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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2020-10-13 18:22:19 感恩演講稿 我要投稿

【精選】學(xué)會(huì)感恩演講稿范文十篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】學(xué)會(huì)感恩演講稿范文十篇

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個(gè)小故事:

  為了湊足來年的學(xué)費(fèi),一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點(diǎn)錢。推銷商品的過程非常艱難,有時(shí)他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。

  有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。

  小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

  吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”

  小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多!

  他覺得自己很幸運(yùn),在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。

  但故事到這里并沒有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護(hù)理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:“一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)。”她眼中含著淚水,頓時(shí)明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)窮學(xué)生。

  同學(xué)們,聽完這個(gè)故事你是不是覺得特別感動(dòng)呢?在別人最困難的時(shí)候,我們施以援手,別人會(huì)記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)!焙芏鄷r(shí)候我們并沒有指望能在日后得到回報(bào),但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報(bào)有時(shí)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!

  謝謝大家。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  從我記事起,媽媽常常告訴我:一個(gè)人要心中有愛,要學(xué)會(huì)感恩。愛身邊的每一個(gè)人,愛身邊的每一樣事物。

  一個(gè)心中有愛的人,才能熱愛生活,心情愉悅。上學(xué)后,老師常常告訴我:要熱愛祖國、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,只有播種愛,才能收獲愛。我時(shí)時(shí)記著這些叮嚀。見到老師同學(xué),熱情打招呼,真誠地和同學(xué)相處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。我盡心盡力做好自己的工作,努力做好老師的得力小助手,并盡己所能熱忱幫助同學(xué)。

  同桌朱晨銘在我的幫助下,成績進(jìn)步很快,從最初的六七十分,到現(xiàn)在沖一沖也能進(jìn)入九十分的行列。大家都愿意和我做朋友,我也贏得了同學(xué)們對我的充分信任。我積極參加各種活動(dòng),夢想講壇展身手,麻辣教師顯智慧。為了做好夢想講壇,我們從國慶假期開始,就著手準(zhǔn)備。

  從書目的選擇到內(nèi)容的確定,從ppt的制作到宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì),都經(jīng)過了精心的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。其中有激烈的爭論,也有心有靈犀的快樂。大家在一起集思廣益,出謀劃策,為的就是能給大家?guī)ヒ粓稣鸷承撵`的視聽文學(xué)盛宴。在體驗(yàn)小老師的過程中,我學(xué)會(huì)了怎樣分析課文,也學(xué)會(huì)了梳理課文的好方法。這學(xué)期,我兩次進(jìn)行國旗下講話,鍛煉了自己的能力。

  我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的女孩,做什么事都不甘落后。我學(xué)習(xí)非常勤奮,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心致志,積極動(dòng)腦,作業(yè)一絲不茍,書寫清秀漂亮,每次考試成績總是名列前茅。書是我最好的朋友,我特別喜歡看課外書,常常一捧到書就愛不釋手地沉浸在書中。我還喜歡采擷書中的陽光,讓它流淌成清新的文字。作為一名小記者,我能用雙眼去觀察生活,用心靈去感受生活,經(jīng)常撰寫稿件。在少代會(huì)期間,我和鄭思雨、李思翰三位同學(xué)寫的關(guān)于周潤龍的報(bào)道也在常州晚報(bào)發(fā)表。

  我希望自己永遠(yuǎn)是聰明善良而又活潑快樂的女孩,沐浴陽光,浸潤書香,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

  各位老師、同學(xué)們,大家好!

  我是朱冀堯,今天我演講的題目是《感恩的心》。

  重陽節(jié)是登高思念的日子,重陽節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來形容重陽節(jié),我想到的就是“感恩”。

  大家對“感恩”一詞早已耳熟能詳了,當(dāng)今的報(bào)紙雜志,勵(lì)志文章,到處充斥著“感恩”一詞?墒钦l理解其中的真意呢?在我看來,這些“感恩”的說教,無不充滿了實(shí)用主義,充滿了功利主義,都是從自己個(gè)人的利益出發(fā),去“感恩”對你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內(nèi)心,但其中到底有多少誠意呢?

