。當(dāng)知識競賽開始的時(shí)候我心里非常緊張。當(dāng)答題的時(shí)候，我面對這五年級全體同學(xué)和許多老師、家長，用流利的語言答對了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績。這次通過我和其他兩位同學(xué)的合作取得了這么好的成績，讓我明白了如果要取得勝利，就要與自己的伙伴同心協(xié)力。
現(xiàn)在老師經(jīng)常夸我是好樣的，父母也為我感到自豪，我也變得越來越自信了、越來越堅(jiān)強(qiáng)了，這要感謝挫折，因?yàn)槭且淮未蔚拇煺圩屛覐闹忻靼琢嗽S多道理，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多知識，是挫折讓我長大了。
感恩演講稿 篇2
當(dāng)我拖著疲憊的身軀跨出校門時(shí)，我想到的是奶奶那份早已準(zhǔn)備好的熱騰騰的點(diǎn)心。當(dāng)我考試失利而不敢向父母交代時(shí)，我知道奶奶那雙充滿信任的眼睛一直在背后注視著我。當(dāng)我躺在溫暖舒適的床上酣然入夢時(shí)，我知道每晚都會有奶奶的雙手在默默地為我蓋好被子。
不錯，是奶奶伴我走過了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每逢過年，奶奶總會做糯米團(tuán)子、包春卷給我吃。一家子人，數(shù)我這個(gè)貪吃鬼最開心了。那時(shí)，我便會湊到奶奶跟前，看著那團(tuán)面在她手里揉呀揉，貪玩的我還時(shí)不時(shí)用小手捏捏那團(tuán)柔軟的面，然后就調(diào)皮地說：“奶奶，我?guī)湍反繁�，你舒服不？”這時(shí)，奶奶便樂呵呵地笑起來：“寶貝呀，你幫奶奶捶背，別以為我不知道你腦袋瓜里想什么！”我的心思全被奶奶猜透了，只好呆在一邊，迫不及待地等著奶奶手中的美食出爐。那誘人的香味時(shí)不時(shí)飄來。
“奶奶，好了嗎？時(shí)間差不多啦！”“好了好了，給，小心燙��！”我像得到了至寶，開心地跳起來……日子一天天過去，但這卻是我腦海中永遠(yuǎn)清晰的畫面。
每年，都是安逸地享受著奶奶的果實(shí)，不曾回報(bào)。直到那天，當(dāng)奶奶再次重復(fù)那揉面的動作時(shí)，我怔住了，那是一雙多么蒼老的手�。〈蛄恐齼婶W已經(jīng)花白，眼中布滿血絲，臉上也溝壑縱橫……這一切在刺痛著我的眼睛、我的心。奶奶老了，而這些我卻一直未察覺。奶奶的手指不再像往常那樣靈活，動作已不再像往常那般輕快�！澳棠蹋襾韼湍阕�！”可我能幫得上什么呢？看著奶奶，昔日所有的溫情涌上心頭。鼻尖一酸，幾乎落淚。
奶奶，我親愛的奶奶，您真的為我付出了太多太多，我一直在您愛的沐浴中成長，您用生命的衰老化做山，化做火，化做燈，化做路，陪伴我走過每一分、每一秒。奶奶，我真的很感謝您！您的愛，是我這一生最大的財(cái)富，是再大陰云也遮不住的晴空
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很快就是我們一年一度的第xx個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛劍河一小這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。教師無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛，老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻(xiàn)！人們常說，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動回答問題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面主動敬禮，說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。劍河一小曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造劍河一小的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長！
謝謝！
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是11級油氣儲運(yùn)的***，今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意，相識是人意，相知是有意，感謝生命中有你們（鞠躬），愿你們的生命中有足夠多的云翳，去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏！一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對你們的回憶，一句“天冷了多穿點(diǎn)”，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰？在我們傷心難過時(shí)，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰？在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰？在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱？
他們就是遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥�，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤每個(gè)人的心田。不知從何時(shí)起，我們變得很忙碌，我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間，那樣談天說地，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。然而，曾經(jīng)的無話不談，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段，都會產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí)，哼著小曲、奔跑在草地田間；初中時(shí)，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時(shí)，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗；大學(xué)時(shí)，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱，一起為生活奔波。漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。
然而，這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習(xí)慣說，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)候才算有空，我感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的快樂，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵和幫助我的同學(xué)，讓我看到了希望，一改頹然，乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué)，是他們讓我認(rèn)識到自己的不足，讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的，但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因?yàn)樾膭�，所以懂得了感動；因�(yàn)楦袆�，所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責(zé)怪魚雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽正紅！“愿同窗之情伴你我常在，與你我同行”。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，請?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí)，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四�，我們在知識海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋；忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道，您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊！我們怎么能不懂您呢？
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問暖；忘不了那次運(yùn)動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量！
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺；忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺給我們上課的老師！
太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)�，老師教會我們懂得感恩。這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪！真的謝謝您！
親愛的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費(fèi)；多一次對班級校園的愛護(hù)，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人！讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督！
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《感恩老師》。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的`辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
那么，什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個(gè)對社會做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩；
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范，積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn)；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……
當(dāng)然，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人！
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡，但我無怨無悔；雖平凡，但我甘于奉獻(xiàn)；雖平凡，但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺！
xx年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻，我踏上了教師的道路。初為人師的我，站在講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，面對著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是，我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長都放心。 “一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子�！蔽野阉�(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
從那一刻起，我不再迷茫：選擇三尺講臺，我甘于平凡�！皾櫸锛�(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情；“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一種力量，一種催人奮進(jìn)的力量；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。就這樣，為了讓平凡的三尺講臺不再平凡，我人生價(jià)值的天平上，有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼，那就是奉獻(xiàn)。十年來，在平凡的工作崗位上，我任勞任怨，始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé)，不僅順利地完成了工作任務(wù)，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹，我無悔于自己的奉獻(xiàn)，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號。我自豪，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟∥因湴�，因�(yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺！為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展，我愿用自己的愛，自己的情，在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求，無私地奉獻(xiàn)，讓自己的青春在三尺講臺上閃光！
感恩演講稿 篇8
各位老師同學(xué)：
大家好，很高興能站在這里做這次演講，我演講的題目是——感恩從行動做起。
美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話說：“誰言寸草心，抱得三春暉、滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會感恩，才能學(xué)會做人。
我們要感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
我們要感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母;主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
感恩演講稿 篇9
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是11級油氣儲運(yùn)的***，今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意，相識是人意，相知是有意，感謝生命中有你們（鞠躬），愿你們的生命中有足夠多的云翳，去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏！
一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對你們的回憶，一句“天冷了多穿點(diǎn)”，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰？在我們傷心難過時(shí)，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰？在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰？在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱？他們就是遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥�，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤每個(gè)人的心田。
不知從何時(shí)起，我們變得很忙碌，我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間，那樣談天說地，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。然而，曾經(jīng)的無話不談，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段，都會產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí)，哼著小曲、奔跑在草地田間；初中時(shí)，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時(shí)，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗；大學(xué)時(shí)，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱，一起為生活奔波。
漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。然而，這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習(xí)慣說，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)候才算有空，
我感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的快樂，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵和幫助我的同學(xué)，讓我看到了希望，一改頹然，乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué)，是他們讓我認(rèn)識到自己的不足，讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的，但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因?yàn)樾膭�，所以懂得了感動；因�(yàn)楦袆樱远昧烁卸�。讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
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