  冷酷的現(xiàn)實(shí)也時(shí)刻警示著我們。如果因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無憂無慮的生活條件,我們才去感恩和回報(bào)他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?這就是我在重陽節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價(jià)值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為人生目標(biāo),何況成長在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,而且要去關(guān)愛所有的人,所有的生命!

  去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂傷痛,感謝生命中往來的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的身邊就就會(huì)多一些寬容與理解,就會(huì)多一些和諧與溫暖,就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

  最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來結(jié)尾吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說過一句話:沒有感恩就沒有真正的美德。是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績,僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是酬三顧之恩。真可謂鞠躬盡瘁,死而后已。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。予人玫瑰,手有余香,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

  送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負(fù)責(zé)招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有。那么,希望你下個(gè)星期再來應(yīng)聘,但有個(gè)條件,回去試一試。這位大學(xué)生感覺挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來的洗腳水中,當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時(shí),他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅(jiān)持給母親洗腳,一個(gè)星期后,他再次來到那家企業(yè),那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我的心弦,教我時(shí)刻懂得感恩。

  也許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因?yàn)槭撬,帶領(lǐng)你開啟知識的大門,指明你前進(jìn)的方向;也許,你經(jīng)常會(huì)想起剛參加工作時(shí)的那位師傅,因?yàn)槭撬职咽忠I(lǐng)你認(rèn)識公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許,偶爾你也會(huì)想起宿舍門房的老大爺,當(dāng)你下夜班回家時(shí),他佝僂著身子,為你開門并且叮囑你早點(diǎn)休息;也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影打開記憶的閘門,生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。

  感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的。因?yàn)樵诠ぷ髦,我們可以找到自信,曾?jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智,工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

  xxxx年的仲夏,經(jīng)過層層選拔,我成了一百多位應(yīng)聘人員中的佼佼者,懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢想的工作崗位,成為一名合格的尋呼話務(wù)員。從此,那一個(gè)個(gè)代碼、一串串?dāng)?shù)字、一句句美妙動(dòng)人的服務(wù)用語,讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著愛崗、敬業(yè)的真實(shí)內(nèi)涵,xxxx年,因?yàn)樵拕?wù)臺星級驗(yàn)收,新婚的第三天,我便回到了工作崗位;xxxx年,正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期,話務(wù)量猛增,我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子,戴起了久違的耳麥;xxxx年,剛剛成為一名營業(yè)員的我,為了不影響工作,母親病重,是丈夫忙前忙后陪著看病治療,甚至在母親臨終前的那段日子,我都沒能盡到日夜守護(hù)病床的孝心;xxxx年,自己所在的營業(yè)廳爭創(chuàng)青年文明號集體,驗(yàn)收的時(shí)間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我毅然放棄了參加自考的機(jī)會(huì),堅(jiān)守在自己的崗位,妹妹婚宴都沒能按時(shí)參加。

  為此,多病的老父親抱怨過、年輕的丈夫不滿過、家人們也都是怨聲連連,對于這些,我沒有更好的理由去解釋,因?yàn)槲抑溃鹤叱龉ぷ鲘徫,我也身為人母、人妻、人女,我也有著簡單的心愿:多抱抱可愛的孩子、多陪陪心愛的丈夫、多孝敬孝敬年邁的父親。然而,轉(zhuǎn)身看看我的周圍,數(shù)不清有多少員工帶病仍然堅(jiān)守著崗位,有多少家在外地的同事選擇了在忙碌的崗位上度過佳節(jié),又有哪一位領(lǐng)導(dǎo)不是早出晚歸,把辦公室當(dāng)成了自己的家?難道辛苦的只有我一人嗎?漸漸地,家人理解了,愛人也支持了,當(dāng)我捧回那一張張獎(jiǎng)狀、一本本證書的時(shí)候,他們也同樣感到了驕傲與自豪。十載春秋,昔日的青春少女如今已是而立之年,從單一的尋呼業(yè)務(wù)到復(fù)雜多樣的移動(dòng)、數(shù)據(jù)、長途、增值業(yè)務(wù),從零用戶的突破到幾十萬用戶的增長;從一名話務(wù)員到營業(yè)員,從一名業(yè)務(wù)能手到管理人員,從一名普通員工到擁有眾多榮譽(yù)的優(yōu)秀員工我感謝公司讓我擁有目睹企業(yè)成長歷程的機(jī)會(huì),讓我這粒種子在沃土中成長、在群星中燦爛,在平凡的崗位上不平凡;我更感謝與我奮戰(zhàn)在同一戰(zhàn)壕里的伙伴們,集體的榮譽(yù)離不開大家的辛勤汗水、共同努力。十多年來,雖然也曾經(jīng)歷過坎坷與曲折,但我收獲更多的卻是春天般的溫暖、母親般的關(guān)懷和兄妹般的友愛,每一個(gè)成績,都印射著領(lǐng)導(dǎo)支持和同事們幫助的光芒,每一次進(jìn)步,都離不開他們托起的雙臂!

  如今,當(dāng)我穿著得體大方的工作服,信步走進(jìn)整潔明亮的辦公大樓時(shí),我感恩,因?yàn)槲抑,還有很多人下崗后工作沒有著落;當(dāng)我使用著現(xiàn)代化的辦公設(shè)施,快樂地工作時(shí),我感恩,因?yàn)槲抑,還有多少人風(fēng)里來、雨里去,一身土一身汗地辛苦勞作;當(dāng)我瀟灑地站在講臺,為自己的同仁們傳遞業(yè)務(wù)知識,交流工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),我感恩,因?yàn)槲抑,還有多少人費(fèi)盡周折求學(xué)一技之長;當(dāng)我每天坐在飯桌前,品嘗著可口的飯菜時(shí),我感恩,因?yàn)槲抑,還有多少人在菜市場等著買廉價(jià)的剩余蔬菜我感恩,因?yàn)槭锹?lián)通這個(gè)大家庭,給了我展示自我和實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì),為我提供了施展才華的舞臺,讓我的人生價(jià)值得到了更高的體現(xiàn)!收獲,不僅需要播種,還需要澆灌與呵護(hù),只有懷著感恩的心,才能回報(bào)這種澆灌與呵護(hù)。正是這種心情,激發(fā)著我立足本職,熱愛工作;正是這種信念,鼓舞著我用自己的行動(dòng)去號召廣大的員工愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn)。因?yàn)椋鞘菫榱耸斋@我們應(yīng)該做出的努力!

  沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有親情、友情和愛情,人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)與工作的機(jī)會(huì),珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!

  朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),感恩于支持我們的同事,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是六年二班XXX,我今天演講的題目是《感恩老師》。

  花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7

  感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。

  據(jù)說,在日本,幼兒園內(nèi)不教數(shù)學(xué),不教美術(shù),不教手工。曾有位中國媽媽問他們:“那你們究竟教什么呢?”日本的幼兒園方面是這樣回答的:“教他們笑瞇瞇,教他們說謝謝!

  每一天,我們都心安理得地享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛,從未說過感謝。我們有沒有想過,終有一天,爸爸媽媽會(huì)老去。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物,但為了配合你的口味,吃力的吃著硬硬的牛肉;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過馬路時(shí)不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你再也追尋不到父母的身影。

  等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”,真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們難道不會(huì)感到無比的心痛和悔憾嗎?

  感恩父母,從現(xiàn)在做起。千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才去后悔,那時(shí)你能做的只有看著墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。

  感恩老師,在這里請?jiān)试S我對在場的所有老師說一聲:“謝謝!”從牙牙學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩到今天的信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻(xiàn)換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  感恩國家,給我們和平的環(huán)境,我們能夠坐在這里,可以在窗明幾凈的教室中探索知識。安靜的學(xué)習(xí),或許很多人會(huì)因此乏味,但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國家兒童心中奢望的天堂。

  陽光普照著大地,清風(fēng)吹佛著世界。我們生來就一直在享著別人的給予,而這所有的一切都是值得我們感恩的對象。

  在水中放進(jìn)一塊小小明礬,能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可沉淀許多的浮躁不安,消融許多不滿與不幸。

  如果說,愛,是人類最崇高的情感。那么因愛而生感恩之心則是愛的升華!

  當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠的鳴謝他人,我們的生活因此而更美好!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮心燈!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是“感恩,是我們?nèi)祟愖蠲篮玫钠焚|(zhì)”。

  感恩,何為感恩?幫我做點(diǎn)事,我們說句謝謝,這算感恩嗎?這只是禮貌。感恩,是向給過我們恩情、恩惠的人表達(dá)我們的謝意。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們感恩父母,因(yàn)楦改赴盐覀儙У竭@個(gè)世界,含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,給了我們一個(gè)溫馨的家。

  先給大家說一個(gè)我自己的故事吧。一次,我爸爸開摩托車載著我出門。途中突然下起了大雨,幸好的是我們有一件單人的雨衣。我只有壓低頭,伏在我爸爸的背上。我無意中看到雨水從我爸爸的發(fā)白的頭發(fā)上滴落。我的心頓時(shí)很溫暖,甚至溫暖到有點(diǎn)想哭。父母給我們的恩情,我們難以報(bào)答。在父母進(jìn)門后,我們送上一雙拖鞋;在父母下班之后,我們給他們捶捶背;在和父母講完電話之前,我們提醒他們要注意身體。感恩不需要多么華麗,多一句問候,多一點(diǎn)關(guān)心,就可以讓我們的父母的心溫暖好幾天。

  再來看看我們的社會(huì)。比如某某地方發(fā)生自然災(zāi)害了,就會(huì)有很多慈善活動(dòng),為災(zāi)區(qū)籌款,為災(zāi)區(qū)的人們送上一份溫暖。其實(shí)慈善,也是感恩的另一種方式。比爾和梅琳達(dá)·蓋茨基金會(huì)是由比爾·蓋茨與梅琳達(dá)·蓋茨夫婦資助的、全球最大的慈善基金會(huì)。該基金會(huì)主要在以下幾方面提供援助:全球人的健康,教育,圖書館,美國西北部的建設(shè)等等。而且比爾蓋茨在退出微軟的時(shí)候把580億美元個(gè)人財(cái)產(chǎn)盡數(shù)捐到比爾與美琳達(dá)·蓋茨基金會(huì)。當(dāng)然,我們的慈善活動(dòng)沒那么驚天動(dòng)地。我們可以向需要幫助的人捐助錢財(cái),衣物,默默為他們祈禱祝福?墒,對于那些披著慈善的外表,對籌款中飽私囊的組織,我們堅(jiān)決抵制。我們可以得出這么一個(gè)結(jié)論:任何不以感恩為目的的慈善活動(dòng)都是耍流氓!

  假如今個(gè)學(xué)期你不小心曠了幾次課,被老師記錄下來了。結(jié)果最后考核沒過,要重考。再一個(gè)不小心,重考也沒過,要清考。是老師記錄你曠課才導(dǎo)致你這門課程沒有通過。你是不是不需要感恩于他呢?其實(shí)不然,我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)傷害過我們的人,因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊囊庵?感恩那些曾經(jīng)欺騙我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見識;感恩那些曾經(jīng)斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力。所以,你應(yīng)該對這位老師心存感激之意,因?yàn)樗诰涯悖翰灰贂缯n了!

  滴水之恩,就應(yīng)涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,感謝一切幫助過我們的人,懷著一顆感恩的心,去幫助一些需要幫助的人,不要想著回報(bào),讓這世界充滿愛吧!

  在我演講結(jié)束之前,我想衷心的感謝在場的各位,感謝你們聆聽我的演講,感謝你們給予我支持的眼神。我的演講到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩》,有一種久違的`體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感恩。感動(dòng),無法預(yù)定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。感動(dòng),是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

  當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會(huì)營造出一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因?yàn)楦卸魇且环N力量,同學(xué)們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會(huì)落實(shí)于每天的行動(dòng)中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動(dòng),不亂拋亂丟,愛護(hù)公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);對人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

  但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻又無微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學(xué)因?yàn)闆]手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動(dòng)不知道感恩,甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁;有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機(jī)上網(wǎng)、平時(shí)敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯(cuò)誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報(bào),也就沒有實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為這個(gè)集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩!案嵫蚬蛉椤貔o反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就?huì)時(shí)常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。 所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。

  同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動(dòng)中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進(jìn)步。

  我的講話完了,謝謝大家。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

  “感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

  “感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”!皩W(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

  謝謝大家!

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